這是一套“哪些新內(nèi)容寫入了黨章”PPT模板,該模板首先講述了內(nèi)容背景,而后共分為兩部分講述。第一部分闡述了二十大對(duì)黨章作出了哪些修改,有大會(huì)認(rèn)為并把新內(nèi)容寫入黨章以及大會(huì)要求的內(nèi)容;第二部分講述了黨章發(fā)展的歷史進(jìn)程,從1921年到1945年中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立自主制定的第一部黨章,以及黨的七大通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》四個(gè)主要特點(diǎn),最后講解了黨章修改的歷史展示了什么。
這是一套“防拐騙安全教育主題班會(huì)內(nèi)容”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板講述了遇到危險(xiǎn)該怎么辦,展示了六種危險(xiǎn)處境及其正確應(yīng)對(duì)方法;第二部分模板講述了八種常見(jiàn)的壞人騙局,揭露了其中的秘密及真實(shí)目的,并展示了其正確做法;第三部分模板闡述了防拐騙的小妙招,包括其注意事項(xiàng)、不要跟陌生人走以及要拒絕零食、禮物和擁抱。
這是一套與世界糧食日活動(dòng)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含30張幻燈片。糧食在國(guó)民生活中是不可或缺的存在,因此也有一句老話說(shuō)“民以食為天”,建立世界糧食日的目的是為了讓人們了解世界各地仍存在著由于貧困和資源匱乏而導(dǎo)致饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良的現(xiàn)象,呼吁人們珍惜生活中的每一粒食物,同時(shí)加強(qiáng)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和糧食的重視。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于世界糧食日活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。
這是一套關(guān)于會(huì)議議程的編寫內(nèi)容的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片。在日常的會(huì)議當(dāng)中,我們通常需要對(duì)會(huì)議的整體內(nèi)容進(jìn)行記錄。那么在進(jìn)行記錄時(shí),到底應(yīng)該記下什么內(nèi)容呢?該演示文稿聚焦于會(huì)議議程的編寫進(jìn)行了具體的介紹,方便我們?cè)跁?huì)議中對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行記錄時(shí)提取關(guān)鍵的信息。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們學(xué)習(xí)會(huì)議議程的編寫方法。
這是一套關(guān)于小學(xué)班會(huì)家長(zhǎng)會(huì)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。班會(huì)是建立學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)和家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間友好關(guān)系的重要途徑之一。因此,基本上每個(gè)年級(jí)的每學(xué)期學(xué)校都會(huì)展開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在家長(zhǎng)會(huì)上,教師如何開(kāi)展和介紹也是一門學(xué)問(wèn),如果教師只是為了走流程而組織,那可能就達(dá)不到家長(zhǎng)會(huì)的目的,甚至可能會(huì)給家長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面影響,導(dǎo)致家校關(guān)系更加疏遠(yuǎn)。
這是一套關(guān)于自媒體運(yùn)營(yíng)工作內(nèi)容的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了27張幻燈片。隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的人投入到自媒體這個(gè)行業(yè)當(dāng)中。然而如果一個(gè)賬號(hào)要在眾多自媒體運(yùn)營(yíng)的賬號(hào)中脫穎而出,它的內(nèi)容一定要足夠的吸引眼球。該演示文稿聚焦于自媒體內(nèi)容運(yùn)營(yíng)展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的對(duì)自己的自媒體賬號(hào)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)。
這是一套與新媒體內(nèi)容運(yùn)營(yíng)策劃方案有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含30張幻燈片。媒體內(nèi)容的運(yùn)營(yíng)和維護(hù)是需要每一個(gè)從事新媒體運(yùn)營(yíng)的人需要了解和熟悉的,他們應(yīng)該要了解相關(guān)平臺(tái)的操作規(guī)則和玩法,并且知道基本的操作和管理,才能夠進(jìn)行獨(dú)立的規(guī)劃和撰寫,同時(shí)也需要時(shí)刻收集相關(guān)數(shù)據(jù)來(lái)分析網(wǎng)民的喜好,為企業(yè)提供高質(zhì)量的內(nèi)容,從而提高內(nèi)容推廣的廣度和內(nèi)容的關(guān)注度。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板能夠幫助新媒體
這是一套關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了28張幻燈片。很多人在大學(xué)的時(shí)候就會(huì)為以后的工作做準(zhǔn)備。根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生畢業(yè)之后從事的工作與所學(xué)的專業(yè)有很大的聯(lián)系。因此,大學(xué)生可以在還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候就思考未來(lái)的工作方向。該演示文稿聚焦于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助大學(xué)生們提前規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。
這是一套與大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含18張幻燈片。職業(yè)規(guī)劃能幫助學(xué)生對(duì)自我進(jìn)行定位并了解自己的興趣和能力,從而確定自己未來(lái)的職業(yè)方向,并為目標(biāo)奮斗和堅(jiān)持,使自己學(xué)習(xí)和工作更加有動(dòng)力和方向性,當(dāng)面臨學(xué)習(xí)和工作中的各種困難和挫折時(shí)也能及時(shí)調(diào)整好心態(tài),這使得大學(xué)生在選擇和成功就業(yè)的幾率大大提高。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板能夠幫助大學(xué)生更好地了解職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。
這是一套與插畫風(fēng)季度工作總結(jié)有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。季度工作總結(jié)不僅可以讓團(tuán)隊(duì)整體回顧和評(píng)估過(guò)去的工作進(jìn)展,還能夠?qū)ι弦粋€(gè)季度工作的得失進(jìn)行分析,從而獲得更優(yōu)的工作規(guī)劃。同時(shí),季度工作總結(jié)也能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中需要解決的問(wèn)題,并根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整,才能夠明確下一個(gè)季度的工作計(jì)劃,從而有效提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是本季度重點(diǎn)工作
這是一套關(guān)于把時(shí)間管理變成一種習(xí)慣自我管理培訓(xùn)課件的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。人一生的時(shí)間是有限的,如果缺乏時(shí)間意識(shí)、沒(méi)有時(shí)間規(guī)劃、時(shí)間管理的習(xí)慣,就會(huì)陷入時(shí)間耗費(fèi)巨大,任務(wù)完成的卻不盡如人意的情況。正確的時(shí)間管理可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、減少壓力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)時(shí)間管理有一個(gè)更深的了解。
這是一套關(guān)于藥劑科崗前培訓(xùn)——醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范管理辦法及藥品管理的PPT講解模板,共計(jì)37頁(yè)。藥劑科是在醫(yī)院負(fù)責(zé)要學(xué)工作的科室,包括調(diào)劑、制劑、藥檢和藥品管理等,所以在醫(yī)院中藥劑科發(fā)揮的作用是非常重要的,因此醫(yī)院加強(qiáng)藥劑科的管理規(guī)范是十分必要的。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),可以了解熟悉藥劑科的主要工作以及規(guī)范醫(yī)院藥品名稱、劑量、規(guī)格和用量標(biāo)準(zhǔn)。
這是一套有關(guān)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)分享如何管理好團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課件PPT模板。如何組建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?首先我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)作用是十分重要的,而領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)站在團(tuán)隊(duì)成員的角度思考問(wèn)題,任何關(guān)系都需要"將心比心",只有這樣團(tuán)隊(duì)才能夠更加團(tuán)結(jié),最后良好的工作氛圍也是必不可少的。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助我們了解團(tuán)隊(duì)管理的具體方案,也可以讓我們學(xué)會(huì)如何與他人良好相處。
