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部編版七年級語文上冊走一步再走一步課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊《走一步，再走一步》課件PPT模板。曾經(jīng)那些看似很難翻越的"山"，都被我們一步步跨越了，回頭看"輕舟已過萬重山"，只要有付出，就一定會有回報。今天我們主要來學(xué)習(xí)的是莫頓·亨特的作品《走一步，再走一步》。莫頓·亨特非常的擅長寫勵志類的文章，他也是一名專業(yè)的心理學(xué)家。今天我們要學(xué)的這篇文章跟作者小時候的經(jīng)歷也
有朋自遠方來課件PPT模板部編版七年級語文上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)有朋自遠方來課件，共計19頁。朋友是我們生活中不可或缺的角色，出門游玩、心事傾訴等方面的大部分時間都是和朋友一起度過的。有朋自遠方來，不亦樂乎是古人對好友的看望自己態(tài)度，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，現(xiàn)在的人更愿意將時間花在手機和電腦上，更傾向于網(wǎng)絡(luò)交友。學(xué)習(xí)該PPT模版內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解有關(guān)友情的古詩詞、網(wǎng)絡(luò)交友的利弊、如何正確使用網(wǎng)絡(luò)的答題技巧等。
部編版七年級語文上冊行軍九日思長安故園課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于部編版語文教材七年級上冊課文《行軍九日思長安故園》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了20張幻燈片?！缎熊娋湃账奸L安故園》這首古詩是古代優(yōu)秀詩人岑參的作品，他在詩中用樸素的語言表達了自己對于國事的憂慮之情以及對人民疾苦的關(guān)切之情。在學(xué)習(xí)這首古詩時，教師要引導(dǎo)學(xué)生加強對古詩中重點字詞的理解。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師將文中的重點字詞更好的呈現(xiàn)給學(xué)生。
部編版七年級語文上冊夜上受降城聞笛課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于部編版語文教材七年級上冊古詩《夜上受降城聞笛》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了13張幻燈片?！兑股鲜芙党锹劦选肥且皇资銓懯厡⑹克寄罴亦l(xiāng)的古詩。在這首詩中，作者將詩情、畫意和音樂融為一體，創(chuàng)造了幽邃的藝術(shù)境界。詩歌的尾聯(lián)點明了這首詩的主旨。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師更好的分析古詩的主旨，引導(dǎo)學(xué)生更好的體會詩人的思想感情。
部編版七年級語文上冊植樹的牧羊人課件PPT模板
大小：55M | 頁數(shù)：22頁這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與部編版七年級語文上冊植樹的牧羊人課件有關(guān)，包含24頁幻燈片?！吨矘涞哪裂蛉恕冯m然文章篇幅較長但是內(nèi)容并不深奧，對于學(xué)生來說理解起來也是比較容易的。孩子們可以從牧羊人的角度來看問題，學(xué)習(xí)牧羊人的精神品質(zhì)，牧羊人通過自己來把荒原變成了綠洲，體現(xiàn)了他們持之以恒、無私奉獻和積極樂觀等精神，通過體會牧羊人的精神并且讓孩子對自己的人生進行思考。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了
部編版七年級歷史下冊《北宋的政治》課件 PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一篇關(guān)于介紹部編版七年級歷史下冊《北宋的政治》課件 PPT模板的PPT，共計28頁。我國的唐宋元明清那幾個朝代是非常輝煌的時期，也是存在很久的時期，在這一段歷史中，中國的政治發(fā)生了很大的變化，一朝天子一朝臣，更別說更換朝代，那是新時代的象征。古代很多時候都是靠戰(zhàn)爭打下天下，皇帝之下宰相，為了削弱相權(quán)，就設(shè)立財政，行政，軍事分管。
部編版七年級生物下冊青春期課件PPT
大小：24M | 頁數(shù)：18頁這是一套部編版七年級生物下冊青春期的PPT模板，共計18頁。生物學(xué)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要作用。在條件等因素的影響下，以發(fā)展科技成果為目的的生物課外活動顯然是不現(xiàn)實的。換句話說，在課堂上理解和掌握一些生物學(xué)知識。課后，學(xué)生有興趣在自己的生活或休息中嘗試一些生物科學(xué)實驗，可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，減少學(xué)生認為科學(xué)活動遙不可及的心理壓力，培養(yǎng)學(xué)生自幼對科學(xué)研究的信心，使他們成為國家的中堅力量。
部編版七年級生物下冊血流的管道PPT課件
