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- 含教案
4.2元素周期律（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?01M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)中第四單元第二節(jié)元素周期律中第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)39頁(yè)。本課時(shí)主要講的是元素性質(zhì)的周期性變化規(guī)律，學(xué)生能夠在分析第三周期的化學(xué)元素的性質(zhì)時(shí)了解原子的核外電子排布變化規(guī)律等相關(guān)內(nèi)容。PowerPoint開篇介紹了1~18號(hào)元素性質(zhì)的周期性變化規(guī)律，運(yùn)用幻燈片講解了同周期元素金屬性和非金屬性的遞變規(guī)律。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生體會(huì)元素周期律對(duì)化學(xué)學(xué)
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1.2離子反應(yīng)（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高一化學(xué)人教版必修第一冊(cè)第一單元第二節(jié)第一課時(shí)“離子反應(yīng)”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括離子反應(yīng)的定義概述、離子反應(yīng)的發(fā)生條件、離子反應(yīng)的方程式等，共計(jì)37頁(yè)；電解質(zhì)溶于水之后，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)上是離子之間的反應(yīng)，這種反應(yīng)稱為離子反應(yīng)，離子反應(yīng)是高中無機(jī)物化學(xué)反應(yīng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，本節(jié)課針對(duì)離子反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)教學(xué)；
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3.1鐵及其化合物（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?35M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三章第一節(jié)鐵及其化合物中的第一課時(shí)鐵的單質(zhì)的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。學(xué)生通過對(duì)于鐵金屬材料的學(xué)習(xí)，能夠了解鐵元素在自然界中的存在形態(tài)以及與人體健康的關(guān)系，能夠了解鐵的性質(zhì)的相關(guān)概念，以便解決生產(chǎn)生活中的簡(jiǎn)單化學(xué)問題。PowerPoint開篇對(duì)鐵單質(zhì)的物理性質(zhì)進(jìn)行了說明，運(yùn)用幻燈片分析了鐵單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生對(duì)于鐵的基本性質(zhì)有更深
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4.3化學(xué)鍵（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)中第四章第三節(jié)化學(xué)鍵第一課時(shí)離子鍵的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)?；瘜W(xué)鍵以及離子鍵的概念以及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是高一學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中必須要掌握的。PowerPoint開篇介紹了離子鍵，講解了離子鍵的相關(guān)概念以及離子鍵的形成存在的條件，運(yùn)用幻燈片分享了離子化合物的概念。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓高一的學(xué)生對(duì)于離子鍵的相關(guān)知識(shí)更加的了解。
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2.1鈉及其化合物（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：70M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于2.1 鈉及其化合物（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。本節(jié)課內(nèi)容主要包括金屬鈉的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及其存在和制法，本節(jié)課的學(xué)習(xí)有利于幫助學(xué)生建立對(duì)金屬元素性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用鈉及其化合物的知識(shí)，為未來的化學(xué)學(xué)習(xí)和研究奠定基礎(chǔ)。
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1.3氧化還原反應(yīng)（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于1.3 氧化還原反應(yīng)（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。18世紀(jì)末，化學(xué)家們開始總結(jié)物質(zhì)與氧的反應(yīng)特征，提出了氧化還原反應(yīng)的概念。隨著化合價(jià)、化合鍵等概念的出現(xiàn)，人們對(duì)氧化還原反應(yīng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。氧化還原反應(yīng)是高中化學(xué)必修課程的重要內(nèi)容之一，對(duì)于學(xué)生理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)具有重要意義。
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2.2氯及其化合物（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于2.2 氯及其化合物（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。氯及其化合物作為非金屬元素及其化合物的代表，其性質(zhì)和反應(yīng)類型對(duì)于學(xué)生理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)具有重要意義。通過學(xué)習(xí)氯及其化合物，學(xué)生可以掌握非金屬元素及其化合物的一般性質(zhì)和反應(yīng)規(guī)律，為后續(xù)學(xué)習(xí)其他非金屬元素及其化合物打下基礎(chǔ)。
