這是一套人教版六年級(jí)下冊(cè)語文一夜的工作的PPT模板,共計(jì)17頁。《一夜的工作》是由何其芳撰寫的一篇記敘文。在陪同周恩來總理審閱手稿時(shí),作者目睹了周恩來總理的夜班工作,贊揚(yáng)了周恩來總理的辛勤工作和樸素的生活方式,并對(duì)周恩來總理表示欽佩和愛戴。本文簡(jiǎn)要地闡述了他為什么能夠見證周恩來總理的工作,然后重點(diǎn)闡述了他通過手稿陪伴周恩來總理時(shí)的所見所聞,最后表達(dá)了自己的真實(shí)感受。
這是一套關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》六年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含46張幻燈片?!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是馬克·吐溫創(chuàng)作的一部作品,在全球都非常著名。在教科書進(jìn)行編排的時(shí)候,編排者必須充分考慮學(xué)生的發(fā)展,選取適合學(xué)生發(fā)展的文章來學(xué)習(xí)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》可以從中獲得很多感悟,同時(shí)也可以教會(huì)學(xué)生要樂觀勇敢,學(xué)會(huì)用智慧來解決我們生活中面臨的問題。
這是一套有關(guān)小學(xué)六年級(jí)一般過去時(shí)態(tài)六年級(jí)英語課件PPT模板。語言的學(xué)習(xí)重在積累。與漢語不同,英語需要講究時(shí)態(tài),也就是不同的時(shí)間需要使用不同的時(shí)態(tài),這就需要我們對(duì)區(qū)別時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞有詳細(xì)的了解,此幻燈片模板內(nèi)容講解了有關(guān)時(shí)態(tài)的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿用PowerPoint軟件來向我們展開講述有關(guān)六年級(jí)英語時(shí)態(tài)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步掌握英語的時(shí)態(tài)。
這是一套與Unit4第3課時(shí)Wrap-up time三年級(jí)英語下冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠系統(tǒng)地復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),也能夠運(yùn)用相應(yīng)詞匯短語和句型來描述自己對(duì)課余活動(dòng)的感受。同時(shí),通過本課的寫作訓(xùn)練,同學(xué)們不僅可以擁有正確的寫作思路,也可以在與他人討論的過程中實(shí)現(xiàn)思想的碰撞,從而提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,最后運(yùn)用清晰且連貫的語言來描述自己的課余活動(dòng)經(jīng)歷
這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)第五單元第三課時(shí)Wrap up time and assessment time的PPT課件,一共包含29張幻燈片。本單元的學(xué)習(xí)目的是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)介紹水果的益處并且表達(dá)對(duì)水果的喜愛,同時(shí)還能加深學(xué)生對(duì)水果的認(rèn)識(shí)和喜愛,運(yùn)用所學(xué)的單詞和句型與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入,主要通過唱歌的方式來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水果,并且學(xué)習(xí)相關(guān)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版主題為“文字傳情,訴說心意”的習(xí)作例文與習(xí)作教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括例文分析思路啟發(fā)、中心句創(chuàng)作、文章創(chuàng)作修改評(píng)價(jià)等,共計(jì)28頁;本課堂的習(xí)作主題是依據(jù)單元課文延伸出來的,單元課文中關(guān)于中心主旨句的習(xí)作方法值得學(xué)生學(xué)習(xí)和思考,結(jié)合范文和討論交流為學(xué)生豐富創(chuàng)作思路,提高寫作能力,創(chuàng)作更好的文章;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版課文《盼》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、寫作方法訓(xùn)練、課文內(nèi)容概括等,共計(jì)49頁;《盼》是作家鐵凝的創(chuàng)作的文章,課文以標(biāo)題“盼”為中心字,“新雨衣”為線索,以孩子的視角展開,在得到新雨衣之后“我”不停的盼望下雨盼望出門,文章寫作內(nèi)容等童真和趣味性躍然紙上;
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Have youever been to a museum第3課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)21頁。經(jīng)過前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)對(duì)本堂課有了較深的了解,第三課時(shí)將進(jìn)入到本單元復(fù)習(xí)部分,新知識(shí)的習(xí)得固然重要,但學(xué)習(xí)之后的復(fù)習(xí)也必不可少。古人云:“溫故而知新”。通過學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容,學(xué)生將對(duì)本單元所有知識(shí)有一個(gè)總的復(fù)習(xí),并能從中擁有新感悟。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊(cè)《You’re supposed to shakehands》第3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)15頁。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》這一單元的最后一節(jié)課,因此在教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生的英語能力要求比較高。PPT模板開篇引出教材中的Grammar Focus部分,繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和鞏固相關(guān)語法知識(shí),同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行英