大小：90M | 頁數(shù)：23頁這是一套部編版七年級生物下冊血流的管道的PPT模板，共計23頁。血管用于運輸氧氣和營養(yǎng)，以及清除二氧化碳和代謝物。身體的所有組織和器官都需要營養(yǎng)和氧氣，以及代謝產(chǎn)物的運輸，血管就被賦予了此任務(wù)。血管分為動脈和靜脈。在體循環(huán)中，動脈向身體的組織和器官輸送氧氣和營養(yǎng)，并在毛細血管中進行交換。同時，交換的產(chǎn)物通過靜脈逐漸會聚，然后返回心臟，形成一個完整的閉環(huán)。在肺循環(huán)中，動脈將血液輸送到肺部，完成血液
初中數(shù)學(xué)部編版七年級下冊《有序數(shù)對》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級下冊《有序數(shù)對》的PPT模板，共計17頁。《有序數(shù)對》是一節(jié)有關(guān)確定位置的數(shù)學(xué)課程。PPT模板借助電影院的案例來進行導(dǎo)入，充分展現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活之間的緊密聯(lián)系，同時通過課堂游戲的方式，輔助學(xué)生進一步學(xué)會靈活地運用有序數(shù)對來解決實際問題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。
七年級生物下冊營養(yǎng)物質(zhì)的吸收PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)生物課文《營養(yǎng)物質(zhì)的吸收》的PPT模板，共計25頁。生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，生物實驗也是促進生物科學(xué)形成和發(fā)展的重要力量。在教學(xué)過程中，老師們要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，有意識地將教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點難點教學(xué)方法和轉(zhuǎn)移到實驗教學(xué)中，豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬教學(xué)思路，調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。通過相同類型的實驗內(nèi)容和方法，提高實驗教學(xué)的效率。
七年級生物下冊血液循環(huán)的途徑PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：23頁這是一套七年級生物下冊血液循環(huán)的途徑的PPT模板，共計23頁。在新課程改革和素質(zhì)教育的形勢下，越來越多的教師開始關(guān)注教學(xué)效果。教學(xué)效果是指通過合理的教學(xué)活動實現(xiàn)理想的教學(xué)目標。提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)效果的核心。這就要求教師根據(jù)學(xué)生的實際情況，創(chuàng)新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的教學(xué)自主性。提高教學(xué)效果不僅可以幫助學(xué)生牢牢掌握基礎(chǔ)知識，還可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐步養(yǎng)成獨立思考和自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)
青春期課件PPT模板部編版七年級生物下冊
大?。?5M | 頁數(shù)：17頁這是一篇關(guān)于介紹青春期課件PPT模板部編版七年級生物下冊的PPT，共計17頁。青春期是我們青少年發(fā)展的一個重要時期，在這個階段，老師和家長尤其要關(guān)注孩子的心理變化和身體發(fā)育。因為這個階段是孩子身心發(fā)育的關(guān)鍵時期，身體快速成長，男生女生都開始有了新的身體變化。心理也開始變的敏感，所以這個時候，父母和老師更應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。
人的生殖課件PPT模板部編版七年級生物下冊
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)生殖課件PPT模板，共計21頁。青春期是人體第二性征發(fā)育最快的一個時間段，不管是男生還是女生都可以很明顯的感知到自己身體正在發(fā)生的變化。很多同學(xué)由于自小以來性教育的缺失都會對此感到疑惑甚至自卑。如果接受自己身體的變化，以及正確看待這些變化對每一位同學(xué)來說都至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該PPT課件內(nèi)容，可以幫助學(xué)生了解并接受生殖發(fā)育這節(jié)課程。
生物輸血與血型課件PPT模板部編版七年級下冊
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)生物輸血與血型課件部編版七年級下冊PPT模板，共計20頁。血液是我們?nèi)梭w不可或缺的部分，血液可以幫助我們?nèi)梭w運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物;血液可以幫助我們?nèi)梭w維持內(nèi)環(huán)境的平衡;血液中的免疫細胞可以幫助抵御細菌和病原體的入侵，而今天我們要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是有關(guān)輸血和血型的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于我們進一步了解人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。
