這是一套與兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位的筆算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。通過讓學(xué)生們經(jīng)歷兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位的筆算過程,讓他們學(xué)會(huì)用乘法豎式來計(jì)算題目,并且了解每一步計(jì)算的含義。同時(shí),學(xué)生通過掌握不進(jìn)位乘法的計(jì)算方法,他們能夠了解到遷移的重要作用。此外,教師還應(yīng)當(dāng)為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的思考空間,使學(xué)生通過合作交流得出筆算方法,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)。
這是一套與數(shù)的產(chǎn)生與十進(jìn)制計(jì)數(shù)法有關(guān)的PPT演示文稿,總共37頁。在本堂課中,教師通過不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),包括講授法、討論法和演示法,學(xué)生們首先能夠認(rèn)識(shí)自然數(shù)并了解數(shù)的產(chǎn)生過程,其次可以掌握億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位,并且通過數(shù)位順序表理解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,最后在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生可以感受到數(shù)學(xué)的魅力,從而培養(yǎng)他們的探索精神和數(shù)學(xué)思維能力。
這是一套與求億以內(nèi)的近似數(shù)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠理解數(shù)學(xué)中近似數(shù)的含義,可以學(xué)會(huì)用“四舍五入”法來求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù),并且能夠判斷省略尾數(shù)時(shí)選擇“舍”還是“入”。同時(shí),通過一系列的課堂活動(dòng),包括小組討論和自主探究,可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們的遷移類推能力,使他們擁有數(shù)感,并能夠從課堂中感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系。
這是一套與兩、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的筆算有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。本堂課的重點(diǎn)要教會(huì)學(xué)生進(jìn)位和豎式書寫的正確格式和步驟,由于計(jì)算難度的增加,學(xué)生很容易出現(xiàn)進(jìn)位忘記加的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)當(dāng)多增加訂正題目的練習(xí),并通過引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察錯(cuò)題來從中找出錯(cuò)誤的原因,使他們?cè)诮窈蟮木毩?xí)中加以注意,從而降低犯錯(cuò)率,提高他們的計(jì)算能力。
這是一套關(guān)于三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方式的PPT課件,使用PowerPoint制作。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方式是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容,它要求學(xué)生掌握列豎式計(jì)算的步驟和技巧。在這一知識(shí)點(diǎn)中,學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何將三位數(shù)與兩位數(shù)相乘,包括如何對(duì)齊數(shù)位、如何進(jìn)行逐位相乘以及如何處理進(jìn)位等問題。通過這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),學(xué)生們不僅能夠提升他們的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,還能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維和耐心細(xì)致的品質(zhì)。
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第六單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法期末復(fù)習(xí)講練測的PPT課件,一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算方法,通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠正確判斷商的位數(shù),提高試商和調(diào)商的能力,熟練的解決實(shí)際問題,增強(qiáng)運(yùn)算能力和邏輯思維能力。該套PPT從兩個(gè)部分展開除數(shù)是兩位數(shù)的除法單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu),該部分以思維導(dǎo)圖的形式幫助學(xué)生梳理
這是一套關(guān)于第一單元《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》(單元復(fù)習(xí)課件)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》是人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的第一單元,這一單元主要向?qū)W生介紹較大數(shù)目的識(shí)別、讀法、寫法和比較大小的方法。通過學(xué)習(xí)這個(gè)單元,可以幫助學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念。這一單元不僅關(guān)注于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),也強(qiáng)調(diào)通過實(shí)際操作和練習(xí)來鞏固知識(shí),使學(xué)生能夠在實(shí)際生活中熟練運(yùn)用這些基礎(chǔ)但重要
這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象和性質(zhì)的第一課時(shí)有關(guān)的PPT,總共34頁。通過學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),學(xué)生們能夠確定二次函數(shù)的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo),并利用拋物線的性質(zhì)來掌握知識(shí)的規(guī)律。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一系列的思考和探索,他們能夠在主動(dòng)探索新知識(shí)的過程中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,從而激發(fā)他們對(duì)于數(shù)學(xué)的熱愛,同時(shí)也增強(qiáng)了他們的總結(jié)歸納能力。
這是一套與求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。教師讓同學(xué)們通過畫線段圖的方法,使他們理解這節(jié)課的數(shù)學(xué)知識(shí),從而運(yùn)用正確的計(jì)算方法來解決簡單的實(shí)際問題。同時(shí),教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀,讓他們能夠正確區(qū)分倍的問題的兩種類型,并通過解決一系列的實(shí)際問題來讓他們感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。
這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共27頁。通過觀察和分析等活動(dòng),學(xué)生們能夠正確讀出億以內(nèi)的數(shù)并理解數(shù)位等概念,從而培養(yǎng)他們的觀察分析能力。此外,教師組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),讓他們?cè)诜窒砗陀懻摰沫h(huán)節(jié)中掌握該節(jié)課的知識(shí),這不僅培養(yǎng)了他們的語言表達(dá)能力,也鍛煉了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,更加理解數(shù)的讀法及應(yīng)用。
