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Part B-C Read and write~Story time人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：41M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Read and write人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。在本節(jié)課中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情，并掌握相應(yīng)單詞、短語(yǔ)和句型，從而培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和閱讀理解能力。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)本堂課的故事內(nèi)容，學(xué)生能夠進(jìn)一步理解友誼的重要性并珍惜與朋友之間的友誼，也能在與他人的合作過(guò)程中了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
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Part B Let's talk & Ask, answer and write人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第4課時(shí)PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第4課時(shí)Part B Let's talk &Ask, answer and write的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。本堂課需要學(xué)生能夠掌握句型"Is she in the living room? Yes, she is. No, she isn't. " "Is he
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Part B Let's learn&Listen match and say人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第三課時(shí)“Part B Let's learn&Listen match and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)回顧復(fù)習(xí)、新課語(yǔ)法總結(jié)、句型記憶和運(yùn)用等，共計(jì)41頁(yè)；本單元的英語(yǔ)課主題是“我有一個(gè)筆友”，教學(xué)任務(wù)也是圍繞這個(gè)話題情境展開，本課時(shí)在語(yǔ)法方面教學(xué)了詞匯的第三人稱單數(shù)形式，幫助學(xué)生構(gòu)建語(yǔ)法知識(shí)體系；
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Part B Read and write人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)人教版第四單元第五課時(shí)課文“Part B Read and write”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)和積累、語(yǔ)法總結(jié)、上一節(jié)課知識(shí)復(fù)習(xí)等，共計(jì)39頁(yè)；本節(jié)課繼續(xù)圍繞主題“我有一個(gè)筆友”進(jìn)行教學(xué)，完成課文上的習(xí)題，翻譯文章句子，帶領(lǐng)學(xué)生掌握第三人稱單數(shù)和新句型，能夠筑牢基礎(chǔ)，構(gòu)建英文知識(shí)體系；
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Part BLet's check&Let's wrap it up人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五單元第五課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。在上一節(jié)英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們已經(jīng)了解了第三人稱單數(shù)的基本語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，并通過(guò)讀前、讀中、讀后的閱讀環(huán)節(jié)來(lái)讓同學(xué)們通過(guò)閱讀文章來(lái)了解第三人稱單數(shù)的具體用法，而這一節(jié)課我們將通過(guò)習(xí)題來(lái)進(jìn)一步鞏固同學(xué)們的語(yǔ)法知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開介紹有關(guān)于第三人稱單
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第2課時(shí) Part A Let's try&Let's talk 的PPT模板，共計(jì)38頁(yè)。本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握句型"Where does he work？He works... ""How does he go to work? He goes to work..."的用法并且
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Part B Let's learn&Write and discuss人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：121M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第3課時(shí) Part B Let's learn&Write and discuss 的PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。本堂課的教學(xué)重難點(diǎn)旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)5個(gè)新的職業(yè)類單詞并且熟練運(yùn)用"What are your hobbies？I like..."的句型進(jìn)行問答交流，在平時(shí)能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)熟練的運(yùn)用。PowerPoint開篇以Enjoy
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Part B Read and write人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第五單元第四課時(shí)英語(yǔ)教案學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了35張幻燈片。隨著英語(yǔ)語(yǔ)言在國(guó)際地位的提高，國(guó)家也越來(lái)越注重孩子們的第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)。而英語(yǔ)作為除母語(yǔ)外的第二語(yǔ)言也受到了大家的關(guān)注，今天這節(jié)課英語(yǔ)我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是"What does he do?"。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了閱讀和書寫兩大板塊的具體內(nèi)容，并通過(guò)大量的語(yǔ)言游
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Part B Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案
大小：47M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第4課時(shí)Part B Let's try&Let's talk的PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。六年級(jí)的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)本課時(shí)旨在掌握重點(diǎn)句型"what does ……do？"的用法及回答，能夠理解對(duì)話中的所蘊(yùn)含的職業(yè)描述細(xì)節(jié)信息如工作內(nèi)容、工作重點(diǎn)等。通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生的英語(yǔ)表述更加的準(zhǔn)確。PowerPoint開篇通
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Part A Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于Part A Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)40頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，能夠掌握本科五個(gè)職業(yè)單詞的發(fā)音和拼寫，能夠達(dá)到熟練運(yùn)用句型”What’s your father/mother’s job?He/She is a...”并且能夠正確區(qū)分不同職業(yè)單詞的發(fā)音。PowerPoint開篇以
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Part B&C Read and write~Story time人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：66M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第6課時(shí)Part B&C Read and write~Story time的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)。本堂課主要要讓學(xué)生讀懂“Read and write”部分的短文并完成練習(xí)，并且理解"Story time"故事內(nèi)容。Powerpoint開篇通過(guò)Lead in進(jìn)行導(dǎo)入, 運(yùn)用幻燈片展示了Presen
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Part A Let's spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：54M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第三課時(shí)Part A Let's spell 的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)。 Unit4的教學(xué)重點(diǎn)旨在讓學(xué)生掌握字母“o”在單詞中的兩種主要發(fā)音規(guī)則，能夠正確的認(rèn)讀和拼寫含有字母“o”并符合發(fā)音規(guī)則的單詞。PowerPoint開篇通過(guò)Lead in進(jìn)行導(dǎo)入, 運(yùn)用幻燈片展示了Presentation, Practice
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)課文“Part A Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)回顧、掌握重點(diǎn)句型、聽力訓(xùn)練過(guò)關(guān)等，共計(jì)36頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先采用老師做表情學(xué)生猜的游戲和欣賞歌曲復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，并扮演角色進(jìn)行模擬對(duì)話，回顧重點(diǎn)句型的用法；接著通過(guò)兩個(gè)孩子之間的對(duì)話引入新課內(nèi)容，完
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Part B Let's learn&Play card games人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第三課時(shí)課文“Part B Let's learn&Play card games”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括表示情感的形容詞分類、寫作訓(xùn)練和提高、習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)37頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)欣賞歌曲和互相交流對(duì)話復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容；接著讓學(xué)生根據(jù)圖片猜測(cè)發(fā)生了什么，并用英語(yǔ)描述圖片中人遇到的麻煩；然后教學(xué)課文對(duì)話，
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Part B Let's check&Let's wrap it up人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：48M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元第六課時(shí)let's check and wrap it up英語(yǔ)教育學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了34張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了go to school相關(guān)的詞匯，并且同學(xué)們也已經(jīng)掌握了如何詢問他人上學(xué)方式的具體句式，而這一節(jié)課，我們將用這些句式來(lái)進(jìn)行造句，并和自己的小組成員組隊(duì)進(jìn)行對(duì)話的編寫，這樣不僅可以鍛煉句式運(yùn)用，還能夠鍛煉口
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Unit 14 第3課時(shí) Section A Grammar Focus 4b 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit 14第3課時(shí)Section A Grammar Focus-4b有關(guān)的PPT，總共42頁(yè)。本節(jié)課教師使用了多種教學(xué)方法，包括講授法、舉例法和練習(xí)法等，教師系統(tǒng)地為學(xué)生講解現(xiàn)在完成時(shí)的語(yǔ)法規(guī)則和用法，讓學(xué)生對(duì)該知識(shí)有清晰的認(rèn)識(shí)。此外，通過(guò)給學(xué)生列舉貼近生活的英文例句，使學(xué)生能夠?qū)ΜF(xiàn)在完成時(shí)的用法有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后，學(xué)生在多樣化的習(xí)題中完成練習(xí)，不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固語(yǔ)法知識(shí)，
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Unit 12 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第5課時(shí)（Section B 2a-2e）的PPT課件，一共包括44張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過(guò)多媒體展示了一些與本單元相關(guān)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過(guò)的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)進(jìn)行描述，引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening，該部分通過(guò)閱讀文章，引導(dǎo)學(xué)生概括文章的大意。第三部分為While-li
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Unit 7 第2課時(shí) Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于9年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第2課時(shí)Section A 3a-3c的PPT模板，一共包括47張幻燈片。這份PPT模板從八個(gè)部分展開對(duì)這節(jié)課的講解。第一部分是導(dǎo)入，主要通過(guò)欣賞音樂，抓住音樂中的歌詞來(lái)引出本節(jié)課有關(guān)母親的這一話題。第二部分是讀前部分，首先引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)標(biāo)題來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)，回答相關(guān)的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)還介紹了英語(yǔ)詩(shī)歌的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，幫助學(xué)生掃清閱讀障礙。第三部分是讀中部分，該部分主要要求
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Unit 8 第2課時(shí) Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Unit 8第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的聽力訓(xùn)練，同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)并掌握相應(yīng)的聽力技巧，并且準(zhǔn)確獲取聽力材料中的詳細(xì)信息，能夠根據(jù)問題做簡(jiǎn)單的記錄，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)表達(dá)自己的看法，這能夠有效提高他們的語(yǔ)言組織能力，使他們勇于表達(dá)自己。同時(shí)，為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，教師可以通過(guò)小組合作和交流活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的溝通能力
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Unit 14 第6課時(shí) SectionB 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Unit 14第6課時(shí)Section B 3a-Self Check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。本節(jié)課是復(fù)習(xí)課，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的所學(xué)知識(shí)，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系，確保知識(shí)掌握的準(zhǔn)確性。同時(shí)，通過(guò)單元測(cè)試的方式，讓學(xué)生在不同題型中運(yùn)用知識(shí)，例如閱讀理解和聽力理解等，讓他們能夠在練習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱部分，并加以改進(jìn)，從而進(jìn)一步掌握本單元的知識(shí)