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《兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套與《兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）》有關的PPT，總共30頁。教師可以使用多種教學方法來幫助學生們理解本堂課的知識內(nèi)容，包括自主學習、合作交流等教學策略，讓學生們自主地經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算過程，深刻理解計算原理，從而掌握正確的計算方法，這不但可以培養(yǎng)他們分析問題的能力，還可以進一步提升他們解決問題的能力。此外，在本堂課的學習過程中，學生的良好習慣也可以得到培養(yǎng)，還可以使他們感受數(shù)學與生活之間
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《在直線上表示數(shù)》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊部編版課文《在直線上表示數(shù)》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括數(shù)字在數(shù)軸上的表示、數(shù)軸上數(shù)字的含義、數(shù)形結(jié)合思想培養(yǎng)等，共計35頁；數(shù)學的學習離不開圖形，正負數(shù)可以在數(shù)軸上表示0點兩邊的區(qū)域，共同組成完整的數(shù)軸，數(shù)軸可以更加清晰的讓我們認識到數(shù)字的加減與數(shù)字在數(shù)軸上的位置和彼此的距離聯(lián)系密切，提升我們的理解；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課教學的重難點，包括
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《面積和面積單位》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：40頁這是一套與《面積和面積單位》有關的PPT，總共39頁。在本節(jié)課的教學過程中，教師可以通過為學生們呈現(xiàn)實際案例來幫助他們了解面積的意義，并且認識常見的面積單位，學會運用合適的面積單位來計算不同物體的面積，從而發(fā)展學生的空間觀念。此外，教師應當鼓勵學生細心觀察并大膽猜測相應的數(shù)學問題，并根據(jù)正確的計算步驟來解決數(shù)學問題，從而培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導入
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《位置與方向》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套與《位置與方向》有關的PPT，總共24頁。教師首先為學生們呈現(xiàn)熟悉的生活場所，使學生們初步感知4個方向的基本含義，也能夠確定方向與方向之間的相對性。同時，在辨別方向的活動中，學生們能夠根據(jù)所指出方向的條件下，辨認出其余的三個方向，并且運用正確的表達方式來描述物體所在的位置，從而培養(yǎng)他們的方向意識，進一步感受到數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是認識方向，
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《復式統(tǒng)計表》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《復式統(tǒng)計表》有關的PPT，總共31頁。本節(jié)課基于統(tǒng)計活動來幫助學生認識復式統(tǒng)計表，學生一方面能夠根據(jù)題目要求收集數(shù)據(jù)，另一方面能夠?qū)y(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行有效分析。同時，學生們在反復填寫和分析復式統(tǒng)計表的過程中，他們可以進一步了解統(tǒng)計方法，學會運用課堂上所教授的知識來解決數(shù)學難題，從而感受到學習數(shù)學的樂趣，建立起學好數(shù)學的信心。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標和重點難點，
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《復式統(tǒng)計表》第三單元復習部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《復式統(tǒng)計表》第三單元有關的演示文稿，包含31張幻燈片。教師首先通過復習的方式來導入課堂內(nèi)容，引導學生區(qū)分復式統(tǒng)計表和單式統(tǒng)計表之間的區(qū)別，并幫助他們回顧知識內(nèi)容。此外，通過填寫和分析復式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)，學生們可以對知識點進行有效梳理。最后通過鞏固練習和課堂總結(jié)的教學過程，學生可以進一步歸納復式統(tǒng)計表的相關知識，進一步掌握統(tǒng)計方法，從而發(fā)展他們的統(tǒng)計觀念。這份PowerPoint由四個部
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《比例》第四單元復習部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊第四單元《比例》復習教學的PPT動態(tài)課件模板，共計44頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的知識框架，使學生快速回憶本單元學習內(nèi)容；接著梳理了比例的基本概念，強調(diào)了兩個比值相等即構(gòu)成比例的關系；隨后，復習了比例的基本性質(zhì)，如比例的內(nèi)項之積等于外項之積，以及比與比例的聯(lián)系和區(qū)別等，幫助學生深化對比例的理解；然后復習了解比例的方法步驟，如利用比例的基本性質(zhì)或交叉相乘
