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Section A 3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：50M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit One第三課時(shí)Section A 3a-3c的PPT模板，一共包含40張幻燈片。這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，不同的國(guó)家都有著不同的文化，每一種語(yǔ)言背后也有著不同的文化，而學(xué)習(xí)和充分理解英語(yǔ)最主要的就是需要理解以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的文化，充分理解他們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題的態(tài)度和行為方式與我們國(guó)家的區(qū)別。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開(kāi)這節(jié)課的講解。第一
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Section A 2d & GF4a-4c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2第2課時(shí)Section A 2d和GF4a—4c的PPT課件。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過(guò)提問(wèn)的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為語(yǔ)法探究，該部分通過(guò)講解書本2d中的對(duì)話內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解對(duì)話中出現(xiàn)的短語(yǔ)、動(dòng)詞和動(dòng)詞不定式的用法，在Grammar focus部分，主要是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本單元的重點(diǎn)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，并通過(guò)例句進(jìn)行講
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Section B 1a-1e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2第四課時(shí)Section B 1a—1e的PPT課件，一共包括38張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過(guò)觀看視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考如何幫助他人，為新課內(nèi)容做鋪墊。第二部分為學(xué)習(xí)理解，該部分主要是讓學(xué)生匹配意義相近的句子，幫助學(xué)生理解新詞匯和短語(yǔ)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用新學(xué)的短語(yǔ)造句，加深對(duì)短語(yǔ)的理解和記憶。第三部分為應(yīng)用實(shí)踐，該部
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Section A 3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit 2第3課時(shí)Section A 3a—3c的PPT課件，一共包括39張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，引出本節(jié)課的主題。第二部分為讀前感知。第三部分為讀中操練，引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀書本中3a的文章，完成表格了解Maria和Mary的志愿者經(jīng)歷。第四部分為讀后拓展，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生再次閱讀文章，深入理解文章
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Section A 1a-2c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套是用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Section A 1a-2c Unit2第1課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)47頁(yè)。本套PPT模板圍繞主題"I'll help to clean up the city parks"展開(kāi)，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。PPT從志愿者服務(wù)的真實(shí)場(chǎng)景切入，通過(guò)圖片認(rèn)知、短語(yǔ)學(xué)習(xí)
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Section B 2a-2e Unit1第5課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)45頁(yè)。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 2a-2e）展開(kāi)，采用"情景導(dǎo)入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。課程通過(guò)運(yùn)動(dòng)傷害討論引入登山主題，在"讀前感知&qu
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Section B 3a-SC人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2第六單元Section B 3a—SC的PPT課件，一共包括43張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分主要是通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)句型，為寫作做鋪墊。第二部分為學(xué)習(xí)理解，該部分主要是通過(guò)閱讀書本3a、3b的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生討論并添加更多志愿工作類型，并提供申請(qǐng)信的范文供學(xué)生參考。第三部分為應(yīng)用實(shí)踐。第四部分為
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Section B 3a-SC人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Section B 3a-SC Unit1第6課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)44頁(yè)。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 3a-SC）展開(kāi)，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。PPT通過(guò)校醫(yī)角色扮演創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，在"學(xué)習(xí)理解&q
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Section A3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第2課時(shí)Section A3a-3c的 PPT課件模板，共計(jì)41頁(yè)。本套PPT圍繞主題《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 3a-3c，采用"情景導(dǎo)入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展"的教學(xué)流程。PPT首先通過(guò)模擬校園記者采訪鄭州暴雨經(jīng)歷的情景，引導(dǎo)學(xué)生思考自
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Section B 3a-SC人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?79M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)人教版第五單元第六課時(shí)“Section B 3a-SC”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括自然災(zāi)害相關(guān)場(chǎng)景的新詞匯和句型、常見(jiàn)災(zāi)害的分類、歷史上的大型災(zāi)害思考等，共計(jì)43頁(yè)；本單元主題是“當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)你會(huì)做什么？”，即圍繞自然災(zāi)害的相關(guān)話題進(jìn)行拓展延伸，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，培養(yǎng)面對(duì)災(zāi)害的能力，并掌握這類場(chǎng)景下的英文表達(dá)方式，在內(nèi)容上首先通過(guò)汶川大地震相
