這是一套與跨學科實踐有關的演示文稿,包含31張幻燈片。通過本堂課的學習后,學生們能夠學會觀察并且描述廚房中的物態(tài)變化,了解物態(tài)變化發(fā)生所需的條件、過程與結果。同時,通過教師對于知識的講解,學生可以理解物質的屬性與物態(tài)變化之間的關系,并且運用所學知識對于相應現象進行分析和解釋。此外,學生能夠體會到物理學知識與日常生活息息相關,這不僅提高了他們的探索欲望,也增強了他們對于物理知識的熱愛。
這是一套關于高中地理人教選擇性必修一自然環(huán)境的地域差異性(第2課時)的PPT課件,一共包括38張幻燈片。自然環(huán)境的地域差異性的教學重點是在于垂直地域分異規(guī)律的特點和影響因素、非地帶性現象的成因和表現以及運用所學規(guī)律能夠靈活運用,能夠分析不同的地理現象。該課程運用圖表并結合實例,分析自然環(huán)境的地域分異規(guī)律。包括山地垂直地域分異、基帶、垂直帶變化規(guī)律、林線、雪線和空間尺度更小的陸地地域分異規(guī)律六個知
這是一套關于高中地理人教版選擇性必修一自然環(huán)境的整體性(第2課時)PPT課件,一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課的目的是讓學生進一步理解自然環(huán)境整體性的內涵與表現,掌握自然環(huán)境整體性原理在實踐中解決問題。課程首先由黃山的圖片導入,對于黃山的神奇景色是否能做出解釋,引出該節(jié)課的主題。該節(jié)課第一個任務是自然環(huán)境要素具有統一的演化過程,通過生物進化譜系數和土壤的形成過程,說明自然環(huán)境要素每時每刻都在發(fā)生
這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“1.1地球的自轉和公轉”第2課時教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括太陽直射點的含義、太陽直射點的移動范圍、地球公轉的意義等;共計35頁;地球的公轉和自轉讓地球產生了季節(jié)變化和晝夜之分,因為地球是個不規(guī)則的球體,自轉和公轉同時發(fā)生,且地球是傾斜著圍繞著地軸自轉,導致太陽在地球的直射點在北回歸線和南回歸線之間移動,由此產生地球溫度帶的劃分;本套PPT
這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“3.3氣壓帶和風帶對氣候的影響”第2課時教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括判斷氣候特征圖的氣候類型、氣候對地區(qū)人類活動和自然景觀的影響、習題訓練等,共計39頁;本PPT課件模板在內容上分為氣壓帶和風帶交替控制對氣候的影響和氣候與自然景觀兩個部分;第一部分首先通過坦桑尼亞和肯尼亞兩個自然保護區(qū)之間動物大遷徙的材料來引入課文內容,思考動物回遷和遷徙的
這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.1塑造地表形態(tài)的力量”第2課時外力作用教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括外力作用的定義和分類、地貌景觀的區(qū)別和特點、實例分析教學等,共計51頁;外力作用和內力作用最大的區(qū)別是前者的能量來自地球外部,是重力和太陽能的共同作用下形成的,而后者則來自地球內部,外力作用下地球形成各具特色的地貌景觀;本課件詳細教學了相關知識,幫助學生構建完整的知識體系
這是一個關于《醉翁亭記》的PPT?!蹲砦掏び洝肥浅踔姓Z文八年級下冊的學習內容?!蹲砦掏び洝肥潜彼挝膶W家歐陽修的作品,通過學習這篇文章,能夠了解作者的生平簡介和主要的代表作品,積累文言詞匯,學習文章當中情景交融的寫作手法,理解作者寄情于山水的情懷。通過這個ppt,我們將共同了解關于《醉翁亭記》的相關內容。
這是一套關于初中語文八年級下冊《醉翁亭記》的PPT模板,共計46頁?!蹲砦掏び洝肥且黄矣鲬魰缘闹袊糯膶W作品,它的作者是我國北宋時期著名的文學家、史學家歐陽修?!蹲砦掏び洝分饕獓@醉翁亭來展開敘述,生動地展示了醉翁亭的美麗景色,并表達了作者內心復雜的情感。通過學習PPT模板展示的內容,可以學習歐陽修積極樂觀的生活態(tài)度。
這是一個關于《傅雷家書》的PPT。《傅雷家書》是八年級語文下冊的學習內容。這篇文章是傅雷先生寫給自己兒子的信,在文章當中充滿了父親對兒子的關愛、期待,同時也包括了對祖國和世界的高尚情操。通過學習這篇文章,能夠了解到傅雷所主張的教育原則,父母應該教給孩子的人生信條是什么。通過這個ppt,我們將共同了解關于《傅雷家書》的相關內容。
這是一套有關核污染及其防治應對措施PPT模板,共計42頁。今年8月24日下午1點,日本正式宣布將核廢水排海,在此之前日本核廢水排海計劃遭到世界各國的強烈斥責,日本仍然反其道而行之,全然不顧海洋生命和人類生存環(huán)境的安全。在我國,以女性為主的群體網絡上掀起了一股謹慎使用日本生產的化妝品熱潮,這是對核輻射的重視,更是對個人健康安全的重視。學習該PPT模版內容可以幫助我們了解核廢水的定義、危害、處理方法
這是一套關于自然資源的PPT課件,使用PowerPoint制作。學生學習中國的自然環(huán)境具有重要意義。首先,了解中國的自然環(huán)境有助于培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識,使他們更加珍惜自然資源,積極參與生態(tài)保護行動。其次,學習自然環(huán)境也有助于學生了解中國的地理、氣候、生態(tài)等方面的特點,增強對祖國的認同感和歸屬感。此外,通過學習自然環(huán)境,學生還可以了解自然災害的發(fā)生規(guī)律和防范措施,提高自我保護能力。因此,加強學生
這是一套適用于進行小學語文五年級上冊第八單元主題為“我最喜歡的人物形象”的口語交際部分教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括人物形象分析方法、喜歡的原因交流討論、人物魅力的創(chuàng)造等,共計20頁;在文學作品中,有著大量刻畫人物的文學作品,例如小說、自傳等,人物的光環(huán)與魅力也是小說優(yōu)秀與否的評判標準,紅樓夢中栩栩如生的人物描寫引人入勝,因此,口語交際將話題聚焦于此;
這是一套適用于進行初中七年級語文下冊課文內容《逢入京使》教學的PPT課件模板,主要內容包括詩詞作者介紹、詩詞大意講解、詩詞主旨情感分析、詩詞寫作手法賞析等,共計19頁;《逢入京使》是文學家岑參創(chuàng)作的詩歌作品之一,岑參是唐代邊塞詩詩人,這首詩描述了詩人岑參在離開故鄉(xiāng)之后去往西域的途中,回望長安的情景。這首詩通過描繪自然景觀和抒發(fā)詩人內心感受,展示出了岑參詩歌的獨特風格和情感表達。
這是一套適用于進行初中人教版七年級語文下冊課文內容《晚春》教學的PPT課件模板,主要內容包括詩詞詩句翻譯、體會詩詞意境、解讀文章主旨、介紹文章的創(chuàng)作背景等,共計15頁;《晚春》是唐宋八大家之一的韓愈所創(chuàng)作,是一首七言絕句,晚春本身的含義是春天的末尾,春天遲暮,夏至未至,作者用擬人的修辭手法描繪了晚春的景色,同時借景抒情,提醒人們要及時抓住時機創(chuàng)造自己的價值;
這是一套關于練習二十三人教版三年級數學上冊冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。今天這份演示文稿主要是引導學生對集合這一知識點進行復習,集合是小學三年級學習的數學知識點之一,在引導學生進行復習時可以從它的定義出發(fā),先讓學生回顧起相關內容,然后再通過做題的方式加強鞏固他們對所學知識的運用能力,最終達到復習課的目的。
這是一套初中數學第一課走進數學世界PPT課件模板,共計22頁。俗話說:讀歷史使人明智、學邏輯使人周密、學數學使人聰明。對于每一個學生來說,數學是最重要的學科之一,在生活中更是離不開數學,大到火箭發(fā)射,小到市場買賣,而在初中的課堂上,數學更是物理、化學等學科的基礎,由此可見數學的重要價值,希望我們不管是在長智力還是備中考,都能掌握數學的奧秘。
這是一套有關數學小故事趣味數學課件PPT模板。數學是一門實用且有趣的學科,它不僅能夠解決我們生活中的計算問題,還能夠幫助同學們提高邏輯思維,今天這節(jié)課我們將通過講故事的形式來學習數學這門學科,今天要講的故事也是歷史上比較有名的數學故事,比如說雞兔同籠、田忌賽馬這些都是我們耳熟能詳的故事,其實學習的本質是讓我們能夠通過所學的知識解決生活中遇到的問題,讓我們通過幻燈片來進行進一步的學習。
這是一套關于部編版語文四年級下冊單元導讀《追光而行,描繪人物畫像》的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生學習人物細節(jié)描寫的方法與作用,提高學生的閱讀理解和分析能力,并將所學的人物描寫方法運用到實際寫作中,提升學生的寫作能力。該套PPT從兩個方面展開《追光而行,描繪人物畫像》這一節(jié)課程的學習。第一部分為朗讀課文,該部分主要是對本單元所學課文進行再次朗讀,包括《古詩三首》、
這是一套適用于進行小學語文四年級下冊部編版主題為“探尋自然之秘,解密科技之謎”說新聞的單元導讀教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括新聞稿的主題分析、新聞的特點、新聞稿的撰寫等,共計47頁;本課件首先復習匯總了單元課文的主題,介紹單元情境設計,了解新聞的特點,包括時效性、真實性、準確性等,讓學生探討話題“通過什么方式了解新聞的”;然后針對新聞進行分類,按照新聞的區(qū)域、內容、時間等,闡明了新聞播報
這是一套關于部編版語文四年級下冊單元導讀《輕扣詩歌大門,乘詩歌之翼,助童心飛揚》的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學生熱愛詩歌的情感,在收集、整理詩歌的過程中,提高學生的語文綜合素養(yǎng),鼓勵學生大膽表達自己對詩歌的理解和感受,培養(yǎng)學生的語言表達能力和思維能力。該套PPT從兩個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為詩歌“見面會”,該部分主要是初步了解現代詩歌的特點。第二部分為詩歌“