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《沙灘上的童話》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：93M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)部編版課文《沙灘上的童話》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、童話文學(xué)作品的特點(diǎn)、文章對(duì)話分析等，共計(jì)47頁(yè)；本課文是單元情境想象之旅的第三站，通過(guò)與游戲結(jié)合的想象童話幫助學(xué)生提高創(chuàng)編童話的能力，深入理解童話等；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)話題“去沙灘上做什么”引入課文內(nèi)容，闡明了童話的定義概述，并介紹了課文作者金波的生平經(jīng)歷和主要代表作；然后介紹
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《語(yǔ)文園地四》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地四》的PPT課件，一共包括38張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開《語(yǔ)文園地四》的這一節(jié)課程。第一個(gè)部分為識(shí)字加油站，該部分主要是幫助學(xué)生通過(guò)圖片認(rèn)識(shí)生字并掌握正確讀音。第二部分為字詞句運(yùn)用，該部分首先通過(guò)圖片讓學(xué)生了解情緒，然后引導(dǎo)學(xué)生自由討論形容生氣、高興、難過(guò)等情緒的詞語(yǔ)；該部分還通過(guò)示例，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”造句。第三部分為寫話，
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《小馬過(guò)河》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?53M | 頁(yè)數(shù)：66頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版二年級(jí)下冊(cè)課文《小馬過(guò)河》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)、詞匯記憶方法、寓教于樂(lè)進(jìn)行課堂游戲等，共計(jì)65頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹單元情境設(shè)計(jì)，帶領(lǐng)學(xué)生走入思辨小劇場(chǎng)，體會(huì)寓言故事中蘊(yùn)含的深刻道理，獲得啟示；然后進(jìn)行有趣的課堂小游戲《幫幫找到我的家》，激發(fā)學(xué)生對(duì)小動(dòng)物生存環(huán)境的好奇，引入課堂接下來(lái)的內(nèi)容，并介紹了課文作者彭文席的生平經(jīng)歷和主要代
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【交流平臺(tái)與初始身手】部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與交流平臺(tái)與初始身手有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)回顧課文來(lái)幫助學(xué)生梳理寫人的基本方法，包括語(yǔ)言、動(dòng)作和心理多方面的描寫，從而體現(xiàn)主要人物的特點(diǎn)。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生呈現(xiàn)具體的事例，這能夠有效拓寬他們的寫作思路，使他們更愿意去觀察生活中的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)他們思考和觀察的能力，使他們能夠生動(dòng)形象地刻畫人物。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是小試牛刀，此模板首先展示了描述人
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Unit 7 Animals單元復(fù)習(xí)譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7 Animal單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包含33張幻燈片。該P(yáng)PT模板從五個(gè)部分展開本單元有關(guān)動(dòng)物的復(fù)習(xí)。第一部分是發(fā)音，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生聽并且觀察字母l的發(fā)音，然后根據(jù)不同的發(fā)音總結(jié)出規(guī)則。第二部分是Words and Phrases，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)中英文匹配的方式來(lái)鞏固我們?cè)诒締卧鶎W(xué)過(guò)的新單詞；通過(guò)互問(wèn)互答的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生鞏固本單元新
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Unit 8 Colours 單元復(fù)習(xí)譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 8 Colors單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括33張幻燈片。顏色在我們?nèi)粘Ｉ詈徒涣髦惺褂玫亩挤浅ｎl繁，我們可以用它來(lái)描述某一個(gè)物品，表達(dá)它的特征。該P(yáng)PT模板從五個(gè)部分展開有關(guān)顏色的復(fù)習(xí)課件。第一部分是Sounds，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)聽并且跟讀來(lái)感受不同句子之間與調(diào)的區(qū)別，然后展示出語(yǔ)調(diào)的分類。第二部分是單詞和短語(yǔ)，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)匹配的方
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Module3思維導(dǎo)圖法寫一日三餐外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module3思維導(dǎo)圖法寫一日三餐的PPT課件模板，共計(jì)24頁(yè)，分為四個(gè)主要部分：寫作方法指引、基礎(chǔ)知識(shí)精講、模擬寫作提升和真題寫作練習(xí)。第一部分寫作方法指引通過(guò)對(duì)話示范展示如何用一般過(guò)去時(shí)描述三餐飲食，提供寫作框架包括開頭引入話題、中間介紹食物和結(jié)尾評(píng)價(jià)心情，并配有完整范文示例。第二部分基礎(chǔ)知識(shí)精講系統(tǒng)梳理了描述三餐的句型模板和分類詞匯（包括各類食物名稱和特
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Module6思維導(dǎo)圖法介紹旅行經(jīng)歷外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module6思維導(dǎo)圖法介紹旅行經(jīng)歷的PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)，分為四個(gè)主要部分：寫作方法指引、基礎(chǔ)知識(shí)精講、模擬寫作提升和真題寫作練習(xí)。第一部分寫作方法指引通過(guò)旅行示例展示寫作框架，包括開頭介紹時(shí)間地點(diǎn)人物、中間描述具體活動(dòng)和結(jié)尾表達(dá)感受，并配有完整范文。第二部分基礎(chǔ)知識(shí)精講系統(tǒng)梳理了旅行描述的句型模板，包括時(shí)間表達(dá)（last year/in 2019）、
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Unit 8 Colours（知識(shí)清單）譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)第八單元有關(guān)顏色的復(fù)習(xí)課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含34張幻燈片。顏色可以用來(lái)描述我們生活當(dāng)中許許多多的事情，當(dāng)我們對(duì)一個(gè)物進(jìn)行描述的時(shí)候，我們通常會(huì)通過(guò)顏色來(lái)介紹他們。這份演示文稿就是對(duì)本單元有關(guān)顏色主題相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。第一部分是語(yǔ)音知識(shí)的復(fù)習(xí)，這一部分主要介紹了句子升調(diào)以及降調(diào)的相關(guān)內(nèi)容和分類。第二部分是本單元單詞和短語(yǔ)的展示，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以
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Module2 Unit2 It will snow in Harbin 外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與Module2 Unit2 It will snow in Harbin外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師通過(guò)多樣化的課堂活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生熟練掌握與天氣有關(guān)的詞匯并運(yùn)用所學(xué)句型來(lái)描述某地的天氣狀況，這不僅能夠有效提高他們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，也可以培養(yǎng)他們的觀察和邏輯思維能力。同時(shí)，為了使學(xué)生能夠正確使用天氣詞匯來(lái)描述天氣狀況，教師可以為他們創(chuàng)設(shè)
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Module1 Unit2 What do you want to eat外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與Module1 Unit2 What do you want to eat外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。本堂課為了有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師首先呈現(xiàn)歡快的英文歌曲活躍課堂氣氛，并呈現(xiàn)一些食物的圖片來(lái)引導(dǎo)他們說(shuō)出食物的單詞，這不僅可以有效激發(fā)他們的知識(shí)儲(chǔ)備，也能夠自然地引入本課的主題內(nèi)容。此外，通過(guò)多媒體呈現(xiàn)圖片和課堂情境，并展示相應(yīng)課堂任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握
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Unit6 Work quietly!單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套與Unit6 Work quietly!單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的講解后，同學(xué)們不僅能夠掌握本單元的重點(diǎn)詞匯以及核心句型，還能夠靈活運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和祈使句，并且分清兩者在不同語(yǔ)境的用法。此外，通過(guò)呈現(xiàn)不同形式的英語(yǔ)聽力題型，并為同學(xué)們呈現(xiàn)做題技巧和方法，使他們快速聽懂與本單元有關(guān)話題的聽力材料，有效提升學(xué)生的英語(yǔ)聽力水平，并激發(fā)他們對(duì)英
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Module7 Unit2 She couldn't see or hear外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Module7 Unit2 She couldn't see or hear外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠聽懂與人物勵(lì)志故事有關(guān)的對(duì)話和短文，并通過(guò)正確的聽力技巧來(lái)獲取材料中的關(guān)鍵信息，從而提高他們的聽力理解能力。同時(shí)，在小組合作的過(guò)程中，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，讓他們能夠使用所學(xué)單詞和句型描述人物的經(jīng)歷，并表達(dá)自己
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《大象的耳朵》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《大象的耳朵》的PPT課件，一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握生字詞，且能夠正確的認(rèn)讀和書寫，同時(shí)，通過(guò)本篇課文的學(xué)習(xí)體會(huì)“人家是人家，我是我”這句話的含義，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。該節(jié)課程分兩個(gè)單元展開。第一單元包括四個(gè)部分。第一部分為趣味導(dǎo)入，初遇“耳朵”，該部分首先向同學(xué)提問(wèn)，讓學(xué)生思考大象的耳朵有什么特點(diǎn)，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為