這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元第四課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。數(shù)字是數(shù)學(xué)學(xué)科的重要組成部分,而數(shù)字之間又有著不同的計(jì)數(shù)單位,小到個(gè)位,大到億位,而今天這節(jié)課,我們的教學(xué)重點(diǎn)就是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)比較億以內(nèi)數(shù)的大小。此PPT模板內(nèi)容主要通過了大量的習(xí)題來檢測同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感程度。
這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五課時(shí)三位數(shù)中間有0的乘法計(jì)算學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了21張幻燈片。乘法和除法以及加減法是我們數(shù)學(xué)學(xué)科中的基本計(jì)算,而乘法也有很多的計(jì)算規(guī)律,今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來了解有關(guān)于三位數(shù)的乘法計(jì)算,并進(jìn)一步了解有關(guān)于三位數(shù)中間有0的計(jì)算方法。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科計(jì)算的相關(guān)技巧。
這是一套與億以上數(shù)的寫法和改寫有關(guān)的PPT演示文稿,總共33頁。本節(jié)課主要運(yùn)用了知識(shí)遷移的方法來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),讓學(xué)生在知識(shí)上有所準(zhǔn)備,這對(duì)于培養(yǎng)他們主動(dòng)遷移知識(shí)的思維習(xí)慣有所幫助。同時(shí),通過與他人合作交流,學(xué)生們能夠更快地掌握本堂課的知識(shí),這不僅提高了學(xué)生的溝通能力,也培養(yǎng)了他們的歸納概括能力,使他們擁有自主探索的能力。
這是一套與億以上數(shù)的讀法有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。教師在課堂上先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法,從而引出本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容,使他們掌握億以上數(shù)的讀法。同時(shí),教師要注重引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析,讓學(xué)生在自主探究和小組合作的過程中總結(jié)讀數(shù)的方法,之后,應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生完成教材上的練習(xí)題,通過加強(qiáng)練習(xí)來提高學(xué)生的讀數(shù)能力,并體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的和倍問題有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。在本堂課的教學(xué)中,教師要鼓勵(lì)學(xué)生利用畫線段圖的方式來分析數(shù)量之間的關(guān)系,并學(xué)會(huì)用列方程的方式來解決問題。同時(shí),教師還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來解答數(shù)學(xué)問題,在解題的過程中體會(huì)到解法的多樣性。此外,通過對(duì)專項(xiàng)的練習(xí)題進(jìn)行練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來分析和解答問題,從而鞏固列方程解決問題的方法。
這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的工程問題有關(guān)的PPT,總共25頁。由于《工程問題》是基于學(xué)生在學(xué)習(xí)整數(shù)工程問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,兩者的解題思路基本相同,因此,本堂課的教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行新舊知識(shí)的聯(lián)系,并且關(guān)注到解題的注意事項(xiàng),從而更加快速地掌握本堂課的新知。在本堂課的學(xué)習(xí)后,教師要鼓勵(lì)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,并且強(qiáng)調(diào)工程問題的解題方法和關(guān)鍵要點(diǎn),使他們能夠有所收獲。
這是一套關(guān)于因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)的PPT課件,使用PowerPoint制作。因數(shù)中間或末尾有0的乘法是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)特殊而有趣的知識(shí)點(diǎn)。在這一內(nèi)容中,學(xué)生們將學(xué)習(xí)當(dāng)因數(shù)中間或末尾含有0時(shí),如何進(jìn)行簡便、準(zhǔn)確的乘法計(jì)算。他們將掌握如何處理0在乘法中的特殊性質(zhì),例如,任何數(shù)與0相乘都等于0,以及當(dāng)因數(shù)末尾有0時(shí),可以先計(jì)算不含0的部分,然后再在結(jié)果后面添上相應(yīng)數(shù)量的0。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)y=a(x-h)²+k的圖象和性質(zhì)的第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。通過學(xué)習(xí)二次函數(shù)的第一課時(shí),學(xué)生們能夠運(yùn)用描點(diǎn)法來畫出二次函數(shù)的圖象,并且清晰地說明二次函數(shù)的相關(guān)知識(shí),包括頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸等,還可以掌握二次函數(shù)圖象的性質(zhì)。同時(shí),在通過自主探究畫圖象的過程中,學(xué)生們能夠親自感受二次函數(shù)的重要性,并培養(yǎng)他們的觀察分析能力。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象和性質(zhì)的第二課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含23張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠運(yùn)用待定系數(shù)法來求出二次函數(shù)的解析式,并且掌握二次函數(shù)三種表達(dá)式的形式和特點(diǎn)。同時(shí),在經(jīng)歷求解的過程后,他們能夠發(fā)現(xiàn)不同表達(dá)式之間的區(qū)別以及各自的優(yōu)勢,從而增強(qiáng)他們的嚴(yán)謹(jǐn)性和靈活性,這也有利于培養(yǎng)他們勇于探索的精神,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)y=a(x-h)²+k的圖象和性質(zhì)的第三課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。在此堂課結(jié)束后,學(xué)生們能夠掌握拋物線的平移規(guī)律,并能夠根據(jù)實(shí)際問題情境來運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決數(shù)學(xué)題目。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系,這也培養(yǎng)了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的意識(shí)。此外,學(xué)生們的探索欲和好奇心也能夠有所激發(fā),并且在收獲知識(shí)的過程中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)