這是一套有關(guān)于班組長(zhǎng)管理執(zhí)行力管理PPT模板。班組長(zhǎng)是管理企業(yè)員工的主要管理人員,而班組長(zhǎng)的執(zhí)行力也決定了員工的工作效率能否提高,所以作為管理人員,班組長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)提高自己的執(zhí)行力,以身作則,為團(tuán)隊(duì)做好榜樣。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)講述了有關(guān)于企業(yè)年終工作總結(jié)匯報(bào)管理培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容,包括班組長(zhǎng)的角色定位以及提高執(zhí)行力的相關(guān)方法等等內(nèi)容。
這是一套關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)培訓(xùn)的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含33張幻燈片。一直以來(lái),企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)是組織發(fā)展的核心。在管理團(tuán)隊(duì)時(shí),各團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人要注意明確目標(biāo)、分工協(xié)作,提升團(tuán)隊(duì)效率;同時(shí),加強(qiáng)溝通也是不可忽視的內(nèi)容。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理不僅能激發(fā)員工潛能,還能為企業(yè)創(chuàng)造持續(xù)價(jià)值。各個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人可以通過(guò)參加一些培訓(xùn)來(lái)提升自己的管理技能。
這是一套關(guān)于兒童音樂(lè)心理訓(xùn)練的PPT模板,主題為兒童情商與情緒管理,共計(jì)31頁(yè)。兒童音樂(lè)訓(xùn)練是指借助音樂(lè)來(lái)展開(kāi)相關(guān)訓(xùn)練,進(jìn)而刺激和激發(fā)學(xué)生各方面的能力發(fā)展。PPT模板重點(diǎn)闡述了如何利用兒童音樂(lè)心理訓(xùn)練來(lái)提升兒童的情商,增強(qiáng)兒童的情緒管理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握多個(gè)有關(guān)兒童音樂(lè)心理訓(xùn)練的方法和技巧。
這是一套關(guān)于兒童音樂(lè)心理訓(xùn)練培訓(xùn)的PPT模板,主題為“兒童情商與情緒管理”,共計(jì)31頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,社會(huì)對(duì)于兒童的教育訓(xùn)練逐漸趨于完善,同時(shí)也衍生出了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、音樂(lè)心理訓(xùn)練等教育領(lǐng)域。PPT模板中結(jié)合兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)以及認(rèn)知規(guī)律闡述了如何對(duì)兒童開(kāi)展音樂(lè)心理訓(xùn)練。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)兒童的社會(huì)化和個(gè)性化。
這是一個(gè)如何確保讓幼兒合理膳食的管理流程PPT模板。基本內(nèi)容包括膳食計(jì)劃、制定帶量食譜和膳食營(yíng)養(yǎng)及評(píng)價(jià)分析。共計(jì)23頁(yè)。帶量食譜指的是在花樣食譜的基礎(chǔ)上,在旁邊注名每種食物的用量。幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食是每個(gè)幼兒學(xué)校的基礎(chǔ)工程,同時(shí)也是不可或缺的重要部分。如何確保幼兒能夠合理膳食、均衡營(yíng)養(yǎng),幼兒膳食管理流程培訓(xùn)顯得尤為重要。
這是一套適用于進(jìn)行情緒心理學(xué)與情緒管理培訓(xùn)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括情緒的類型、情緒管理的方法、研究情緒變化的原因等,共計(jì)36頁(yè);情緒是人們應(yīng)對(duì)外界環(huán)境的反映與態(tài)度,包含高興、快樂(lè)、悲傷、憤怒等多種類型,有積極情緒和消極情緒之分,不同的情緒也會(huì)給人帶來(lái)不一樣的行為,如同規(guī)范我們的行為一樣,我們也應(yīng)該管理自己的情緒,避免因?yàn)樨?fù)面情緒而造成不好的結(jié)果;
這是一篇關(guān)于介紹教師心理健康及其維護(hù)壓力情緒管理培訓(xùn)課件PPT模板的PPT,共計(jì)26頁(yè)。現(xiàn)在的孩子,都是爸爸媽媽掌心里的寶貝,而現(xiàn)在的教育不再像從前那般直給。現(xiàn)在講究德智體美勞全面發(fā)展,這也對(duì)老師的要求更高,要求老師要帶孩子們?nèi)姘l(fā)展,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的特別之處,針對(duì)每個(gè)孩子因材施教。所以老師壓力越來(lái)越大,解決這個(gè)問(wèn)題迫在眉睫。
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