這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第六單元第四課時(shí)課文“Part B Let’s try & Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括理解課文內(nèi)容、模擬情景進(jìn)行教學(xué)、習(xí)題練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)等,共計(jì)40頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生圍繞“自然公園中有什么”的話(huà)題進(jìn)行交流,復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課的句型、詞匯和課文對(duì)白等;然后進(jìn)行看圖寫(xiě)話(huà),延伸教學(xué)如何英語(yǔ)表達(dá)“什
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課時(shí)主題為“Part A Let's learn&Make a map and talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一課時(shí)知識(shí)復(fù)習(xí)、重點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)掌握、知識(shí)總結(jié)等,共計(jì)43頁(yè);本節(jié)課旨在教學(xué)學(xué)生掌握英語(yǔ)中關(guān)于位置關(guān)系的表達(dá)方法,并通過(guò)繪制地圖的方法,考察學(xué)生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)掌握的程度,鍛煉學(xué)生對(duì)地點(diǎn)位置關(guān)系的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)能力;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版三年級(jí)英與下冊(cè)第六單元第四課時(shí)“Part B Let's talk&Role-play”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括如何詢(xún)問(wèn)物品的價(jià)格、跳蚤市場(chǎng)的定義和售賣(mài)的物品、扮演角色對(duì)話(huà)等,共計(jì)28頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行上一節(jié)課知識(shí)復(fù)習(xí)、思考在哪些生活場(chǎng)景下會(huì)用到數(shù)字,例如詢(xún)問(wèn)價(jià)格、時(shí)間等,引入課堂內(nèi)容;然后觀看一段視頻,一個(gè)小女孩詢(xún)問(wèn)鉛筆盒的價(jià)格
這是一套與第1課時(shí)Let's talk&Let's play有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本節(jié)課教師通過(guò)多種教學(xué)方法和課堂活動(dòng),使班上大部分的學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并掌握所學(xué)單詞和句型,并在教師所設(shè)計(jì)的實(shí)際情境中加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)部分學(xué)生的特殊情況,在教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)針對(duì)性練習(xí),幫助他們解決難題。最后,通過(guò)小組活動(dòng)的形式,使同學(xué)們都參與進(jìn)來(lái),提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
這是一套與Let's talk&Let's play四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。本節(jié)課教師可以設(shè)計(jì)真實(shí)的教學(xué)情境,讓學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)進(jìn)行交流和表達(dá),這不僅可以提高他們的聽(tīng)力理解能力,還可以提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,根據(jù)不同學(xué)生的需求,教師需要運(yùn)用多種教學(xué)方法來(lái)提升他們的學(xué)習(xí)效果,例如直觀演示法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使他們?cè)?/p>
這是一套與Unit3PartA Let's try & Let's talk五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠聽(tīng)懂并書(shū)寫(xiě)12個(gè)月份的英文單詞,也能夠運(yùn)用所學(xué)句型來(lái)回答問(wèn)題,這可以提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,通過(guò)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用知識(shí)交流,這可以加深學(xué)生對(duì)于知識(shí)的體會(huì)和運(yùn)用。最后,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生分析和觀察單詞的拼
這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元第一課let's learn and write學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了49張幻燈片。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。今天這節(jié)英語(yǔ)課,我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于go to school相關(guān)的出行方式,并通過(guò)列舉一些具體的圖片來(lái)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)更好的運(yùn)用本節(jié)課的相關(guān)詞匯,并教會(huì)同學(xué)們掌握一下上學(xué)方式的詞匯,例如騎自行車(chē),坐公交車(chē)和
這是一套與Unit 4第1課時(shí)Part A Let's talk&Let's play三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括直觀教學(xué)和情境教學(xué)法,通過(guò)直觀教學(xué)的方式為學(xué)生呈現(xiàn)實(shí)物的圖片,不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能夠有效幫助他們認(rèn)識(shí)和掌握食物的詞匯。同時(shí),教師可以創(chuàng)設(shè)與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的生活情景,讓他們運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型在
這是一套與Unit4第1課時(shí)Let's talk & Let's play四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)當(dāng)確保每一位學(xué)生都能在課堂上有所收獲,這則需要教師關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇適宜的教學(xué)方法,給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助,使他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更有興趣。同時(shí),教師要注重采用多樣化的教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)主題為“Part A Let's learn&Do a survey”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語(yǔ)句型運(yùn)用、語(yǔ)法知識(shí)積累、新詞匯教學(xué)等,共計(jì)41頁(yè);本課件圍繞主題“我有一個(gè)筆友”進(jìn)行教學(xué),結(jié)合與筆友在信件中可能討論的話(huà)題進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在該情景下能夠正確通過(guò)英文進(jìn)行交流寫(xiě)作;
