這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元第3課時(shí)主題為“Part A Let's spell”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語(yǔ)對(duì)話釋義教學(xué)、單詞書寫規(guī)范、聽力訓(xùn)練等,共計(jì)35頁(yè);本課堂是第一單元的基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí),既復(fù)習(xí)了上節(jié)課的知識(shí),也教學(xué)了新課的英語(yǔ)課文對(duì)話和詞匯,進(jìn)一步提升學(xué)生的英語(yǔ)能力,并通過課堂游戲培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
這是一套有關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第五單元第二課時(shí)let's learn and play英語(yǔ)教學(xué)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了46張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)第四單元的知識(shí)點(diǎn),第四單元的主要知識(shí)點(diǎn)是一些基本語(yǔ)法的使用,而今天我們將開始第五單元的學(xué)習(xí),第五單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)主要是需要同學(xué)們掌握there be句型的具體使用。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向
這是一套關(guān)于外研社英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit3第二課時(shí)Speed up and Fuel up的PPT課件,一共包含23張幻燈片。食物對(duì)我們每個(gè)人的誘惑都非常大,這節(jié)課的學(xué)習(xí)和我們的生活息息相關(guān),可以直接運(yùn)用到我們的日常生活表達(dá)當(dāng)中。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分是熱身部分,這一部分主要通過聽歌曲以及玩游戲的方式幫助學(xué)生迅速的進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是呈現(xiàn),此部分主要展
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第三單元第二課時(shí)課文“Story time”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一節(jié)課時(shí)知識(shí)回顧、語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)、課后作業(yè)和習(xí)題訓(xùn)練鞏固等,共計(jì)33頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先回顧了上一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,即don't引導(dǎo)的祈使句,可以用來(lái)表達(dá)規(guī)則、禁令的含義,以及句型的常見結(jié)構(gòu),don't+動(dòng)詞;然后讓學(xué)生合唱圖書館規(guī)則的英語(yǔ)歌曲,深刻理解上一課
這是一套適用于教學(xué)譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit3 第2課時(shí)Grammar time& Fun time的 PPT課件模板,共計(jì)35頁(yè),分為六個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)。第一部分Warm-up通過"打地鼠"游戲復(fù)習(xí)地點(diǎn)名詞和方位短語(yǔ);第二部分Presentation以Yang Ling拜訪Su Hai的情境導(dǎo)入,系統(tǒng)講解5種問路句型(如How do I get to.../
這是一套與Unit 3第2課時(shí)Part A Let’s learn&Listen and do有關(guān)的PPT,總共60頁(yè)。本堂課教師首先通過課前活動(dòng)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識(shí),這不僅加強(qiáng)了學(xué)生的記憶,也自然地導(dǎo)入本節(jié)課的新知內(nèi)容。其次,通過圖片和例句的方式來(lái)呈現(xiàn)重點(diǎn)詞匯和句型,讓學(xué)生能夠切身體會(huì)知識(shí)的用法,也可以通過多種活動(dòng)來(lái)鞏固記憶。最后,教授學(xué)生有效的聽力和寫作的技巧,學(xué)會(huì)運(yùn)用本節(jié)課
這是一套與Unit 2Part A Let’s learn & Look and talk六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。在本課的教學(xué)過程中,教師主要采用了閱讀和寫作的課堂教學(xué)模式,幫助學(xué)生在閱讀理解和寫作表達(dá)方面有一定提升。然而,在教學(xué)過程中,教師需要為學(xué)生教授有效的閱讀和寫作技巧,才能避免學(xué)生在練習(xí)過程中出現(xiàn)較多的語(yǔ)法錯(cuò)誤。同時(shí),教師要注重引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元第2課時(shí)主題為“Part A Let's learn&Let's do”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)探索、對(duì)話模擬訓(xùn)練、家庭作業(yè)布置等,共計(jì)40頁(yè);本課堂是關(guān)于第一單元主題“我的教室”的深入學(xué)習(xí),教學(xué)了教室中常見物品的英文單詞,以及詞匯、句型和對(duì)話的口語(yǔ)表達(dá),提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì),打牢英語(yǔ)基
這是一套與Unit 3Part A Let’s try & Let's talk六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共36頁(yè)。在本課時(shí)的教學(xué)過程中,教師主要采用多種教學(xué)方式來(lái)幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)和句型,例如情境教學(xué)法,使學(xué)生在課堂情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),并在運(yùn)用知識(shí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。此外,通過課堂的不斷練習(xí)后,同學(xué)們能夠運(yùn)用一般過去式來(lái)描述自己和他人的經(jīng)歷,并
這是一套關(guān)于Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第4課時(shí)的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。學(xué)生通過本堂課的學(xué)習(xí)能夠掌握”Is this your uncle?Yes,it is.”” He's a football player.”等一些本節(jié)課的重點(diǎn)句型,并且能夠了解新單詞的用法,能夠正確的認(rèn)讀和理解對(duì)話的內(nèi)容。PowerPo