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《記敘的順序及其作用》2025年小升初統(tǒng)編語文復習講練測PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行2025年小升初統(tǒng)編版語文課文“記敘的順序及其作用”復習講練測教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括記敘順序的類型、范文記敘順序解析、解題思路等，共計40頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了詢問記敘順序及作用題型的樣式，包括文章第x段采用了哪種記敘順序、文章插敘的作用、插敘的內(nèi)容是什么等，記敘順序也就是讀者的閱讀順序，恰當?shù)挠洈㈨樞蚩梢宰屛恼逻壿嬳槙?，也能表達遞進的情感，引起讀者的情感
部編版三年級數(shù)學下冊認識小數(shù)課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關部編版三年級數(shù)學下冊認識小數(shù)課件PPT模板。作為教師我們要善于使用教學方法，在教學過程中要遵循循序漸進的教學原則，知識傳授也要遵循從易到難、從簡到繁的一個原則，今天幻燈片中主要講述的是有關小數(shù)的相關內(nèi)容，而這節(jié)課的主要任務是教會同學們認識小數(shù)。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹小數(shù)的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同學們更好的認識小數(shù)。
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《復式條形統(tǒng)計圖》數(shù)學四年級下冊第八單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第八單元《復式條形統(tǒng)計圖》的PPT課件模板，共計40頁，包括課前導入、學習任務一到四五個部分。首先，PPT明確了學習目標，包括認識復式條形統(tǒng)計圖的特點、繪制方法以及數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)，同時指出了重點和難點。接著，通過課前導入和知識鏈接，以城鄉(xiāng)人口數(shù)據(jù)為例，引導學生從統(tǒng)計表過渡到復式統(tǒng)計表，為后續(xù)學習奠定基礎。在“學習任務一”中，PPT詳細展示了如何將單式條形統(tǒng)
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綜合與實踐《營養(yǎng)午餐》數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊綜合與實踐《營養(yǎng)午餐》的PPT課件模板，共計46頁，五個主要部分：學習目標與重難點、課前導入、探究新知（包含三個學習任務）、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學習目標部分明確了營養(yǎng)搭配標準和數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)要求；課前導入通過美食圖片激發(fā)學生對營養(yǎng)搭配的興趣；探究新知部分首先引導學生理解"不低于2926千焦"和"不超過50g脂肪"的營
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《利用平移解決問題》數(shù)學四年級下冊第七單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第七單元《利用平移解決問題》的PPT課件模板，共計30頁，共分為六個主要部分：學習目標與重難點、課前導入、探究新知（包含三個學習任務）、達標練習、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學習目標部分明確了運用轉(zhuǎn)化思想解決不規(guī)則圖形面積問題的要求；課前導入通過俄羅斯方塊游戲和基礎圖形面積計算引入平移概念；探究新知部分依次引導學生探索不規(guī)則圖形面積計算方法（任務一）、解決實際應用問題
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《平移（一）》數(shù)學四年級下冊第七單元PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第七單元《平移（一）》的PPT課件模板，共計30頁，共分為六個主要部分：學習目標與重難點、課前導入、探究新知（包含四個學習任務）、達標練習、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學習目標部分明確了掌握平移方向和距離的要求；課前導入通過升國旗等生活實例引入平移概念；探究新知部分依次引導學生理解平移要素（任務一）、掌握畫平移圖形的方法（任務二）、確定平移方向和距離（任務三）以及總結(jié)