部編版七年級生物下冊消化和吸收課件PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：28頁這是一套部編版七年級生物下冊消化和吸收的PPT模板，共計28頁。生物學(xué)習(xí)可以提高課堂的教學(xué)效果。在生物課堂外開展一些科技活動，可以吸收和消化學(xué)生在課堂上所學(xué)的知識，擴大知識面，培養(yǎng)學(xué)生不斷探索，不斷思考的能力。在消化和吸收這一主題的課堂上，用生活中的場景進行課前導(dǎo)入，利用咀嚼饅頭的實驗提高學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生進行思考。
部編版七年級下冊生物輸血與血型課件PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)部編版七年級下冊生物輸血與血型的PPT課件，主要內(nèi)容包括人體血液的成分、血型的分類、輸血安全知識、無償獻血等，共計20頁；無償獻血如今已經(jīng)成為熱門話題，許多大學(xué)生和青年都會參與無償獻血，因此讓學(xué)生了解血液血型和獻血相關(guān)的知識能幫助學(xué)生正確認識獻血過程，避免對學(xué)生獻血存在認識誤區(qū)和害怕心理。
初中歷史七年級下冊《盛唐氣象》PPT課件
大小：21M | 頁數(shù)：21頁這是一個關(guān)于《盛唐氣象》的PPT?！妒⑻茪庀蟆肥浅踔袣v史七年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。盛唐的繁榮，通過許多歷史文字都可以體現(xiàn)出來，包括經(jīng)濟方面的繁榮，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)飛速發(fā)展，社會風(fēng)氣比較開放包容，思想文化開放，有眾多書法繪畫作品，民族政策開明，實行民族教育。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《盛唐氣象》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版五年級下冊My favourite season英語課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版五年級下冊My favourite season英語課件的PPT模板，總計21頁。本課時通過設(shè)置各種情境，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)會對于季節(jié)的談?wù)摚⑶艺莆毡貍渚湫?。學(xué)生能夠獨立運用所學(xué)知識，談?wù)摷竟?jié)相關(guān)的活動。這能夠鍛煉學(xué)生的口語，提升學(xué)生的綜合英語素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地傳授My favourite season這一課時的相關(guān)知識，提升授課效率，更好地完成本課時的
編版五年級英語下冊My day課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于這是一套關(guān)于人教版五年級下冊英語《My day》第三課時的PPT模板，共計17頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Myday》這一單元的第三課時，因此在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時教師應(yīng)當充分聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過的知識來展開教學(xué)，從而為本節(jié)課的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。PPT模板借助《魯濱遜漂流記》中的相關(guān)內(nèi)容來展開教學(xué)，充分吸引了學(xué)生的注意力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
《分數(shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套《分數(shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的PPT模板，共計33頁。無論采用何種教學(xué)方法，無論學(xué)科教學(xué)的哪個階段，都必須樹立以人為本的教學(xué)理念。在新課程改革的深刻影響下，我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)逐漸以學(xué)生自身為教學(xué)主體，確立了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。過去，我們常說一切都是為了學(xué)生，但傳統(tǒng)教育的許多弊端和壞習(xí)慣與這種說法相矛盾。然而，隨著新課程改革的深入，這些弊端和陋習(xí)正在逐步改善。從以教師為中心的教