這是一套適用于進行小學四年級人教版上冊第八單元課文《王戎不取道旁李》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括文言文常識積累、主人公人物形象分析、課文主旨分析等,共計40頁;《王戎不取道旁李》選自《世說新語·雅量》,講述了王戎年幼時就明白道路旁結下的李子,如果數量很多無人采摘,那么一定不好吃,告訴我們遇見好處要多反向思考,防止掉入陷阱;
這是一套適用于進行小學人教版四年級上冊第二單元課文《蝴蝶的家》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括蝴蝶的簡介、小組合作進行課文探究、習題訓練等,共計15頁;《蝴蝶的家》是一篇以兒童視角為主的文學作品,文章提出了“下雨天蝴蝶在哪避雨”的疑問,引導學生思考,并解釋了蝴蝶的特性、生存與繁衍等知識,以及人類活動對蝴蝶的影響,有助于提升學生對科學知識的興趣,拓展視野;
這是一套適用于進行小學人教版四年級上冊第七單元課文《古詩三首》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括詩詞釋義教學、詩詞主旨分析、寫作方法剖析運用等,共計65頁;中國詩詞文化博大精深,分類繁多,其中按照詩詞描寫內容和題材進行劃分為邊塞詩、送別詩、詠物詩等,邊塞詩大多是關于家國情懷和軍旅生活,主旨深刻,本節(jié)課將帶領學生學習邊塞詩中最具有代表性的三首詩;本套PPT模板在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標
這是一套適用于進行小學四年級人教版上冊第二單元課文《一個豆莢里的五粒豆》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括單元情境任務介紹、文章作者簡介、字詞句解讀等,共計31頁;《一個豆莢里的五粒豆》是著名文學家安徒生在1853年創(chuàng)作的一篇童話故事,文章描述了豆莢中五粒豆子在豆莢成熟后飛往世界各地,并展開一系列有趣的經歷,文章內容新鮮有趣;
這是一套適用于進行小學人教版四年級上冊第二單元課文《呼風喚雨的世紀》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括課文生字詞教學、文章初讀完成習題、解讀文章精彩片段等,共計19頁;《呼風喚雨的世紀》是一篇關于科技發(fā)展的文章,總結了世界科技發(fā)展歷程,并贊頌了科學家勇于創(chuàng)新和探索的精神,激發(fā)學生對科技發(fā)展的興趣,有助于學生未來的職業(yè)選擇和國家的科技進步;
這是一套適用于進行小學語文人教版四年級上冊第八單元課文“西門豹治鄴”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括西門豹人物簡介、成語詞語積累、故事情節(jié)分析概括等,共計40頁;《西門豹治鄴》選自《史記·滑稽列傳》,是一篇歷史散文,講述了戰(zhàn)國時期西門豹出任鄴令,體察民情,革除“河伯娶新娘”的陋習,并開鑿水渠灌溉農田,塑造了一個機智聰敏、盡職盡責的人物形象;
這是一套適用于教學小學數學一年級下冊《整理和復習》的PPT課件模板,共包含27頁,分為三個學習任務,旨在通過豐富的活動和練習,幫助學生全面復習100以內數的相關知識,并通過實際應用提升學生的數學思維能力。本套ppt模板首先明確了學習目標和重點難點,清晰地指出了學生需要掌握的核心知識點和可能遇到的困難,為后續(xù)的學習奠定了基礎。接著進入“學習任務一”部分,以思維導圖的形式回顧了數的組成、讀寫方法、百
這是一套適用于進行小學語文一年級下冊第五單元復習的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括復習生字和詞語、字詞句運用、朗讀與背誦等,共計51頁;本課件在內容上首先梳理了本單元的關鍵知識點;在字詞部分,重點復習了生字詞的讀音、書寫及在句子中的運用,并通過比較和練習題區(qū)分同音字不同字形的區(qū)別和在具體語境中的運用,如“青”和“清”、“在”和“再”等,同時復習了本單元所學的偏旁以及按定音序、找音節(jié)、找頁碼步驟查
這是一套關于譯林版英語三年級下冊第八單元有關顏色的復習課件,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。顏色可以用來描述我們生活當中許許多多的事情,當我們對一個物進行描述的時候,我們通常會通過顏色來介紹他們。這份演示文稿就是對本單元有關顏色主題相關內容的復習。第一部分是語音知識的復習,這一部分主要介紹了句子升調以及降調的相關內容和分類。第二部分是本單元單詞和短語的展示,通過學習,學生可以
這是一套關于譯林版英語三年級下冊第七單元有關動物的PPT課件,主要通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片?,F在全球都提倡人與動物和諧相處,動物在生物圈中發(fā)揮著不可替代的作用。同時,現在很多人都喜歡在家里飼養(yǎng)自己喜歡的小動物,因此動物這一主題離我們的生活非常近。這份演示文稿就是對本單元有關動物主題的一個復習課件。第一部分是本單元語音知識的復習,主要展示了字母l的發(fā)音以及分類。第二部分是
