這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊部編版課文《納米技術(shù)就在我們身邊》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括納米技術(shù)的原理、納米技術(shù)的作用和意義、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)等,共計(jì)62頁;納米技術(shù)是研究在1~100nm范圍內(nèi)的材料的性質(zhì)與應(yīng)用,納米技術(shù)的出現(xiàn)可以便利人們的生活,這類材料的研究對人類的航空、電子芯片領(lǐng)域有著重要意義,本課堂帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)這項(xiàng)技術(shù),拓寬視野;本課件在內(nèi)容上首先介紹了任務(wù)情境,讓學(xué)生參
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊部編版課文《飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章主旨?xì)w納、寫作方法分析等,共計(jì)60頁;恐龍是侏羅紀(jì)三疊紀(jì)等遠(yuǎn)古時(shí)代時(shí)地球的霸主,分析它們的生活習(xí)性、生存軌跡對于人類的發(fā)展有著重要意義,本課堂帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙恐龍世界;本課件在內(nèi)容上首先介紹了任務(wù)情境,讓學(xué)生扮演博物館的講解員,探秘恐龍博物館,圍繞“印象中的恐龍”的話題進(jìn)行探
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)語文部編版下冊主題為“讀經(jīng)典名著,品百味人生”的綜合性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括經(jīng)典名著的人物、名著的魅力、精彩片段欣賞等,共計(jì)34頁;經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因?yàn)槠溆兄缭綍r(shí)代的觀點(diǎn)和遠(yuǎn)見,讓現(xiàn)代的人閱讀后也會(huì)和作者產(chǎn)生思想共鳴,超越了時(shí)空的局限,讓彼此在靈魂層面上對話;本課件在內(nèi)容上首先展示了部分名著的人物,讓學(xué)生來辨別和介紹人物特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級(jí)下冊部編版主題為“我愛你,漢字”的綜合性課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字的演變過程、書法藝術(shù)欣賞、研究報(bào)告的格式和寫作方法等,共計(jì)65頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了傳統(tǒng)藝術(shù)文化與漢字的關(guān)聯(lián),例如剪紙的漢字形狀、扇面上書寫的漢字、印章等;接著介紹了本節(jié)課綜合性活動(dòng)的活動(dòng)建議和安排,包括完成一份研究報(bào)告、搜集更多的課外資料等;然后展示了漢字不同時(shí)期的書寫特
這是一個(gè)【識(shí)字】《猜字謎》部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊PPT,共計(jì)44頁。本套模板分為兩個(gè)課時(shí),助力一年級(jí)學(xué)生識(shí)字與思維拓展。封面設(shè)計(jì)趣味十足,以色彩鮮艷的卡通形象和謎語元素吸引學(xué)生目光。第一課時(shí)包括任務(wù)一至任務(wù)三。任務(wù)一為尋找失落的字謎,開場介紹字謎,接著展示課文內(nèi)容,并加入節(jié)拍,增強(qiáng)韻律感。然后帶領(lǐng)學(xué)生找出謎面并分析特點(diǎn),最后以點(diǎn)亮燈籠的識(shí)字游戲結(jié)尾;任務(wù)二通過關(guān)聯(lián)等方法探索字謎的世界;任務(wù)三讓學(xué)
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)五年級(jí)下冊《草船借箭》的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含59張幻燈片。草船借箭是《三國演義》中的一個(gè)著名典故,學(xué)生通過學(xué)習(xí)這篇文章可以了解這部著作中的眾多英雄豪杰,比如周瑜、諸葛亮等,還可以學(xué)習(xí)諸葛亮安排草船借箭時(shí)的足智多謀。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開《草船借箭》這篇文章的講解。第一部分主要是通過一個(gè)小視頻的方式導(dǎo)入《三國演義》中的這一個(gè)著名典故,同時(shí)
這是一套適用于進(jìn)行下小學(xué)語文五年級(jí)下冊部編版課文《月是故鄉(xiāng)明》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括月亮在古詩的象征、課文主旨?xì)w納、課文優(yōu)美段落賞析等,共計(jì)42頁;本課件首先用月亮相關(guān)的詩句引入課文內(nèi)容,包括《月夜憶舍弟》《靜夜思》《望月懷遠(yuǎn)》《泊船瓜洲》等,并介紹了作者季羨林的生平事跡、主要成就和寫作背景資料;然后讓學(xué)生自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,并進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān),包括生字詞拼音、多音字辨析、詞
這是一套與《青山處處埋忠骨》部編小學(xué)語文五年級(jí)下冊有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。本節(jié)課教師可以通過多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生將課堂知識(shí)掌握的更加牢固,包括講授法、討論法和情景教學(xué)法等,通過引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀課文關(guān)鍵句子,并教授學(xué)生人物描寫的主要方法,通過領(lǐng)悟人物的動(dòng)作、語言和神態(tài)等方面,學(xué)生可以更加深入地領(lǐng)悟英雄人物的偉大精神和愛國情懷。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是感受偉人的
這是一個(gè)《我多想去看看》部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊PPT,共計(jì)40頁。本套模板分為兩個(gè)課時(shí),第一課時(shí)包含了兩個(gè)任務(wù),任務(wù)一為啟程前的準(zhǔn)備,首先顯示的是生詞,并介紹了三種記憶方法,接著依次放出生字及相關(guān)部首、結(jié)構(gòu)和組詞,然后學(xué)習(xí)某某的某某街斗,并在每一句文字下面配圖,學(xué)完后學(xué)生自己照著這個(gè)結(jié)構(gòu)寫,最后自由朗讀詩歌;任務(wù)二為奇妙地發(fā)現(xiàn),主要是解讀課文的內(nèi)容。并以指定的幾個(gè)字開頭組句,其中還穿插了圖片和視
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級(jí)下冊部編版語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括閱讀方法分享、名著節(jié)選部分生字詞積累和詞句段運(yùn)用、古代文化常識(shí)積累等,共計(jì)35頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了四大名著中生動(dòng)有趣的故事,包括《三國演義》的草船借箭、《水滸傳》的武松打虎等;然后介紹了閱讀名著的方法,包括聯(lián)系上下文猜測文章意思、遇到晦澀難懂的句子可以跳過、搜集背景資料輔助閱讀等;接著進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)
這是一個(gè)《四個(gè)太陽》部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊PPT,共計(jì)43頁。本套模板分為兩個(gè)課時(shí),第一課時(shí)包含任務(wù)一和任務(wù)二,首先進(jìn)行一個(gè)創(chuàng)意繪畫活動(dòng),任務(wù)一為探索四季的太陽,通過呈現(xiàn)有關(guān)太陽的謎語和創(chuàng)意繪畫來進(jìn)行PPT的導(dǎo)入,接著進(jìn)入課文的內(nèi)容,并呈現(xiàn)生字詞進(jìn)行識(shí)記;任務(wù)二為感悟四季的太陽,分別呈現(xiàn)課文中的段落,并分析相關(guān)內(nèi)容,再呈現(xiàn)一些生字及其識(shí)記方法和書寫指導(dǎo)。第二課時(shí)包含任務(wù)三和任務(wù)四,首先對呈現(xiàn)的十
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)下冊部編版課文《怎么都快樂》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括快樂的定義概述、課文生字詞教學(xué)、課文整體感知等,共計(jì)45頁;快樂是一種正向情緒,這種情緒可以讓我們變得幸福,讓自己保持快樂是一種能力,本課文帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)快樂的含義,學(xué)習(xí)讓自己快樂的方式,并積累基礎(chǔ)知識(shí);本課件在內(nèi)容上首先圍繞“快樂對不同人的意義”的話題進(jìn)行討論,并進(jìn)行小組交流,進(jìn)行什么活動(dòng)時(shí)最快樂,
這是一套與《記金華的雙龍洞》部編小學(xué)語文四年級(jí)下冊有關(guān)的演示文稿,包含84張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠了解作者的游覽順序,還可以掌握游覽寫景的方法,使自己的文章更有邏輯性。同時(shí),通過閱讀課文,能夠感受作者的想象畫面,包括雙龍洞的各處景物的特點(diǎn)和孔隙狹小的特點(diǎn),從而激發(fā)學(xué)生的想象力,培養(yǎng)他們對科學(xué)探索的興趣。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是感知游記,題目特點(diǎn),