這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第4課時(shí)Part B Let's talk &Ask, answer and write的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。本堂課需要學(xué)生能夠掌握句型"Is she in the living room? Yes, she is. No, she isn't. " "Is he
這是一套關(guān)于人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit 5 Dinner's ready Part A Let’s talk &Do a survey PPT課件,一共包括32張幻燈片。這套PPT從五個(gè)部分展開Unit 5 Dinner's ready Part A Let’s talk &Do a survey的課程內(nèi)容。第一部分為L(zhǎng)ead in,通過欣賞一首Dinner ti
這是一套與Unit 3 Part B Let's learn & Look and say六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。在本課教學(xué)過程中,教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)情境和活動(dòng),不僅可以幫助學(xué)生聽懂有關(guān)于過去購(gòu)物經(jīng)歷的聽力材料,并且完成相應(yīng)任務(wù),還可以學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)描述自己的購(gòu)物經(jīng)歷。此外,通過組織學(xué)生進(jìn)行小組討論等活動(dòng),同學(xué)們能在討論的過程中進(jìn)一步理解知識(shí),這使
這是一套與Part A Let's learn & Read and match五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共36頁(yè)。本節(jié)課教師首先與學(xué)生自由談話來(lái)營(yíng)造輕松的課堂氛圍,并為學(xué)生播放英文視頻讓學(xué)生回答相應(yīng)問題,這不僅鞏固了他們所學(xué)知識(shí)內(nèi)容,還自然地引出本節(jié)課的主題。其次,教師通過圖片的方式為學(xué)生呈現(xiàn)新詞匯和短語(yǔ),讓學(xué)生能夠結(jié)合圖片來(lái)記憶詞匯和短語(yǔ)的含義。最后,通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確
這是一套與Unit 1Part B Let's learn & Match and say六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。本節(jié)課教師需要采用多種教學(xué)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合,例如情境教學(xué)法,為他們創(chuàng)設(shè)多種多樣的生活情景,讓學(xué)生在其中運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流,也能夠體會(huì)到英語(yǔ)的實(shí)用性,從而提高他們的語(yǔ)言應(yīng)用能力。此外,為了幫助學(xué)生提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,教師可以組織
這是一套是用于教學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 3 第5課時(shí) (教學(xué)課件)Part B Let’s learn&Listen and dol 的PPT課件模板,共計(jì)59頁(yè),包括導(dǎo)入、新課呈現(xiàn)、練習(xí)、總結(jié)和家庭作業(yè)五個(gè)部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),如通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握核心詞匯、培養(yǎng)學(xué)生的觀察表演能力等,接著通過一首五官功能歌進(jìn)行導(dǎo)入,然后開始呈現(xiàn)新課內(nèi)容。首先通過問
這是一套與Unit 3Part A Let’s learn & Listen, answer and write有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生不僅可以掌握與出行地點(diǎn)有關(guān)的詞匯和短語(yǔ),也能夠聽懂和表達(dá)相應(yīng)句型,學(xué)會(huì)運(yùn)用該句型來(lái)表達(dá)自己的出行經(jīng)歷和詢問他人的經(jīng)歷,這能夠有效提高他們的口語(yǔ)交際能力。此外,在本課的課堂活動(dòng)過程中,同學(xué)們能夠?qū)Ρ竟?jié)課教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)詞過去式
這是一套與Unit 4 Part B Let's learn & Listen, match and say六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共36頁(yè)。本節(jié)課教師通過多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生掌握并靈活運(yùn)用一般過去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí),避免他們出現(xiàn)時(shí)態(tài)混淆的情況,同時(shí),教師也可以為學(xué)生展示與學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的課堂情境,讓學(xué)生在情境中感受語(yǔ)言的運(yùn)用,也能夠體會(huì)到英語(yǔ)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,這不僅能夠提高
這是一套適用于進(jìn)行主題為小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)第4單元第2課時(shí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括單詞和短語(yǔ)的正確發(fā)音和運(yùn)用、序數(shù)詞和基數(shù)詞的區(qū)分以及實(shí)際語(yǔ)境交流等,共計(jì)34頁(yè);本課件在內(nèi)容上通過let’s learn、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動(dòng)相關(guān)的詞匯和句型;首先通過觀看視頻以及對(duì)學(xué)校日歷表中對(duì)應(yīng)的活動(dòng)問答導(dǎo)入課件內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第5單元第2課時(shí)partA教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括聽、說(shuō)、認(rèn)、讀本課時(shí)重點(diǎn)單詞和詞組以及靈活運(yùn)用句型“Whose...is this? It’s...’s/IIt’s mine.”進(jìn)行問答等,共計(jì)37頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生們通過圖片呈現(xiàn)的內(nèi)容自由討論“Whose...is this?”,導(dǎo)入課件內(nèi)容,引出本課件主題,即“Whose dog