這是一套有關人教版四年級下冊Atthe farm第一課時英語課件PPT模版,共計16頁。在學習英語的過程中,單詞的學習就像是打地基,而語法就是堆砌在單詞上的主體結構,只有地基打好了主體才能結構穩(wěn)固不倒。PPT 課件中用使用了圖文結合以及情景對話的方式,學習該PPT模版的內容可以更好的幫助同學們理解并記住單詞、掌握這一節(jié)的語法使用。
這是一套有關人教版四年級下冊At thefarm第二課時英語課件PPT模版,共計15頁。在第一課時PPT課件中主要學習了英語單詞單復數的用法以及they are句型使用方式,這套PPT模版對單詞的單復數表達方式進行了一定補充,增加了that和those在語句使用上的區(qū)別。學習該PPT模版的內容有利于同學們進一步鞏固單詞單復數用法、增加句型使用方式的了解程度。
這是一套有關人教版四年級下冊Atthe farm第三課時英語課件PPT模版,共計16頁。通過前兩個課時的學習,同學們對單詞單復數結構和回答方式、there are句型使用、that和those的區(qū)別都掌握地比較好,這套PPT模版的內容主要加入了一些新單詞的學習及對前兩節(jié)課程的鞏固提升。學習該PPT模版的內容以朗讀為主,可以幫助同學們提升語感、在具體語境正確使用單詞單復數。
這是一套關于人教版四年級下冊英語《What time is it 》第一課時的PPT模板,共計18頁?!禬hattime is it 》是一節(jié)以時間為主題的英語教學課程,其在開篇展示了學生們所熟知的時間工具——鬧鐘,并借此來引導學生感受如何用英文方式來討論時間以及相關活動內容,為提升學生的英語口語能力奠定了基礎。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分促進學生的語言能力發(fā)展,為其營造良好的英語學習
這是一套關于人教版四年級下冊英語《What time is it》第2-3課時的PPT模板,共計28頁。本節(jié)課是在《What time is it》第1課時的基礎上開展的,因此在導入環(huán)節(jié)可以采用復習的方式,使學生充分聯系起新知識和舊知識,繼而為學習新知識奠定基礎。PPT模板中詳細地展示了本節(jié)課的教學過程,通過組織開展分角色扮演、朗讀短文、選詞填空等課堂活動幫助學生鞏固知識。
這是一套關于部編版語文四年級下冊綜合性學習《輕叩詩歌大門》的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生嘗試詩歌創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,提升學生的語言表達能力,同時在活動過程中,讓學生體驗合作的樂趣,增強自信心,培養(yǎng)積極向上的學習態(tài)度。該套PPT從三個方面展開《輕扣詩歌大門》的這一節(jié)課程。第一部分為了解編寫詩集的內容,編寫詩集一般包括封面、序言、目錄、內容、后記這五個方
這是一套適用于進行小學語文四年級下冊《習作:我的動物朋友》寫作教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括學習對動物外貌、動作、神態(tài)的生動描寫以及形象的表達出自己對動物的喜愛之情,共計22頁;本課件在內容上首先明確了習作的主題和目標,激發(fā)了學生的寫作興趣;接著,回答了借助文本,化解寫作難點的問題,即創(chuàng)設情境,并舉出案例分析,幫助學生進行理解和練習;隨后,在寫作技巧環(huán)節(jié),重點講解了如何抓住動物的特點進行
這是一套關于部編版語文四年級下冊習作《我的“自畫像”》的PPT課件,一共包括19張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生從多個方面深入認識自己,掌握描述自我特點的方法,且能夠完整生動的描繪自己的“自畫像”。該套PPT從五個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為創(chuàng)設真實情境,激發(fā)表達興趣,該部分主要是引導學生梳理整篇習作的脈絡,該部分還介紹了多個對外貌、性格、興趣愛好等描述人物的形容詞。第二部分為明確寫
這是一套與習作《故事新編》部編語文四年級下冊有關的PPT,總共23頁。本堂課要求學生能夠掌握故事新編的基本方法,并且能夠運用他們豐富的想象力和生動的語言來完成具有新意的故事新篇習作,因此,教師可以通過多種教學形式來打開同學們的創(chuàng)作思路,包括回顧經典童話和小組討論交流等過程,使他們感受到文學創(chuàng)作的樂趣,增強他們寫作的自信心。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是回顧導入,激發(fā)新編興趣,此模板首先
這是一套關于部編版語文四年級下冊《習作:我的奇思妙想》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生大膽想象、暢享未來的事物和生活,表達自己的奇思妙想并具體地寫下來,教會學生按一定順序介紹事物的樣子、功能等,培養(yǎng)學生修改習作的能力,提高習作水平。該套PPT從七個方面進行《習作:我的奇思妙想》的這一節(jié)課程。第一部分為銜接生活,打開思路,該部分是讓同桌進行交流,暢想自己想要發(fā)明的東
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