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Module3 Unit2 The cows are drinking water外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module3 Unit2 The cows are drinking water外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。本堂課教師首先展示英文歌曲并通過(guò)課前游戲活動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂，從而引入本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過(guò)展示農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物的圖片來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握單詞的發(fā)音特點(diǎn)、含義和用法，此外，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生使用目標(biāo)句型描述情境內(nèi)容，幫助學(xué)生能夠掌握重點(diǎn)詞匯和句型。最后，引導(dǎo)學(xué)生
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習(xí)作：神奇的探險(xiǎn)之旅部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：152M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與神奇的探險(xiǎn)之旅部編語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課通過(guò)多種課堂形式，包括小組討論和頭腦風(fēng)暴的方式，不僅能夠幫助學(xué)生明確探險(xiǎn)類習(xí)作的特點(diǎn)，也能夠拓寬同學(xué)們的寫作思路，使他們完善習(xí)作，提高寫作與表達(dá)能力。同時(shí)，同學(xué)們也能夠運(yùn)用本堂課所學(xué)的多種方法來(lái)將探險(xiǎn)故事的情節(jié)描寫的更加有趣和生動(dòng)，使故事內(nèi)容更加豐富豐富和流暢，增強(qiáng)文章感染力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成
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習(xí)作：中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套與中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含54張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠充分了解中國(guó)世界文化遺產(chǎn)的有關(guān)知識(shí)，也能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用課堂所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行寫作，進(jìn)一步完善他們的習(xí)作，提高他們的寫作實(shí)踐能力。此外，教師也要注重引導(dǎo)學(xué)生深入了解文化遺產(chǎn)背后的文化內(nèi)涵和底蘊(yùn)，將豐富的資料轉(zhuǎn)化為生動(dòng)且具有感染力的文字，并融入他們的情感和思考，使文章更加生動(dòng)和具體。這份Power
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口語(yǔ)交際：我們都來(lái)講笑話部編語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與我們都來(lái)講笑話部編語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共21頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)講述簡(jiǎn)短有趣的笑話來(lái)引導(dǎo)學(xué)生分享他們的感受，從而引出本節(jié)課的主題。其次，通過(guò)展示不同類型的笑話，教師引導(dǎo)同學(xué)們總結(jié)笑話的特點(diǎn)并提出講笑話的要求，幫助同學(xué)們把握要點(diǎn)。同時(shí)，教師再次講述一則笑話并引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)講笑話的技巧，要求同學(xué)們通過(guò)小組練習(xí)并上臺(tái)講笑話，從中感受口語(yǔ)交際的樂(lè)趣。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分
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習(xí)作：漫畫的啟示部編語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與漫畫的啟示部編語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生能夠掌握漫畫的特點(diǎn)，并且學(xué)會(huì)觀察漫畫的內(nèi)容和細(xì)節(jié)，并用自己的語(yǔ)言將漫畫內(nèi)容生動(dòng)且準(zhǔn)確地描述出來(lái)。其次，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不同類型的漫畫進(jìn)行欣賞和分析，并鼓勵(lì)他們進(jìn)行小組討論和分析優(yōu)秀范文，這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察力和想象力，也能激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是漫
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Unit 6 On the farm 單元復(fù)習(xí)譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 6 On the farm單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題是關(guān)于農(nóng)場(chǎng)的，通過(guò)用英文與學(xué)生進(jìn)行溝通，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和自信心，激發(fā)學(xué)生對(duì)農(nóng)場(chǎng)生活的熱愛(ài)之情，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開本單元的復(fù)習(xí)。第一部分是Sounds，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)字母r的發(fā)音，并且引導(dǎo)學(xué)生歸納r在單詞中發(fā)音和不發(fā)