夏日絕句PPT課件人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套有關(guān)人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《夏日絕句》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含31張幻燈片。夏日絕句是一首懷古詩(shī)，雖然整首詩(shī)非常短，但卻運(yùn)用了三個(gè)典故來描寫，強(qiáng)烈的表達(dá)了作者對(duì)王朝的譴責(zé)之情和憂國(guó)憂民的情懷，同時(shí)也體現(xiàn)了整首詩(shī)的正氣。把這首詩(shī)安排到小學(xué)語(yǔ)文中學(xué)習(xí)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)之情，還可以樹立學(xué)生的正義感。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽力》PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音-保護(hù)我們的聽力》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；第二部分；第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論，代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聽聽聲音》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！堵犅犅曇簟肥菍W(xué)生接觸第三單元聲音的第一課，本節(jié)課的目的是使學(xué)生初步感知聲音的存在，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究聲音的奧秘的興趣，同時(shí)讓學(xué)生具備一定的辨別聲音的能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生感受大自然的不同聲音，養(yǎng)成細(xì)致觀察、積極分享的良好習(xí)慣。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)之前的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》；第二部分模板進(jìn)行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實(shí)驗(yàn)，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實(shí)驗(yàn)，最后進(jìn)行對(duì)比，得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來探究食鹽和水是否會(huì)一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng)，而后通過對(duì)蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！短骄砍咦拥囊舾咦兓穼⒊咦拥拈L(zhǎng)度與尺子振動(dòng)的聲音聯(lián)系起來，通過研究尺子在伸出桌面不同長(zhǎng)度的情況下發(fā)聲的變化，發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，則其音高越低。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從實(shí)驗(yàn)操作中培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于科教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M(jìn)行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動(dòng)引起水面波動(dòng)，接著從土電話的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)了聲音的傳播形式，從而總結(jié)出物體振動(dòng)與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動(dòng)，即物體不振動(dòng)就不會(huì)發(fā)出聲音。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的合作交流能力，同時(shí)培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)聲音的變化進(jìn)行探究，通過敲小鼓來進(jìn)了聲音的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)，得出音量的強(qiáng)弱與振動(dòng)的幅度有關(guān)系，而后又通過拔鋼尺來進(jìn)行物體的振動(dòng)幅度實(shí)驗(yàn)；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)知識(shí)；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事，引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的《水能溶解一些物質(zhì)》；第二部分模板進(jìn)行了食鹽在水中溶解的實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了沙子在水中狀態(tài)的實(shí)驗(yàn)，比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài)，又進(jìn)行了面粉在水中的狀態(tài)實(shí)驗(yàn)，通過三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行了總
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入，引入新課《溶解-溶解的快與慢》；第二部分模板通過兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個(gè)溶解得快，根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，之后又對(duì)加快水果糖溶解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究；第三部分模板對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)；第四部分則是對(duì)于課堂的總結(jié)。
- 含教案
第六單元第03課時(shí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)，分?jǐn)?shù)的互化（2）例2人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版第六單元第三課時(shí)主題為“百分?jǐn)?shù)與小數(shù)，分?jǐn)?shù)的互化”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括轉(zhuǎn)化方法總結(jié)、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高、練習(xí)題分析等，共計(jì)23頁(yè)；小數(shù)和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù)有著一定的規(guī)律，本課件重點(diǎn)總結(jié)了三種數(shù)學(xué)表達(dá)方式的轉(zhuǎn)化方法，并讓學(xué)生討論交流分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和思維邏輯能力；
- 含教案
第七單元第02課時(shí)數(shù)學(xué)廣角植樹問題（2）（兩端都不栽）人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)人教版上冊(cè)第七單元第二課時(shí)主題為“數(shù)學(xué)廣角-植樹問題”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括數(shù)學(xué)模型思想培養(yǎng)、植樹問題分類解答方法總結(jié)、綜合習(xí)題訓(xùn)練鞏固等，共計(jì)26頁(yè)；植樹問題是小學(xué)數(shù)學(xué)階段的重點(diǎn)題型之一，這一類型習(xí)題的難點(diǎn)在于如何判斷樹的棵數(shù)，本套課件對(duì)這類習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)解答和方法總結(jié)，有助于提高學(xué)生的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣；