-
- 含教案
第一單元第03課時小數(shù)乘分數(shù)人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套與小數(shù)乘分數(shù)人教版六年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。由于六年級的學生有一定的計算基礎(chǔ)，學生已經(jīng)掌握了分數(shù)乘分數(shù)的計算方法并且對相關(guān)算理有一定理解，因此，本堂課上應當鼓勵學生多與他人合作交流，主動提出問題，而教師則根據(jù)學生的問題進行教學設(shè)計。同時，通過本堂課的學習后，學生們的邏輯思維和數(shù)學表達能力能夠得到培養(yǎng)，與他人合作交流后，他們也更加愿意分享自己的解題方法，從而提高他們的
- 含教案
第1課時倍的認識人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：17頁這是一套與倍的認識人教版三年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。在此堂課中，教師通過結(jié)合具體的教學情景來利用舊知遷移，使同學們能夠初步理解倍的含義，建立倍的概念。同時，課堂也應當通過實際的操作和直觀演示來讓學生們感受到數(shù)形結(jié)合的方法，從而將倍與乘除法運算的關(guān)系滲透到題目當中，使他們能夠直觀兩者之間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們良好的思維習慣。
- 含教案
第三單元第05課時畫角人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學四年級上冊第三單元第5課時《畫角》的教學課件PPT模板，共計29頁。學生經(jīng)過前段的學習已經(jīng)初步掌握了角的分類和角的度量方法。在此基礎(chǔ)上進行角的畫法的學習，能夠幫助學生培養(yǎng)空間概念。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了本堂課的學習重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠培養(yǎng)學生準確測量和繪圖的能力，幫助學生訓練自身的空間想象力和幾何直覺。
- 含教案
第三單元第01課時倒數(shù)的認識人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于倒數(shù)的課件，使用PowerPoint 制作?！暗箶?shù)的認識”是小學數(shù)學中的一個重要概念，它屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域。在這一學習階段，學生們將初步理解倒數(shù)的定義，即一個數(shù)與它的倒數(shù)的乘積為1（除了0以外）。通過學習，學生們能夠掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法，包括整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的倒數(shù)求解。倒數(shù)的學習不僅鍛煉了學生的邏輯思維和計算能力，還為后續(xù)學習分數(shù)除法、比例等內(nèi)容打下堅實的基礎(chǔ)。
- 含教案
第七單元第03課時節(jié)約用水人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進行小學人教版六年級上冊第七單元第三課時主題為“節(jié)約用水”的課文內(nèi)容教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括節(jié)約用水問題的數(shù)據(jù)測量與統(tǒng)計、數(shù)據(jù)收集的步驟方法總結(jié)、平均數(shù)眾數(shù)等相關(guān)概念的簡介等，共計23頁；水資源并非是取之不盡用之不竭的，我們要珍惜水資源，避免生活中水資源的浪費，本課堂帶領(lǐng)學生采用科學的數(shù)學統(tǒng)計方法統(tǒng)計漏水的水龍頭浪費的水量；
- 含教案
第四單元第03課時積的變化規(guī)律人教四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于積的變化規(guī)律的PPT課件，使用PowerPoint制作。積的變化規(guī)律是小學數(shù)學中的一個核心知識點，它揭示了乘法運算中一個重要的內(nèi)在規(guī)律。這個規(guī)律不僅適用于整數(shù)乘法，也適用于小數(shù)和分數(shù)的乘法。通過學習積的變化規(guī)律，學生們可以更深入地理解乘法的本質(zhì)，提升他們的邏輯思維能力和數(shù)學運算能力。同時，這一知識點也是后續(xù)學習更復雜數(shù)學概念和解題技巧的基礎(chǔ)。
- 含教案
碳的氧化物第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大?。?57M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進行初中九年級化學上冊人教版課題2“碳的氧化物”第1課時教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括二氧化碳的相關(guān)化學反應、二氧化碳的性質(zhì)和用途、二氧化碳對生物的影響等，共計40頁；二氧化碳是大氣中的重要組成部分，也是常見的碳氧化物，是碳充分燃燒后的產(chǎn)物，也是溫室氣體，會加劇全球氣候變暖，二氧化碳對于人類活動和自然界的碳循環(huán)有著重要意義，本課件帶領(lǐng)我們?nèi)媪私庋趸锒趸?，在?nèi)容上首先
- 含教案
幾個和第幾個一年級數(shù)學上冊冀教新教材PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套與幾個和第幾個一年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課通過創(chuàng)設(shè)一系列的互動活動和生活情境，幫助學生理解數(shù)學含義及區(qū)別，并且能結(jié)合數(shù)學問題說出總數(shù)和某一物體的位置。同時，在鞏固練習的過程中，教師可以通過“找位置”的課堂活動來調(diào)動學生的積極性，讓同學們在實踐的過程中加深對知識的理解。此外，教師也應當根據(jù)教學情況來進行針對性練習強化，幫助學生更加靈活地運用所學知識。這份PPT由六個部分組
- 含教案
大于、等于和小于一年級數(shù)學上冊冀教新教材PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套與大于、等于和小于一年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本節(jié)課教師首先創(chuàng)設(shè)生動的課堂情境，來使學生在具體情境中感受數(shù)的大小關(guān)系，從而引出符號的學習。其次利用直觀教具來引導學生比較數(shù)的大小，理解符號的意義，并且組織學生參與課堂活動，通過小組合作利用小棒擺數(shù)、比較數(shù)量多少，使他們在動手操作過程中體會數(shù)的大小關(guān)系，掌握比較方法。這份PowerPoint由六個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學
- 含教案
加減法的初步認識一年級數(shù)學上冊冀教新教材PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套與加減法的初步認識一年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。本堂課教師首先出示一幅公園場景圖來引導學生說出圖中的情景，從而導入本節(jié)課的主題。其次，利用課堂場景來展現(xiàn)相應問題，引發(fā)學生思考，幫助學生理解加法和減法的含義，并認識加法和減法的算式和符號。最后，通過呈現(xiàn)課本上的練習題，要求學生結(jié)合題型要求，利用所學知識完成課堂練習，進一步鞏固所學內(nèi)容。這份PowerPoint由六個部分構(gòu)成
- 含教案
熊貓請客一年級數(shù)學上冊冀教新教材PPT課件含教案
大小：32M | 頁數(shù)：33頁這是一套與熊貓請客一年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共33頁。本堂課教師呈現(xiàn)了多種課堂活動，包括模擬分食物和交流分配方法等，讓學生在輕松的學習氛圍中學習和鞏固知識，也能培養(yǎng)他們的動手操作能力和問題解決能力。同時，學生在經(jīng)歷數(shù)的合與分的問題解決過程后，他們能夠根據(jù)具體情境來提取重要的數(shù)學信息，不僅能夠體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，也可以感受數(shù)學的實用性。這份PPT由六個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標，此模板
- 含教案
減法的意義一年級數(shù)學上冊冀教新教材PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套與減法的意義一年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。在本節(jié)課的學習過程中，教師運用了多種教學方法，包括情境教學法、對比分析法和互動交流法等，通過創(chuàng)設(shè)學生熟悉的課堂場景來讓他們感知減法的意義，并要求學生完成相應課堂任務，例如用小棒動手擺一擺，使他們親身體驗數(shù)學的概念，從而進一步理解減法的意義。此外，組織學生就相應問題進行小組討論，從而提高他們的語言表達能力。這份PowerPoint
- 含教案
1～5各數(shù)的認識和寫法一年級數(shù)學上冊冀教新教材PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：38頁這是一套與1~5各數(shù)的認識和寫法一年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共38頁。在本堂課的學習過程中，教師運用了多種教學方法，包括情境教學法、直觀演示法和動手操作法，通過創(chuàng)設(shè)有趣的生活情境，讓學生身臨其境感受數(shù)在生活中的應用，并且利用圖片和實物等直觀教具，讓他們直觀地感受數(shù)量，理解數(shù)的意義。同時，組織學生進行多種課堂動手活動，例如畫圖形，進一步加強他們對數(shù)的認識和理解。這份PPT由六個部分組成。第一部分
- 含教案
6～9各數(shù)的認識和寫法一年級數(shù)學上冊冀教新教材PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套與6~9各數(shù)的認識和寫法一年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共32頁。通過本節(jié)課的學習之后，同學們不僅能夠認讀6到9各數(shù)和掌握規(guī)范寫法，也能夠理解每個數(shù)所代表的數(shù)量意義。同時，通過多種課堂活動，包括數(shù)一數(shù)和寫一寫等，使學生們在運用知識的過程中逐步體會數(shù)的形成，從而提升他們的觀察能力、動手操作能力和初步的抽象思維能力。這份PPT由六個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標，此模板首先要求學生能夠正確認
- 含教案
1～9的數(shù)法一年級數(shù)學上冊冀教新教材PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這是一套與1~9的數(shù)法一年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課教師首先通過展示動物園的圖片，并通過提問的方式引導學生積極發(fā)言，從而引發(fā)學生對數(shù)量的思考。其次，通過呈現(xiàn)實物和圖片來幫助學生認識數(shù)字，進一步鞏固他們對數(shù)字與物體數(shù)量的對應關(guān)系。同時，引導學生觀察排好順序的數(shù)字卡片，強化他們對數(shù)字順序的記憶。最后，通過完成課本上的相關(guān)練習題，進一步鞏固所學知識。這份PowerPoint由六
- 含教案
一元二次方程人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套與人教版數(shù)學九年級上冊一元二次方程有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過此堂課的學習，學生們能夠基于對一元一次方程概念的理解來推導出一元二次方程的定義，并掌握一元二次方程的一般形式和相關(guān)概念。因此，通過豐富的實例和練習，學生們能夠?qū)λ鶎W知識的概念有更深入的理解，他們也可以發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識的重要作用，并激發(fā)他們對數(shù)學學習的熱情。
- 含教案
因式分解法人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與人教版九年級上冊因式分解法有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過學習因式分解法的課程后，學生們可以掌握運用因式分解法來解一元二次方程，并根據(jù)方程式的特點來選擇合適的解法，從中了解到解決問題的方法是多樣的。同時，在解題的過程中，學生的觀察和分析能力不僅可以得到顯著提升，他們還可以從不同的解題方法中總結(jié)出解題規(guī)律，這培養(yǎng)了他們善于歸納的習慣。
- 含教案
中心對稱圖形人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：32頁這是一套與人教版數(shù)學九年級上冊中心對稱圖形有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過學習中心對稱圖形的課程后，學生能夠闡述中心對稱圖形的定義，并且掌握中心對稱圖形的特征以及運用知識解決相關(guān)數(shù)學問題。同時，通過對圖形進行分析和觀察，在探究的過程中，學生經(jīng)歷了一系列的研究方法，包括驗證和歸納法，從而提高他們的歸納和思維能力，使他們感受到數(shù)學的對稱美。
- 含教案
二次函數(shù)與一元二次方程人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：43頁這是一套與人教版數(shù)學九年級上冊二次函數(shù)與一元二次方程有關(guān)的PPT，總共43頁。在學習二次函數(shù)與一元二次方程的課程后，學生能夠清晰地闡述兩者之間的關(guān)系，并運用圖象法來確定一元二次方程的近似解。此外，通過深入思考和分析課堂上的數(shù)學問題，學生們能夠運用函數(shù)的觀點來看待一元二次方程，這進一步強化了他們數(shù)形結(jié)合的思想，也提升了他們運用數(shù)學思維解決數(shù)學問題的能力。
- 含教案
18.3測量小燈泡的電功率人教九年級物理全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于測量小燈泡的電功率的PPT課件，使用PowerPoint制作。學生學習測量小燈泡的電功率，那可是非常重要的。測量小燈泡的電功率，不僅是對電功率概念的一次實踐應用，更是對電路分析和實驗技能的一次綜合鍛煉。通過測量小燈泡在不同電壓下的電功率，學生可以深入理解電功率與電壓、電流之間的關(guān)系，掌握電功率的計算方法和測量技巧。這對于學生未來學習更復雜的電路分析和設(shè)計，以及進行科學實驗和工程實踐都