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Unit 2 第3課時(shí)Sound&Song&Checkout time譯林四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語下冊(cè)Unit 2 第3課時(shí)Sound&Song&Checkouttime的 PPT課件模板，共計(jì)32頁，采用六環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Let's review通過對(duì)話補(bǔ)全活動(dòng)復(fù)習(xí)單元核心內(nèi)容，幫助學(xué)生回顧"星期表達(dá)"和"日?；顒?dòng)安排"的關(guān)鍵句型；Sound time系統(tǒng)講解字母"a"的
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Unit 4 第3課時(shí)Sound Song四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 4第3課時(shí)Sound&Song四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共30頁。本堂課教師通過引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元的知識(shí)，不僅進(jìn)一步鞏固了他們對(duì)重點(diǎn)詞匯、短語及句型的掌握，也使他們理解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的用法。此外，教師呈現(xiàn)與公園主題相關(guān)的課堂情景，鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行英語表達(dá)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的綜合應(yīng)用，也培養(yǎng)了他們用英語進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的能力。這份PPT由六個(gè)部
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Unit 4 第2課時(shí)Fun Cartoon time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 4第2課時(shí)Fun&Cartoon time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本節(jié)課教師通過播放英文兒歌來引導(dǎo)學(xué)生跟唱，這不僅能夠有效活躍課堂氣氛，也能夠順利引出本堂課的主題內(nèi)容。其次，通過圖片和視頻的方式呈現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)短語和語法點(diǎn)，使同學(xué)們能在不同情境中學(xué)會(huì)運(yùn)用新短語和句型。同時(shí)，要求同學(xué)們根據(jù)活動(dòng)要求，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)編寫對(duì)話并表演，進(jìn)一步加深他們對(duì)知識(shí)
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Unit 3 第1課時(shí)Story time譯林四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：64M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語下冊(cè)Unit 3 第1課時(shí)Story time的 PPT課件模板，共計(jì)30頁，分為五個(gè)清晰的部分，依次為Warm up、Story time、Let’s practice、Summary和Homework。Warm up部分通過互動(dòng)提問引導(dǎo)學(xué)生思考一天的日?；顒?dòng)，為課程預(yù)熱；Story time是核心環(huán)節(jié)，通過Mike的一天展開教學(xué)，包含詞匯學(xué)習(xí)（如in the
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Unit8 第1課時(shí) Story time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit8第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁。本堂課教師首先通過播放英文歌曲來活躍課堂氣氛，這也為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次，通過情境導(dǎo)入的方式來引導(dǎo)學(xué)生用英語表達(dá)圖片的信息，從而掌握本堂課的新單詞和句型，之后通過創(chuàng)設(shè)情境來幫助學(xué)生理解正確使用詞匯和句型的方式。最后，通過游戲活動(dòng)的方式進(jìn)一步掌握知識(shí)，包括小組合作和猜一猜游戲，不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，也能鞏固所
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Unit1第4課時(shí)PartB Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共35頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠根據(jù)校園場(chǎng)景來運(yùn)用所學(xué)單詞、短語和句型，進(jìn)行流利的互問互答，從而提高他們的語言表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。同時(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)一些參與度較高的課堂活動(dòng)，使大部分同學(xué)能夠參與進(jìn)來，從而提高學(xué)生的小組合作能力和解決問題的能力，也能夠有效激發(fā)學(xué)生對(duì)于英語學(xué)習(xí)的熱情
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Unit1第5課時(shí)PartB Let's learn&Look, ask and answer四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Let's learn&Look, ask and answer四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，這能夠幫助他們構(gòu)建完整的知識(shí)體系，并且查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，通過為學(xué)生呈現(xiàn)不同國(guó)家的學(xué)校特色，這不僅能夠拓寬他們的視野，還可以培養(yǎng)他們的跨文化交際意識(shí)。此外，通過多種多樣的課堂活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诨突ブ录由顚?duì)知識(shí)的理解，也
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Unit3第4課時(shí)PartB Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：33M | 頁數(shù)：32頁這是一套與第4課時(shí)Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀英文短文，并且教授學(xué)生正確的閱讀技巧，學(xué)會(huì)提取短文中的關(guān)鍵信息，從而準(zhǔn)確回答相關(guān)問題，提高他們的閱讀理解能力。同時(shí)，在閱讀過程中，學(xué)生們也能夠?qū)W習(xí)并掌握有關(guān)天氣的詞匯和句型，并且結(jié)合生活實(shí)際，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來進(jìn)行寫作，從而培養(yǎng)他們的書面表達(dá)能力。
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Unit3第3課時(shí)PartA Let's spell四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套與第3課時(shí)Let's spell四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅能夠掌握新詞匯、短語和重點(diǎn)句型，還可以在練習(xí)過程中強(qiáng)化記憶，正確運(yùn)用知識(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此外，為了有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，教師可以為學(xué)生普及有關(guān)于不同地區(qū)的天氣差異，激發(fā)學(xué)生的興趣，也能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
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Unit2第1課時(shí)Part A Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：37M | 頁數(shù)：32頁這是一套與第1課時(shí)Let's talk&Let's play有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本節(jié)課教師通過多種教學(xué)方法和課堂活動(dòng)，使班上大部分的學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并掌握所學(xué)單詞和句型，并在教師所設(shè)計(jì)的實(shí)際情境中加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)部分學(xué)生的特殊情況，在教學(xué)過程中加強(qiáng)針對(duì)性練習(xí)，幫助他們解決難題。最后，通過小組活動(dòng)的形式，使同學(xué)們都參與進(jìn)來，提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
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Unit2第6課時(shí)PartB Read and write四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：64M | 頁數(shù)：29頁這是一套與第6課時(shí)Read and write有關(guān)的PPT，總共29頁。教師首先為學(xué)生呈現(xiàn)與時(shí)間有關(guān)的歌曲，讓學(xué)生在輕松的氛圍下開啟本堂課的學(xué)習(xí)，也能夠自然地導(dǎo)入本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。其次，通過多種游戲活動(dòng)，學(xué)生們能夠在活動(dòng)中學(xué)習(xí)重點(diǎn)單詞和句型，并且學(xué)會(huì)在正確的場(chǎng)景中運(yùn)用。同時(shí)，通過針對(duì)性的練習(xí)活動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有進(jìn)一步的理解，這可以有效提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力，從而提高本節(jié)課的教學(xué)效率。這份PPT
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Unit2第3課時(shí)Part A Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：38頁這是一套與Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。本節(jié)課教師可以設(shè)計(jì)真實(shí)的教學(xué)情境，讓學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來進(jìn)行交流和表達(dá)，這不僅可以提高他們的聽力理解能力，還可以提高他們的口語表達(dá)能力。此外，根據(jù)不同學(xué)生的需求，教師需要運(yùn)用多種教學(xué)方法來提升他們的學(xué)習(xí)效果，例如直觀演示法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，使他們?cè)?/p>
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Unit3第2課時(shí)PartA Let's learn&Let's chant四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這是一套與第2課時(shí)Let's learn&Let's chant有關(guān)的PPT，總共33頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先播放英文歌曲來活躍本節(jié)課的課堂氛圍，使學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)英語，也更好地引入本節(jié)課的新知，使學(xué)生們更容易接受。其次，教師為學(xué)生呈現(xiàn)多個(gè)有關(guān)天氣的圖片，并展示本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和句子，讓學(xué)生們?cè)谡Z境中學(xué)習(xí)新知。最后，通過練習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們反復(fù)回憶知識(shí)內(nèi)容
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Unit4 第6課時(shí) Part B C Read and write Story time 四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語下冊(cè)第四單元第六課時(shí)課文部分“Part B &C Read and write~Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括熟練將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于日常對(duì)話場(chǎng)景中、基礎(chǔ)詞匯總結(jié)回顧復(fù)習(xí)、掌握重難點(diǎn)句型的結(jié)構(gòu)和語法知識(shí)等，共計(jì)41頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生復(fù)習(xí)上一課時(shí)所教學(xué)的詞匯，并結(jié)合新句型的結(jié)構(gòu)引入課堂，讓學(xué)生結(jié)合這個(gè)句型自由引入話題進(jìn)行交
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Unit4 第3課時(shí) Part A Let's spell 四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語下冊(cè)第四單元第三課時(shí)課文部分“Part A Let's spell”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一課時(shí)知識(shí)回顧復(fù)習(xí)、詞匯固定組合讀音規(guī)律、對(duì)話角色扮演等，共計(jì)36頁；本課件在內(nèi)容上首先通過單詞打地鼠的游戲引入課堂內(nèi)容，幫助學(xué)生回顧上一課時(shí)所學(xué)的詞匯，以及“r”和“al”字母組合在不同詞匯中的發(fā)音；然后引入對(duì)話，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)“or”字母組合，朗讀
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Unit4 第4課時(shí) Part B Let's talk Let's play 四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：48M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元第四課時(shí)課文部分“Part B Let's talk & Let's play”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯發(fā)音和釋義、問答句型掌握運(yùn)用、課文短文分析解讀等，共計(jì)39頁；本課件在內(nèi)容上首先通過切水果的游戲進(jìn)行課堂導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂了解常見水果的英語詞匯，例如四季豆、茄子等；然后讓學(xué)生通過四個(gè)英文句子
- 含教案
Unit5 第2課時(shí) PartA Let's learn Let's do四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit5PartA Let's learn&Let's do四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師可以為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)多種形式的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握有關(guān)詢問物體所屬關(guān)系的句型，并且運(yùn)用該句型在課堂情境中進(jìn)行交流，從而提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力。此外，教師也要注重引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分本節(jié)課兩個(gè)句型之間的區(qū)別，對(duì)該易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，幫助
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Unit5 第4課時(shí) PartB Let's talk&Let's find out 四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit5PartB Let's talk&Let's find out四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課的教學(xué)主要通過聽力和閱讀教學(xué)為主，在課前環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生鞏固與衣物有關(guān)的知識(shí)，使他們?cè)诼犃烷喿x理解上有一定提升。同時(shí)，由于學(xué)生在聽力和閱讀細(xì)節(jié)方面仍存在不足之處，教師應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生相應(yīng)的聽力和閱讀技巧，進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，幫助學(xué)生將知識(shí)靈活運(yùn)用
- 含教案
Unit5 第6課時(shí) PartB Read and write PartC Story time四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit5PartB Read and write-Part C Story time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師可以通過綜合性的教學(xué)活動(dòng)來使學(xué)生積極參與到課堂當(dāng)中，不僅能夠?qū)⒈締卧闹R(shí)進(jìn)行深入鞏固，還可以有效提高學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，為不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的幫助和支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，并且鼓勵(lì)他
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Unit6 第2課時(shí)Part A Let's learn Complete and say 四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit6Part A Let's learn&Complete and say有關(guān)的PPT，總共34頁。本節(jié)課教師首先為學(xué)生播放歌曲，讓學(xué)生們復(fù)習(xí)已學(xué)的購(gòu)物詞匯，也能夠有效地活躍課堂氣氛，使學(xué)生們更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，利用購(gòu)物詞匯的圖片來展示重點(diǎn)單詞和短語，在教師的引導(dǎo)下學(xué)生能夠掌握單詞的發(fā)音和意思，從而鞏固新學(xué)詞匯。此外，通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的購(gòu)物情境，要求學(xué)生與小組成