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第六單元第05課時不規(guī)則圖形的面積人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級上冊第六單元第5課時《不規(guī)則圖形的面積》的教學課件PPT模板，共計21頁。在教會學生計算簡單的組合圖形后，教師需要引導學生將規(guī)則的簡單圖形和形式的不規(guī)則圖形建立聯(lián)系，來進行不規(guī)則圖形面積的計算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學目標，運用幻燈片講解了這堂課的教學重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠引導學生估算不規(guī)則圖形的面積，培養(yǎng)學生分析推理和解決問題的
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第六單元第02課時三角形的面積人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級上冊第六單元第2課時《三角形的面積》的教學課件PPT模板，共計33頁。本單元主要講的是關(guān)于面積計算的相關(guān)問題，學生對于三角形的性質(zhì)以及概念已經(jīng)有了初步的掌握。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學目標，運用幻燈片講解了課堂的教學重點和難點，通過演示文稿所展示的內(nèi)容能夠讓學生利用三角形面積的公式解決與三角形面積有關(guān)的實際問題。
《第六單元復習》小學語文一年級下冊PPT課件
大小：42M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于小學語文一年級下冊《第六單元復習》的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生對本單元的內(nèi)容進行復習鞏固，加深對本單元知識的記憶和理解。該套PPT從兩個方面展開《第六單元復習》的這一節(jié)課程。第一部分為知識鞏固，主要是對本單元的生字進行了認讀復習，并且對每節(jié)課文中的生字進行了正確書寫、復習本單元所學的古詩，嘗試背誦古詩、解讀詩意，然后通過日積月累環(huán)節(jié)幫助學生積累常見
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《小數(shù)的初步認識》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：41頁這是一套與《小數(shù)的初步認識》有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。通過結(jié)合具體的數(shù)學情境，同學們首先能夠初步了解小數(shù)的含義，學會認、讀、寫部分小數(shù)，并且能夠?qū)⑿?shù)的各個部分名稱表達出來。同時，在經(jīng)歷小數(shù)含義的探究過程后，學生的觀察能力和分析能力能夠得到培養(yǎng)，更重要的是他們更愿意與他人合作和交流，并且進一步體會到數(shù)學與生活之間的密切聯(lián)系。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學習目標，
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第三單元第02課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（2）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第三單元第2課時《整數(shù)除以整數(shù)的商是小數(shù)的計算方法（2）》的PPT模板，共計23頁。學生通過對上一節(jié)課除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的學習，對于小數(shù)除法的相關(guān)內(nèi)容已初步掌握。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片講解了這堂課的教學重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學生提高運算整數(shù)是除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的能力。
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第三單元第01課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（1）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第三單元第1課時《小數(shù)除以整數(shù)（1）》的PPT模板，共計26頁。學生通過學習有關(guān)小數(shù)除法的內(nèi)容能夠幫助培養(yǎng)自身的遷移類推能力，增加對數(shù)字思維的敏感程度。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片說明了課堂的教學重難點為掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學生更好的培養(yǎng)歸納概括和運算的能力，養(yǎng)成良好的計算習慣。
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第三單元第03課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（3）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第三單元第3課時《被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除的計算及驗算（3）》的PPT模板，共計32頁。學生通過對除法的進一步的學習，能夠?qū)?shù)學知識與現(xiàn)實的生活相聯(lián)系。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片講解了本堂課的教學重點難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學生更好的掌握被除數(shù)的整數(shù)部分不夠商1的小數(shù)除法的計算原理，能夠讓學生應用所學知識，解決生活中的簡
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第六單元走向和平發(fā)展的世界單元復習部編九年級歷史下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行初中九年級歷史下冊部編版第六單元“走向和平發(fā)展的世界”單元復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括考點分析、思路導學、知識結(jié)構(gòu)梳理等，共計34頁；21世紀的主題是和平與發(fā)展，這也是許多熱愛和平的國家的呼吁和努力達成的目標，因為美國的霸權(quán)主義和部分恐怖武裝組織，中東和東南亞部分國家仍然深陷水深火熱之中，本課件不僅詳細的進行了知識整理，幫助學生掌握重點取得高分，也培養(yǎng)學生的和平發(fā)展意
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第四單元第04課時單價數(shù)量總價人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于單價、數(shù)量、總價的PPT課件，使用PowerPoint制作。單價、數(shù)量、總量是小學數(shù)學中的重要概念，它們之間存在著緊密的聯(lián)系。單價指的是每個單位商品的價格，數(shù)量則是商品的個數(shù)或總量，而總量則是單價與數(shù)量的乘積，表示商品的總價值或總數(shù)量。在這一知識點中，學生們將學習如何理解這三個概念，并掌握它們之間的運算關(guān)系。通過實際例子和練習，學生們將學會如何根據(jù)已知的單價和數(shù)量計算出總量，或者根據(jù)
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第一單元第10課時省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套與省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。教師通過展示一系列與生活中有關(guān)的場景圖片，比如企業(yè)的年收入，讓學生感受到大數(shù)與生活的聯(lián)系。此外，通過引導學生回顧“四舍五入”法來求近似數(shù)的方法，從而理解改寫與省略的異同處。同時，通過實際的操作和討論，學生們能夠在觀察和比較的過程中掌握本堂課的重難點，加深對求近似數(shù)方法的理解。
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第一單元第07課時數(shù)的產(chǎn)生與十進制計數(shù)法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：62M | 頁數(shù)：37頁這是一套與數(shù)的產(chǎn)生與十進制計數(shù)法有關(guān)的PPT演示文稿，總共37頁。在本堂課中，教師通過不同的教學方法進行教學，包括講授法、討論法和演示法，學生們首先能夠認識自然數(shù)并了解數(shù)的產(chǎn)生過程，其次可以掌握億以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位，并且通過數(shù)位順序表理解十進制計數(shù)法，最后在本堂課的學習過程中，學生可以感受到數(shù)學的魅力，從而培養(yǎng)他們的探索精神和數(shù)學思維能力。
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第一單元第06課時求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套與求億以內(nèi)的近似數(shù)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過本堂課的學習，學生們能夠理解數(shù)學中近似數(shù)的含義，可以學會用“四舍五入”法來求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)，并且能夠判斷省略尾數(shù)時選擇“舍”還是“入”。同時，通過一系列的課堂活動，包括小組討論和自主探究，可以進一步培養(yǎng)學生們的遷移類推能力，使他們擁有數(shù)感，并能夠從課堂中感受到數(shù)學知識與生活的聯(lián)系。
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第四單元第02課時因數(shù)中間或末尾有0的乘法人教四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學的PPT課件，使用PowerPoint制作。因數(shù)中間或末尾有0的乘法是小學數(shù)學中的一個特殊而有趣的知識點。在這一內(nèi)容中，學生們將學習當因數(shù)中間或末尾含有0時，如何進行簡便、準確的乘法計算。他們將掌握如何處理0在乘法中的特殊性質(zhì)，例如，任何數(shù)與0相乘都等于0，以及當因數(shù)末尾有0時，可以先計算不含0的部分，然后再在結(jié)果后面添上相應數(shù)量的0。
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第一單元第02課時億以內(nèi)數(shù)的讀法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認識第2課時有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共27頁。通過觀察和分析等活動，學生們能夠正確讀出億以內(nèi)的數(shù)并理解數(shù)位等概念，從而培養(yǎng)他們的觀察分析能力。此外，教師組織學生進行小組合作學習，讓他們在分享和討論的環(huán)節(jié)中掌握該節(jié)課的知識，這不僅培養(yǎng)了他們的語言表達能力，也鍛煉了學生的數(shù)學思維，更加理解數(shù)的讀法及應用。
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第一單元第03課時億以內(nèi)數(shù)的寫法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：34頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認識第3課時有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過兩個學習任務來充分展現(xiàn)學生自主的探究的過程，使他們在與他人合作交流中真正掌握萬級的書寫，并且發(fā)現(xiàn)寫數(shù)的規(guī)律和數(shù)的共同點。同時，通過引導學生分級寫數(shù)，能夠幫助學生分清數(shù)位上要寫零的情況，并且學會總結(jié)歸納寫法法則。此外，教師也可以為學生提供充分的自主學習機會，讓他們在動手、動腦的過程中形成知識體系，從而培養(yǎng)他們的思維能力。
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第一單元第09課時億以上數(shù)的寫法和改寫人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套與億以上數(shù)的寫法和改寫有關(guān)的PPT演示文稿，總共33頁。本節(jié)課主要運用了知識遷移的方法來引導學生進行學習，讓學生在知識上有所準備，這對于培養(yǎng)他們主動遷移知識的思維習慣有所幫助。同時，通過與他人合作交流，學生們能夠更快地掌握本堂課的知識，這不僅提高了學生的溝通能力，也培養(yǎng)了他們的歸納概括能力，使他們擁有自主探索的能力。
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第一單元第08課時億以上數(shù)的讀法人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套與億以上數(shù)的讀法有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。教師在課堂上先引導學生復習億以內(nèi)數(shù)的讀法，從而引出本堂課的重點內(nèi)容，使他們掌握億以上數(shù)的讀法。同時，教師要注重引導學生觀察和分析，讓學生在自主探究和小組合作的過程中總結(jié)讀數(shù)的方法，之后，應當指導學生完成教材上的練習題，通過加強練習來提高學生的讀數(shù)能力，并體驗學習數(shù)學的樂趣。
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第一單元第01課時億以內(nèi)數(shù)的認識人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認識第1課時有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過學習本堂課的內(nèi)容，學生能夠了解每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，并且按照數(shù)位順序表掌握數(shù)位和數(shù)級。同時，通過課堂的操作活動，例如計數(shù)器操作，學生能夠掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法，這培養(yǎng)了他們的推理能力，還能夠體會到數(shù)學知識在生活中的廣泛應用，從而激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。
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第五單元第04課時平行四邊形的認識人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于平行四邊形的課件，使用PowerPoint 制作。平行四邊形，是幾何學中一種基礎(chǔ)而富有魅力的圖形。它由兩組平行的直線組成，每組直線之間都保持著恒定的距離，展現(xiàn)出一種獨特的平衡與對稱之美。平行四邊形的對邊相等，對角也相等，這些性質(zhì)使得它在幾何學中具有獨特的地位。無論是在數(shù)學計算、建筑設計還是藝術(shù)創(chuàng)作中，平行四邊形都扮演著重要的角色。
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第二單元第02課時認識平方千米人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：64M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于第二單元第02課時認識平方千米人教版四年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。通過學習不同的面積單位，學生能夠更好地理解和掌握空間中物體的大小關(guān)系，從而培養(yǎng)他們的空間觀念。學習平方千米的概念需要將具體的物體抽象化成數(shù)字，這有助于提升學生的抽象思維能力。在計算和比較土地面積的過程中，學生需要運用所學知識解決實際問題，這有助于增強他們的問題解決能力。