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2第五課時(shí)Section B 2a—2e的PPT課件，一共包括47張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分主要是通過(guò)展示圖片，讓學(xué)生預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。第二部分為讀前感知，該部分主要是通過(guò)觀看視頻，引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問(wèn)題。第三部分為讀中操練，該部分通過(guò)閱讀書本2b部分的信件回答問(wèn)題，了解信件的類型和寫信原因。第四部分為讀后拓展，完成
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Section B 1a-1d人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Section B 1a-1d Unit1第4課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 1a-1d）展開(kāi)，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。課程通過(guò)觀看視頻和圖片討論引入日常意外傷害話題，在"
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第5課時(shí)PPT課件含教案
大小：136M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)人教版第五單元第五課時(shí)“Section B 2a-2e”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、英文閱讀理解訓(xùn)練、知識(shí)拓展延伸等，共計(jì)43頁(yè)；本課件首先進(jìn)行課堂知識(shí)導(dǎo)入，通過(guò)視頻介紹了中國(guó)1949年到2022年的重要?dú)v史事件，并結(jié)合提供的圖片，了解一些重要新聞，例如科比去世、嫦娥五號(hào)成功返航、袁隆平院士去世等，引入課堂內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
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16《課外古詩(shī)詞誦讀》（第二課時(shí)）部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《課外古詩(shī)詞誦讀》（第二課時(shí)）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解詩(shī)歌內(nèi)容，精準(zhǔn)體會(huì)詩(shī)人情感，透徹掌握詩(shī)歌中的意象、意境及表現(xiàn)手法，提升學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)古典詩(shī)詞的熱愛(ài)。該套PPT包括對(duì)兩首古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)。第一首古詩(shī)為《送杜少府之任蜀州》，首先向?qū)W生介紹作者的相關(guān)知識(shí)，然后帶領(lǐng)學(xué)生朗讀詩(shī)歌，掌握詩(shī)歌節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生品讀詩(shī)
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16《課外古詩(shī)詞誦讀》（第一課時(shí)）部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《課外古詩(shī)詞誦讀》（第一課時(shí)）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠熟練、有感情的誦讀古詩(shī)，準(zhǔn)確把握詩(shī)歌節(jié)奏和韻律，并理解詩(shī)歌的基本內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)人的思想情感，掌握詩(shī)歌中蘊(yùn)含的意象和表現(xiàn)手法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典詩(shī)詞的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。該套PPT包含兩首古詩(shī)的學(xué)習(xí)。第一首古詩(shī)為《式微》，該部分首先對(duì)詩(shī)文的題目進(jìn)行了解讀，然
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Unit 3 第3課時(shí) Section A 2d GF 4c八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套與Unit 3第3課時(shí)Section A (2d &GF-4c)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共48頁(yè)。本堂課教師采用了多種教學(xué)法，包括任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和情境教學(xué)法，通過(guò)給學(xué)生布置相應(yīng)閱讀任務(wù)，給學(xué)生教授相應(yīng)的閱讀技巧并要求他們根據(jù)題目回答問(wèn)題，從而提高他們的閱讀效率。此外，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，共同分享更高效的做題方法，促進(jìn)他們之間的思想交流，培養(yǎng)他們的思維能力。最后，教師要注重引導(dǎo)
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Unit2第1課時(shí)Section A (1a-1e)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)Section A (1a-1e)部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂情境導(dǎo)入、重點(diǎn)詞匯和句型教學(xué)、課堂練習(xí)題訓(xùn)練提高等，共計(jì)45頁(yè)；本課件采用“哈利波特”式的魔法風(fēng)格，并運(yùn)用貓頭鷹送信的經(jīng)典情節(jié)作為趣味設(shè)計(jì)，教學(xué)詞匯，能夠提高學(xué)生的專注度；接著在內(nèi)容上首先介紹了本單元的主題，即“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，適用學(xué)校、工作、家庭、為人處世等多
- 含教案
Unit 3 第2課時(shí) Section A Pronunciation 2e七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套與Unit 3第2課時(shí)Section A Pronunciation-2e七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共46頁(yè)。本堂課教師首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，同時(shí)能夠?qū)W習(xí)有關(guān)于健康生活方式的新詞匯和短語(yǔ)，并且運(yùn)用描述健康生活方式的句型來(lái)表達(dá)自己的想法。此外，同學(xué)們能夠運(yùn)用教師所教的閱讀策略來(lái)讀懂相關(guān)短文，獲取關(guān)鍵的信息，完成相應(yīng)練習(xí)，進(jìn)一步提高他們的閱讀理解能力。而在情感目標(biāo)方面，同
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Unit1 第2課時(shí)Story time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元第二課時(shí)“Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括扮演角色模擬對(duì)話、語(yǔ)法知識(shí)講解、家庭作業(yè)布置等，共計(jì)36頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行一項(xiàng)互動(dòng)游戲?qū)胝n堂內(nèi)容，讓學(xué)生快問(wèn)快答，回答書包中的物品有哪些，并用唱歌和固定句型的方式加深學(xué)生對(duì)英語(yǔ)詞匯釋義的印象；然后讓學(xué)生扮演角色，根據(jù)課文插圖思考蘇海和邁克在做什么，他們畫下書包內(nèi)物品的圖形，
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Unit1 第3課時(shí)Wrap-up time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)譯林第一單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文句型分析、what引導(dǎo)的含代詞的疑問(wèn)句特點(diǎn)、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)41頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行用快問(wèn)快答的游戲?qū)胝n文內(nèi)容，活躍課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并根據(jù)PPT插畫內(nèi)容思考楊玲手里有這么多書，她需要一個(gè)書包還是一只鉛筆，通過(guò)這種二選一的簡(jiǎn)單互動(dòng)對(duì)答，幫助學(xué)生加深理解，掌