這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元第一課時(shí)主題為“Part A Let's talk & Let's play”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括模擬對(duì)話和角色扮演、知識(shí)訓(xùn)練和鞏固提升、家庭作業(yè)布置等,共計(jì)43頁(yè);本節(jié)課涉及關(guān)于教室話題的新拓展和延伸,例如更換新教室、介詞的運(yùn)用和釋義等,是更廣泛的主題場(chǎng)景教學(xué),能夠幫助學(xué)生了解更豐富的英語(yǔ)使用
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版英語(yǔ)上冊(cè)第二單元第2課時(shí)主題為“Part A Let's learn & Let's do”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂內(nèi)容情境導(dǎo)入、知識(shí)練習(xí)與鞏固提高、課堂總結(jié)和家庭作業(yè)等,共計(jì)39頁(yè);本課堂是以“我的書(shū)包里面有什么”為話題展開(kāi)教學(xué),包括重點(diǎn)詞匯和句型,讓學(xué)生模擬場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)話,積累這些話題相關(guān)的詞匯和語(yǔ)法知識(shí),滿足學(xué)生在英
這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第1課時(shí)主題為“Part A Let's talk & Let's play”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯教學(xué)、相關(guān)話題句型拓展、口語(yǔ)訓(xùn)練提高等,共計(jì)44頁(yè);本節(jié)課是圍繞“你最喜歡的食物?”展開(kāi)的,讓學(xué)生熟練掌握句型“what's your favorite food?”的實(shí)際場(chǎng)景運(yùn)用,并提高學(xué)
這是一套與第4課時(shí)Let's talk&Let's play四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀英文短文,并且教授學(xué)生正確的閱讀技巧,學(xué)會(huì)提取短文中的關(guān)鍵信息,從而準(zhǔn)確回答相關(guān)問(wèn)題,提高他們的閱讀理解能力。同時(shí),在閱讀過(guò)程中,學(xué)生們也能夠?qū)W習(xí)并掌握有關(guān)天氣的詞匯和句型,并且結(jié)合生活實(shí)際,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作,從而培養(yǎng)他們的書(shū)面表達(dá)能力。
這是一套Unit3第1課時(shí)Let's talk&Let's play有關(guān)的PPT,總共36頁(yè)。教師首先為學(xué)生播放有關(guān)天氣描述的英文歌曲,與同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流互動(dòng),從而引入本節(jié)課的主題。其次通過(guò)圖片的方式來(lái)呈現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和句子,引導(dǎo)他們運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行問(wèn)答練習(xí),同時(shí)通過(guò)多樣的課堂游戲活動(dòng),包括“快速反應(yīng)”和“你說(shuō)我做”等,幫助他們加深對(duì)于單詞的記憶,也能夠有效提高他們的
這是一套與Unit5PartA Let's talk&Let's play四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共31頁(yè)。教師在本節(jié)課課前首先為學(xué)生們播放有關(guān)衣服詞匯的英文歌曲,不僅能夠創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能夠引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容,從而更好地導(dǎo)入本堂課的內(nèi)容。同時(shí),教師拿出單詞卡片,向?qū)W生們快速展示本節(jié)課的新單詞,讓學(xué)生在課堂游戲的過(guò)程中掌握知識(shí)內(nèi)容,也能夠培養(yǎng)學(xué)生的迅
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)第4單元第1課時(shí)(PartA Let’s try&Let’s talk)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括單詞和短語(yǔ)的正確發(fā)音和運(yùn)用、序數(shù)詞在具體具體語(yǔ)境中的靈活應(yīng)用以及實(shí)際練習(xí)等,共計(jì)37頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先觀看一段視頻,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著在Let’s try聽(tīng)力板塊通過(guò)日常對(duì)話,讓學(xué)生在模擬珍視語(yǔ)境中了解句型“When is the...”以
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)用于上冊(cè)第二單元第5課時(shí)主題為“Part B Let's learn & Group work”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括角色扮演對(duì)話、如何進(jìn)行日程安排、句型和詞匯掌握等,共計(jì)33頁(yè);本課堂重點(diǎn)集中在周末的活動(dòng)安排相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí),教學(xué)學(xué)生如何回答這類(lèi)問(wèn)題,以及相關(guān)詞匯詳細(xì)教學(xué),幫助學(xué)生掌握這方面的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)內(nèi)容;
這是一套與Unit6Part B Let's learn&Let's play有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過(guò)本節(jié)復(fù)習(xí)課,學(xué)生們能夠整體地回顧并且梳理本單元的知識(shí),從而構(gòu)建完整的知識(shí)體系。同時(shí),通過(guò)本堂課多樣化的復(fù)習(xí)方式,學(xué)生能夠進(jìn)一步對(duì)所學(xué)內(nèi)容有所鞏固,也能夠提升他們的綜合應(yīng)用能力。最后,教師有必要對(duì)本節(jié)課學(xué)生們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),給予肯定和表?yè)P(yáng),這能夠鼓勵(lì)他們?cè)诮窈?/p>
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第四課時(shí)“Part B Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括關(guān)于筆友的話題討論、美國(guó)城市知識(shí)拓展、新詞匯記憶與書(shū)寫(xiě)等,共計(jì)39頁(yè);第四課時(shí)在前幾個(gè)課時(shí)上進(jìn)一步提高了英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練的難度,積累與西方文化相關(guān)的常識(shí),幫助學(xué)生理解英語(yǔ)的文化背景,更深層次的了解單元主題,提升學(xué)習(xí)效率;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版第四單元第四課時(shí)課文“Part B Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文英漢互譯、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)講解、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)30頁(yè);本節(jié)課旨在幫助學(xué)生掌握新句型和新詞匯,能夠運(yùn)用一般疑問(wèn)句“can you…”在日常情景下詢(xún)問(wèn)他人是否具備某種能力或者能夠做什么,并結(jié)合聽(tīng)力訓(xùn)練提升學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)能力;