這是一套與《妙手寫美景,巧手著奇觀》部編小學(xué)語文四年級(jí)下冊有關(guān)的PPT,總共24頁。本節(jié)課教師按照課文的寫景順序來講述課文內(nèi)容,使學(xué)生能夠更好地掌握游覽順序?qū)懢暗姆椒?,并且學(xué)會(huì)抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫,從而提升他們的寫作能力。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生畫游覽路線圖的方式,并且鼓勵(lì)學(xué)生積極討論和實(shí)踐,讓學(xué)生深入體會(huì)游記的寫作順序,培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是聊一聊自己的
這是一個(gè)《口語交際:注意說話語氣》部編小學(xué)語文二年級(jí)下冊PPT,共10頁,旨在通過生動(dòng)有趣且實(shí)用的內(nèi)容,助力二年級(jí)學(xué)生掌握口語交際中注意說話語氣的技巧。PPT 開篇,巧妙地呈現(xiàn)本單元的大任務(wù)五 —— 用適合的語氣描繪春天,激發(fā)學(xué)生對語言表達(dá)的興趣。緊接著,PPT順勢拋出問題 “怎樣才算恰當(dāng)?shù)恼Z氣”,自然地引出本次課程的核心主題:如何在日常交流中注意說話的語氣,引發(fā)學(xué)生的思考,為后續(xù)教學(xué)做好鋪墊。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)下冊部編版課文《沙灘上的童話》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、童話文學(xué)作品的特點(diǎn)、文章對話分析等,共計(jì)47頁;本課文是單元情境想象之旅的第三站,通過與游戲結(jié)合的想象童話幫助學(xué)生提高創(chuàng)編童話的能力,深入理解童話等;本課件在內(nèi)容上首先通過話題“去沙灘上做什么”引入課文內(nèi)容,闡明了童話的定義概述,并介紹了課文作者金波的生平經(jīng)歷和主要代表作;然后介紹
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)下冊部編版主題為“快樂讀書吧”的綜合性課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括兒童故事的分類、兒童故事的特點(diǎn)、兒童故事代表作鑒賞等,共計(jì)13頁;兒童故事只指受眾為兒童群體的一類文學(xué)作品,這類作品通常通俗易懂,蘊(yùn)含的道理與生活息息相關(guān),故事豐富有趣,本課件首先在內(nèi)容上介紹了課堂主題,并帶領(lǐng)學(xué)生了解兒童故事的含義和分類,其中兒童故事的類別包括民間故事、改編故事、生活
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)下冊部編版課文《楓樹上的喜鵲》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括喜鵲的生活習(xí)性和外觀、文章作者簡介、散文閱讀方法匯總等,共計(jì)41頁;《楓樹上的喜鵲》是單元課文的第二篇,也是想象之旅的第二站,通過這篇優(yōu)美的散文帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)喜鵲這類動(dòng)物,了解散文的寫作手法;本課件在內(nèi)容上首先通過有趣的猜謎游戲引入課文內(nèi)容,闡明喜鵲的外形特征,并介紹了課文作者郭風(fēng)的生平經(jīng)歷和主要代
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊《在天晴了的時(shí)候》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)該篇課文,想象課文所描繪的雨后清晰畫面,并感受作者對大自然的熱愛和對生活的贊美之情。該套PPT從四個(gè)方面展開《在天晴了的時(shí)候》的這一節(jié)課程。第一部分為走進(jìn)詩人,走到詩里,該部分對詩人戴望舒進(jìn)行了了解,引出本節(jié)課主題。第二步分為發(fā)現(xiàn)韻腳,體會(huì)韻律美,通過初讀課文,了解課文的大概內(nèi)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)下冊部編版課文語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞延伸教學(xué)、單元知識(shí)過關(guān)、文學(xué)常識(shí)積累等,共計(jì)34頁;本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行生字詞注音和釋義、詞組教學(xué),并厘清翹舌音和平舌音的發(fā)音區(qū)別,結(jié)合漢字的偏旁部首思考結(jié)構(gòu)和組成對漢字含義的影響;然后展示了漢字“穴”的演變過程,并將之前教學(xué)的生字詞進(jìn)行字句段運(yùn)用,積累常用于寫作的形容詞和成語;接著學(xué)習(xí)《弟子