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《負數(shù)》第一單元復習部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊部編版第一單元《負數(shù)》復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括負數(shù)與正數(shù)的區(qū)別、負數(shù)的計算方式、負數(shù)的表示含義等，共計22頁；本課件在內(nèi)容上首先展示了單元知識框架圖，幫助學生概覽單元知識點，梳理正負數(shù)的分辨方法、正負數(shù)的理論含義、正負數(shù)的朗讀方法和書寫等重難點知識點，強調(diào)正負數(shù)可以用來表示兩個意義相反的量，需要結(jié)合實際判斷，并不固定；然后進入直線上的表示數(shù)的知識
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《24小時計時法》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：40頁這是一套與《24小時計時法》有關的演示文稿，包含39張幻燈片。教師可以通過呈現(xiàn)具體的情景來幫助學生了解時間的觀念，并且理解普通計時法與24小時計時法之間的關系，并且能夠?qū)W會轉(zhuǎn)換這兩種計時法。同時，通過各種課堂活動，包括觀察、操作和歸納等，同學們能夠了解該計時法的原理，這也有利于幫助學生積累活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)他們善于觀察和思考的品質(zhì)。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導入，該
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《認識平年與閏年》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大小：32M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《認識平年與閏年》有關的演示文稿，包含33張幻燈片。在本節(jié)課的教學過程中，教師可以引導學生通過總結(jié)閏年和平年的時間規(guī)律來分析和總結(jié)知識內(nèi)容，從而掌握判斷平年和閏年的方法。同時，教師也可以根據(jù)學生已有的知識構(gòu)架，使學生通過多種教學活動來習得本節(jié)課的知識，了解平年和閏年的概念，總結(jié)出平年和閏年的規(guī)律，并運用相關知識解決實際數(shù)學問題。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學習
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《認識年、月、日》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套與《認識年、月、日》有關的PPT，總共38頁。本節(jié)課首先引導學生觀察年歷卡的相關圖片，引導他們在觀察中探究年、月、日之間的關系，并且掌握相關知識，從而學會判斷平年和閏年的區(qū)別，這不僅可以培養(yǎng)學生的觀察能力，還可以鍛煉他們的思維能力。而通過自主思考和合作探究的方式，學生們能夠感受到數(shù)學知識的廣泛應用，從而對數(shù)學學習更感興趣。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導入，此模板首先展示了
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《年、月、日》第六單元復習部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《年、月、日》第六單元復習部編小學數(shù)學三年級下冊有關的演示文稿，包含31張幻燈片。通過本節(jié)課的整理與復習，學生們不僅能夠了解年、月、日之間的關系，還能夠掌握有關于閏年和平年的相關知識。其次，通過本節(jié)復習課，學生們能夠?qū)Ρ締卧闹R進行梳理，從而形成系統(tǒng)的知識體系。而通過同學們之間的交流和討論后，他們能夠培養(yǎng)一定的思維能力。這份PowerPoint由兩個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是認識年、月
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《口算除法》第一課時部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：38頁這是一套與《口算除法》第一課時有關的演示文稿，包含37張幻燈片。本節(jié)課首先要求學生通過完成習題來使他們重溫表內(nèi)除法的計算過程，其次呈現(xiàn)書本中的情境圖來引導學生觀察并提出相應問題，加強學生對于新知與舊知之間的聯(lián)系，也可以總結(jié)出更多有效的計算方法，使他們的計算更加簡便。同時，通過完成相應習題，進一步加強學生們對于知識的理解和掌握，從而提高他們的觀察和口算能力。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。
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《口算除法》第2課時部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套與《口算除法》第2課時有關的PPT，總共28頁。教師首先運用情境的導入方式來檢測學生，為本節(jié)課的教學做鋪墊，這有利于加強學生對于新舊知識之間的理解和聯(lián)系，也能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和推理能力。此外，在各種數(shù)學活動中，包括觀察數(shù)學信息、小組合作和討論等形式，學生們能夠體會到數(shù)學算理的重要作用，從而更加積極地學習數(shù)學知識。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標，此模板首先要求學生能夠