這是一套與Unit6Part B Let's talk有關(guān)的PPT,總共37頁(yè)。本節(jié)課教師首先需要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的購(gòu)物情景,讓學(xué)生能夠身臨其境地學(xué)習(xí)英語(yǔ),運(yùn)用所學(xué)詞匯來(lái)模擬實(shí)際的購(gòu)物流程,提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。此外,教師還可以安排小組合作任務(wù),如制定購(gòu)物清單和完成購(gòu)物情景等,在這一過(guò)程中,學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力能夠有所提升。最后,教師也可以適當(dāng)?shù)貫閷W(xué)生介紹其他國(guó)家的購(gòu)物文化,培養(yǎng)學(xué)生的跨
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第4單元第5課時(shí)(PartA Let’s learn&Look and write)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞并根據(jù)所學(xué)詞匯描述自己或他人的能力等,共計(jì)41頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)簡(jiǎn)潔的圖片和家庭成員生日話題展開(kāi),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并練習(xí)使用日期詞匯,如twelfth、twentieth、thirtieth、twenty-th
這是一套與Unit 4第1課時(shí)Part A Let's talk&Let's play三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括直觀教學(xué)和情境教學(xué)法,通過(guò)直觀教學(xué)的方式為學(xué)生呈現(xiàn)實(shí)物的圖片,不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能夠有效幫助他們認(rèn)識(shí)和掌握食物的詞匯。同時(shí),教師可以創(chuàng)設(shè)與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的生活情景,讓他們運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型在
這是一套與Unit5PartB Let's talk&Let's find out四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本堂課的教學(xué)主要通過(guò)聽(tīng)力和閱讀教學(xué)為主,在課前環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生鞏固與衣物有關(guān)的知識(shí),使他們?cè)诼?tīng)力和閱讀理解上有一定提升。同時(shí),由于學(xué)生在聽(tīng)力和閱讀細(xì)節(jié)方面仍存在不足之處,教師應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生相應(yīng)的聽(tīng)力和閱讀技巧,進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,幫助學(xué)生將知識(shí)靈活運(yùn)用
這是一套關(guān)于Part A Let’s spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠熟練的掌握字母"o-e"在單詞中的發(fā)音規(guī)則,并且讀準(zhǔn)相關(guān)的字單詞,能夠讓學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)含有"o-e"的組合的單詞及句子,引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)?quot;o-e"的發(fā)音規(guī)律運(yùn)用到新單詞的讀音中。PowerPoint
這是一套與Part B Let's talk人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共33頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生參與到不同的課堂活動(dòng)中,并為他們創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,來(lái)提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),教師還應(yīng)當(dāng)關(guān)注不同學(xué)生的情況,合理地安排教學(xué)時(shí)間,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)來(lái)不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在輕松快樂(lè)的氛圍中掌握知識(shí)。
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)主題為“Part A Let's learn&Do a survey”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語(yǔ)句型運(yùn)用、語(yǔ)法知識(shí)積累、新詞匯教學(xué)等,共計(jì)41頁(yè);本課件圍繞主題“我有一個(gè)筆友”進(jìn)行教學(xué),結(jié)合與筆友在信件中可能討論的話題進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在該情景下能夠正確通過(guò)英文進(jìn)行交流寫(xiě)作;
這是一套與Part B Let's talk & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)有關(guān)的PPT,總共38頁(yè)。教師在本節(jié)課中通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的情境,幫助學(xué)生掌握有關(guān)餐具的單詞和句式,并且能夠使大部分學(xué)生都融入到課堂當(dāng)中,積極參與到課堂活動(dòng)角色扮演和小組討論中,從而鍛煉了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。然而,由于中外的文化差異,教師要考慮到學(xué)生的理解能力,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)后續(xù)中加強(qiáng)文化知識(shí)的拓展
這是一套與Unit6Part A Let's learn&Complete and say有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。本節(jié)課教師首先為學(xué)生播放歌曲,讓學(xué)生們復(fù)習(xí)已學(xué)的購(gòu)物詞匯,也能夠有效地活躍課堂氣氛,使學(xué)生們更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí),利用購(gòu)物詞匯的圖片來(lái)展示重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),在教師的引導(dǎo)下學(xué)生能夠掌握單詞的發(fā)音和意思,從而鞏固新學(xué)詞匯。此外,通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的購(gòu)物情境,要求學(xué)生與小組成