這是一套“人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Why don’t you talk to your parents第三課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí);第二部分模板展示了幾道題目來鞏固知識(shí),通過題目再一次復(fù)習(xí)之前所學(xué)的知識(shí);第三部分模板講解了本節(jié)課的語法知識(shí);第四部分則是進(jìn)行了本節(jié)課的練習(xí),兩種題型針對(duì)兩種不一樣的知識(shí)點(diǎn)。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語下冊(cè)《Have you read TreasureIsland yet》第3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)21頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》的第三節(jié)課,在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中將教學(xué)重心放在了聽力練習(xí)和語法知識(shí)兩個(gè)方面。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語方面的聽說能力,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文高一下冊(cè)第8單元單元復(fù)習(xí)的PPT課件,一個(gè)包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)史論文章中蘊(yùn)含的歷史智慧與人文精神,增強(qiáng)文化自信,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)古代優(yōu)秀文化作品的熱愛,提升文學(xué)鑒賞素養(yǎng)。該套PPT從三個(gè)部分展開第8單元單元復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧,該部分主要是對(duì)課文《諫太宗十思疏》、《答司馬諫議書》、《阿房宮賦》、《六國論》四篇課文的大概內(nèi)容
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)語文人教版第五單元課文《麻雀》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者簡(jiǎn)介、課文生字詞教學(xué)、文章情節(jié)梳理等,共計(jì)34頁;《麻雀》是俄國著名文學(xué)家屠格涅夫晚年創(chuàng)作的散文,作為批判現(xiàn)實(shí)主義作家,《麻雀》中動(dòng)物形象有著深刻內(nèi)涵,麻雀的弱小、獵狗的兇殘,在栩栩如生的動(dòng)作描寫中,一場(chǎng)自然界的捕獵與反擊,以及死亡與愛的探討都在作者的筆下呈現(xiàn)的淋漓盡致;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《繁星》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文作者的簡(jiǎn)介、課文預(yù)習(xí)檢查、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)22頁;《繁星》是文學(xué)家巴金創(chuàng)作的一篇散文,作者按照時(shí)間順序?qū)Ψ泵娜盒沁M(jìn)行細(xì)致的描寫,抒發(fā)了作者對(duì)美好生活的向往與憧憬,文章筆觸細(xì)膩,具有極高的文學(xué)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品讀;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《走月亮》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文標(biāo)題分析、課文生字詞教學(xué)、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)47頁;《走月亮》講述了一段與母親在月光下散步在鄉(xiāng)間小道的旅程,在月光的照耀下,田野的景色、母親的陪伴,都讓這段旅程充滿了溫馨和親情的回憶,文字中飽含著對(duì)美好回憶的向往和對(duì)母親的懷念;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《觀潮》教學(xué)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括觀潮的視頻展示、課文結(jié)構(gòu)梳理、品讀課文內(nèi)容等,共計(jì)34頁;錢塘江的潮起潮落是一大令人驚嘆的自然景觀,站在潮起的錢塘江面前,才體會(huì)何為氣勢(shì)磅礴,何為波濤洶涌,本課堂就帶領(lǐng)我們一同欣賞錢塘江潮起潮落的壯觀場(chǎng)景,體會(huì)這項(xiàng)歷史悠久的傳統(tǒng)民俗活動(dòng);
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第5單元第三課時(shí)筆算減法退位的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能透徹理解并熟練掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計(jì)算方法,并且能夠準(zhǔn)確快速的進(jìn)行筆算,提升運(yùn)算能力,同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,養(yǎng)成認(rèn)真審題、細(xì)心計(jì)算、及時(shí)驗(yàn)算的良好習(xí)慣。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的
這是一套與《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》第七單元有關(guān)的PPT,總共34頁。教師本節(jié)課可以通過多種教學(xué)方法來幫助學(xué)生整理本單元的知識(shí)點(diǎn),包括練習(xí)法和討論法,讓學(xué)生在練習(xí)的過程中鞏固知識(shí),在討論的過程中加深對(duì)知識(shí)的理解,從而提高他們的計(jì)算能力和思維能力,也能夠?qū)Ρ締卧闹R(shí)形成系統(tǒng)性的理解。同時(shí),通過進(jìn)一步探究本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容,學(xué)生能夠運(yùn)用該知識(shí)解決相應(yīng)數(shù)學(xué)問題。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識(shí)小數(shù)
這是一套與數(shù)學(xué)廣角-搭配(二)單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。通過本節(jié)課的知識(shí)整理和復(fù)習(xí),學(xué)生們能夠進(jìn)一步了解有序搭配的技巧,并且運(yùn)用正確的方式來表示搭配過程。同時(shí),通過鼓勵(lì)小組成員的討論,大部分同學(xué)可以掌握簡(jiǎn)單事物的組合數(shù)和排列數(shù),并運(yùn)用該知識(shí)解決數(shù)學(xué)問題,這不僅可以提高他們的計(jì)算能力,還可以培養(yǎng)他們的思維能力,進(jìn)一步提升他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣。這份PowerPoint
這是一套與《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》第四單元有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。教師首先引導(dǎo)學(xué)生通過完成相應(yīng)習(xí)題復(fù)習(xí)舊知來引入新知,這不僅可以使學(xué)生進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,還可以加強(qiáng)他們對(duì)于新舊知識(shí)之間的理解。同時(shí),通過復(fù)習(xí)的方式,學(xué)生們能夠自主地整理本單元所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),從而形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),讓他們感受到知識(shí)之間的邏輯性,這也能夠提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成