這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五單元第五課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了30張幻燈片。在上一節(jié)英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們已經(jīng)了解了第三人稱(chēng)單數(shù)的基本語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),并通過(guò)讀前、讀中、讀后的閱讀環(huán)節(jié)來(lái)讓同學(xué)們通過(guò)閱讀文章來(lái)了解第三人稱(chēng)單數(shù)的具體用法,而這一節(jié)課我們將通過(guò)習(xí)題來(lái)進(jìn)一步鞏固同學(xué)們的語(yǔ)法知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于第三人稱(chēng)單
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第5單元第5課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)詞匯以及靈活運(yùn)用句型“What’s...doing?”等,共計(jì)40頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)Chen Jie和Mike去公園散步的話(huà)題導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著介紹了Chen Jie和Mike在公園的所見(jiàn)所聞?wù)故玖硕鄠€(gè)對(duì)話(huà)場(chǎng)景,引出重點(diǎn)詞匯eating、climbing、jumping、pl
這是一套與Unit6Part B Let's learn&Let's play有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過(guò)本節(jié)復(fù)習(xí)課,學(xué)生們能夠整體地回顧并且梳理本單元的知識(shí),從而構(gòu)建完整的知識(shí)體系。同時(shí),通過(guò)本堂課多樣化的復(fù)習(xí)方式,學(xué)生能夠進(jìn)一步對(duì)所學(xué)內(nèi)容有所鞏固,也能夠提升他們的綜合應(yīng)用能力。最后,教師有必要對(duì)本節(jié)課學(xué)生們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),給予肯定和表?yè)P(yáng),這能夠鼓勵(lì)他們?cè)诮窈?/p>
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級(jí)用于上冊(cè)第二單元第一課時(shí)主題為“Part A Let's try & Let's talk”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生活中愛(ài)好的英語(yǔ)表達(dá)、習(xí)題訓(xùn)練知識(shí)鞏固、英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練等,共計(jì)38頁(yè);本課堂是關(guān)于時(shí)間安排的英語(yǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),涉及到愛(ài)好、課程和星期幾的詞匯和句型,并總結(jié)了知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題幫助學(xué)生熟練的掌握知識(shí)點(diǎn);
這是一套與Unit 2第5課時(shí)Part B Let's learn&Listen and chant有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。本堂課通過(guò)綜合性的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng),幫助學(xué)生正確使用英語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容,也可以學(xué)會(huì)在不同情境下靈活使用知識(shí),從而更好地表達(dá)自我。此外,由于學(xué)生在英語(yǔ)交流中可能會(huì)存在表達(dá)方面的問(wèn)題,教師要對(duì)學(xué)生的對(duì)話(huà)內(nèi)容給予及時(shí)反饋和指導(dǎo),幫助他們提高溝通的有效性,也能夠增強(qiáng)他們英語(yǔ)
這是一套與Unit2Part B Let's learn & Ask and answer五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。本節(jié)課教師為學(xué)生設(shè)計(jì)了多種教學(xué)活動(dòng),包括小組討論和情景對(duì)話(huà)等,使他們能夠綜合地運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型,這不僅可以提高他們的口語(yǔ)交際能力,也能夠增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。同時(shí),為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力,教師需要向?qū)W生講解閱讀和寫(xiě)作技巧
這是一套Unit4第2課時(shí)Let's learn & Let's chant有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本節(jié)課主要通過(guò)不同的教學(xué)方法來(lái)開(kāi)展課堂,包括情境教學(xué)法和小組合作法等,使學(xué)生在實(shí)際情境中進(jìn)行小組對(duì)話(huà),這能夠有效的提高他們的語(yǔ)言應(yīng)用能力,也可以發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法。此外,教師也應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),對(duì)于他們?cè)谡n堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,
這是一套與Unit6Part A Let's talk & Let's play四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共37頁(yè)。本堂課教師首先利用多媒體來(lái)為學(xué)生呈現(xiàn)不同的購(gòu)物場(chǎng)所的相應(yīng)圖片,這不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還能夠有效引入課堂內(nèi)容。同時(shí),在新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié),教師通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng),包括單詞跟讀練習(xí)、單詞卡片游戲和句型練習(xí)等,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)單詞的記憶,也能夠有效糾正學(xué)生的發(fā)音,
這是一套關(guān)于人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第1課時(shí)Part A Let's learn&Listen, match and say的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。本單元的Learning Objectives旨在能夠培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力和文化意識(shí),讓學(xué)生能夠聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)詞匯postman,factory worker等,能夠運(yùn)用句型詢(xún)問(wèn)別人的職業(yè)。PowerPoint開(kāi)篇為
這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第一課時(shí)Part A let's learn and make a plan英語(yǔ)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了41張幻燈片。本節(jié)英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)主題為我的周末計(jì)劃,并通過(guò)相關(guān)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們掌握有關(guān)于星期的單詞,然后再學(xué)習(xí)一些有關(guān)于周末活動(dòng)的詞匯和短語(yǔ),讓同學(xué)們能夠通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)掌握具體的句式,并且能夠扎實(shí)的掌握本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯。