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《只有一個(gè)地球》人教小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：272M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版上冊(cè)課文《只有一個(gè)地球》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章主旨分析、環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)等，共計(jì)54頁(yè)；以人類現(xiàn)有的科技水平，即使我們知道宇宙的宏大，但是一旦離開賴以生存的地球，人類文明將迎來毀滅性的打擊，因此我們要保護(hù)好地球，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，不浪費(fèi)資源，為我們的后代以及地球上的其他生命留下一個(gè)美麗的地球；
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口語(yǔ)交際討論語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：59頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際討論有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。通過此堂口語(yǔ)交際的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠初步了解討論的重要作用，并掌握討論的特點(diǎn)和規(guī)則。同時(shí)，在與他人討論的過程中，學(xué)生們能夠了解討論在交流和學(xué)習(xí)中的重要價(jià)值，并且將與他人討論的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，這能夠進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際討論過程中遵循討論的規(guī)則和提升他們有效表達(dá)的能力。
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二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)人機(jī)班課題3“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取的步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和意義、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)33頁(yè)；二氧化碳是常見且常用的化學(xué)物質(zhì)，我們不僅要了解其性質(zhì)和用途，還要學(xué)會(huì)如何制取二氧化碳，并通過制取二氧化碳學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取不同密度氣體的相關(guān)知識(shí)；本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧了制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置和步驟，并思考討論制取二氧化碳
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語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)精神的三間小屋PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《精神的三間小屋》課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了23張幻燈片。畢淑敏是我國(guó)優(yōu)秀的現(xiàn)代作家，她曾經(jīng)是醫(yī)學(xué)工作者，而后她又改行當(dāng)了作家。1987年，她的代表作《昆念殤》得到了很多人的稱贊。今天這節(jié)課，我們要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《精神的三間小屋》，我們將通過寫作手法以及作者的思想感情來進(jìn)一步了解這篇課文的重點(diǎn)。
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語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)三嘗試創(chuàng)作PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)三嘗試創(chuàng)作有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。通過學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)作的語(yǔ)文課程后，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)現(xiàn)代詩(shī)歌寫作的基本方法，掌握詩(shī)歌創(chuàng)作的關(guān)鍵要點(diǎn)。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生嘗試詩(shī)歌的創(chuàng)作，他們能夠感受到詩(shī)歌獨(dú)特的魅力，并抒發(fā)自身的情感，從而提高學(xué)生的文學(xué)綜合素養(yǎng)，這對(duì)于學(xué)生們的審美感知能力和創(chuàng)作能力都有著重要作用。
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關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?36.28KB | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。通過學(xué)習(xí)“關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)”的課程后，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確表述橫、縱坐標(biāo)的具體關(guān)系，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各類數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，通過解決一系列的數(shù)學(xué)問題，這不僅能夠培養(yǎng)他們運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，還能夠提升學(xué)生們的分析和歸納能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，增強(qiáng)他們對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。
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中心對(duì)稱圖形人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)中心對(duì)稱圖形有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過學(xué)習(xí)中心對(duì)稱圖形的課程后，學(xué)生能夠闡述中心對(duì)稱圖形的定義，并且掌握中心對(duì)稱圖形的特征以及運(yùn)用知識(shí)解決相關(guān)數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，通過對(duì)圖形進(jìn)行分析和觀察，在探究的過程中，學(xué)生經(jīng)歷了一系列的研究方法，包括驗(yàn)證和歸納法，從而提高他們的歸納和思維能力，使他們感受到數(shù)學(xué)的對(duì)稱美。
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用頻率估計(jì)概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與用頻率估計(jì)概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在學(xué)習(xí)《利用頻率估計(jì)概率》的課程后，學(xué)生可以正確運(yùn)用統(tǒng)計(jì)頻率的方式來估計(jì)概率，并且通過重復(fù)的試驗(yàn)后，真正掌握估計(jì)概率的方法。此外，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極運(yùn)用統(tǒng)計(jì)頻率來解決生活中的概率問題，使他們感受到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，這不僅培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神，也是增強(qiáng)了他們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的自覺意識(shí)。
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質(zhì)量守恒定律人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)質(zhì)量守恒定律的PPT課件，一共包括39張幻燈片，設(shè)置這節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生理解質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，并且能夠從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律，學(xué)會(huì)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律來解決實(shí)際問題。這套PPT 一共從兩個(gè)方面來開展質(zhì)量守恒定律這一節(jié)課。第一部分為質(zhì)量守恒定律的含義及其應(yīng)用，該部分主要是通過實(shí)驗(yàn)探究，引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最后得出質(zhì)量守恒這一定律。第二部分為質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用
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Unit 10 第3課時(shí) Section A Grammar focus 4c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Unit 10第3課時(shí)Section A Grammar focus-4c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本節(jié)課通過復(fù)習(xí)的方式來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)相關(guān)詞匯和短語(yǔ)，不僅幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握知識(shí)，也自然地導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，通過播放對(duì)話錄音，讓同學(xué)們了解音頻內(nèi)容，并完成相應(yīng)習(xí)題，包括選擇題和填空題等，這不僅提高了同學(xué)們的聽力理解能力，也激發(fā)了學(xué)生的思維，加深他們對(duì)于文化差異
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Unit 12 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第5課時(shí)（Section B 2a-2e）的PPT課件，一共包括44張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過多媒體展示了一些與本單元相關(guān)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)進(jìn)行描述，引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening，該部分通過閱讀文章，引導(dǎo)學(xué)生概括文章的大意。第三部分為While-li
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Unit 14 第4課時(shí) Section B 1a 1e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 14第4課時(shí)Section B 1a-1e有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本堂課教師首先為學(xué)生播放英文視頻，要求學(xué)生觀看視頻并回答問題，從而引入本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，通過搶答的方式，要求學(xué)生快速回顧本單元的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，包括其含義和用法，從而加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的印象，并構(gòu)建知識(shí)框架。此外，引導(dǎo)學(xué)生完成聽力練習(xí)，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組對(duì)話活動(dòng)，教師也應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予相應(yīng)評(píng)價(jià)，
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Unit 12 第2課時(shí)Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit 12第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師采用了多種教學(xué)方法，包括問題導(dǎo)向法和情景教學(xué)法，通過設(shè)置具有挑戰(zhàn)性的問題來引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀課文，同時(shí)，在不同練習(xí)環(huán)節(jié)教師也應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)相應(yīng)的做題技巧，使同學(xué)們?cè)诮鉀Q問題的過程中逐步理解文章內(nèi)容，也能夠有效培養(yǎng)他們的思維能力。最后，組織學(xué)生共同討論閱讀中所遇到的困難
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Unit 11 第5課時(shí)Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Unit 11第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共40頁(yè)。本節(jié)課通過具有創(chuàng)意性的課堂活動(dòng)，包括口語(yǔ)辯論和寫作等，全面提高同學(xué)們對(duì)于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力，使他們的口語(yǔ)表達(dá)更加流利和具有邏輯性，也使他們的寫作內(nèi)容更加有深度和具有創(chuàng)新性。同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)和探究能力，教師可以通過小組項(xiàng)目來使同學(xué)們共同完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，這不僅培養(yǎng)了他們的合作精神，
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Unit 7 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第5課時(shí)Section B 2a-2e的PPT課件，一共包括45張幻燈片。本堂課主要是一節(jié)閱讀課，在閱讀課中，教師除了需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀方法之外，還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章中所表達(dá)的價(jià)值觀。該P(yáng)PT模板從八個(gè)部分展開這堂課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，通過欣賞詩(shī)歌的方式來引出每個(gè)決定都對(duì)我們未來的生活有很大的影響，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)Q定的重要性。第二部分是讀前部分，主要引導(dǎo)
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Unit 8 第1課時(shí) Section A 1a 2d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與Unit 8第1課時(shí)Section A 1a-2d九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠通過觀察圖片以及聽聽力來獲取關(guān)鍵信息，并且能夠根據(jù)真實(shí)情境來運(yùn)用所學(xué)句型，提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，通過為學(xué)生設(shè)計(jì)有趣的課堂活動(dòng)，例如圖片和實(shí)物等，不僅能夠幫助學(xué)生理解詞匯和句型，還可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們積極參與到課堂當(dāng)中，并在完成任務(wù)的
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Unit 8 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套與Unit 8第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含45張幻燈片。本堂課教師為學(xué)生呈現(xiàn)了具有挑戰(zhàn)性且針對(duì)性的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生根據(jù)課堂習(xí)題來運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提升解決問題的能力。同時(shí)，就學(xué)生在練習(xí)和討論過程中所出現(xiàn)的問題，教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)行針對(duì)性的講解和知識(shí)歸納，幫助他們梳理知識(shí)體系，并對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)有更深入的理解。此外，在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師需要對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給
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Unit 8 第4課時(shí) Section B 1a 1d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Unit 8第4課時(shí)Section B 1a-1d九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先通過游戲的方式回顧了上節(jié)課的語(yǔ)法知識(shí)，這不僅讓學(xué)生進(jìn)一步掌握情態(tài)動(dòng)詞的用法，也順利地引入了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，通過呈現(xiàn)外星人視頻的方式來過渡到聽力環(huán)節(jié)，讓學(xué)生做足充分的聽力準(zhǔn)備，并在完成任務(wù)的過程中獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息，從而提高他們的聽力理解能力。最后，要求
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Unit 11 第3課時(shí)Grammar Focus 4c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Unit 11第3課時(shí)Grammar Focus -4c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境創(chuàng)設(shè)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)與生活實(shí)際相貼近的課堂情景，讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)來表達(dá)自我，從而增強(qiáng)他們語(yǔ)言運(yùn)用的真實(shí)性。此外，給不同層次的學(xué)生布置不同水平的語(yǔ)言任務(wù)，并要求學(xué)生互相合作、共同完成課堂任務(wù)，例如編寫對(duì)話和問題討論等，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，激
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Unit 14 第1課時(shí) Section A 1a 2d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：63頁(yè)這是一套與Unit 14第1課時(shí)Section A 1a-2d有關(guān)的PPT，總共63頁(yè)。本節(jié)課教師首先為學(xué)生播放與生活實(shí)際相貼切的視頻，并向?qū)W生提問相應(yīng)問題引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言，從而引入本節(jié)課的主題。同時(shí)，教師通過呈現(xiàn)例句的方式幫助學(xué)生理解本節(jié)課重點(diǎn)詞匯的含義及用法，并通過相應(yīng)練習(xí)來幫助學(xué)生進(jìn)一步理解用法。此外，帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)聽力材料進(jìn)行預(yù)測(cè)，并引導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)聽力練習(xí)，提高學(xué)生的聽力理解能力。最后，鼓