這是一套有關(guān)于海姆立克急救法醫(yī)護(hù)知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了20張幻燈片。海姆立克急救法所運(yùn)用的原理是沖擊腹部的下軟組織,然后驅(qū)使肺部殘留的空氣形成氣流,從而使堵住人體器官的食物或者硬塊驅(qū)除。尤其對(duì)于嬰幼兒來說,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)食物堵塞氣管的現(xiàn)象,因此作為父母,我們有必要學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于海姆立克急救法的知識(shí),這樣才能夠在一些危險(xiǎn)時(shí)刻給孩子進(jìn)行急救。
這是一套有關(guān)班主任教師培訓(xùn)班級(jí)管理藝術(shù)PPT培訓(xùn)課件。班級(jí)管理是班主任常規(guī)工作的內(nèi)容之一,而班級(jí)管理也是一門"藝術(shù)",如果只用強(qiáng)硬的手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求勢(shì)必會(huì)適得其反,所以班主任要學(xué)會(huì)觀察本班學(xué)生的特點(diǎn),并制定相關(guān)的計(jì)劃,只有當(dāng)班級(jí)秩序得到良好的改善,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助我們學(xué)會(huì)進(jìn)行班級(jí)管理。
這是一套有關(guān)于"如何管理好情緒,好的心情自己做主"情緒管理培訓(xùn)和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了33張幻燈片。在我們的生活中,擁有一個(gè)好的心情不僅可以提高我們的工作效率,還讓我們擁有健康的身心,但往往很多人會(huì)控制不住自己的情緒,被一些壞情緒所控制,從而導(dǎo)致沖動(dòng)行為的出現(xiàn)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于情緒管理的具體方法以及教會(huì)我們健康情緒的定義等等內(nèi)容。PPT模板內(nèi)
這是一套適用于企業(yè)進(jìn)行主題為“員工執(zhí)行力差的背后是管理的五個(gè)缺失”的員工培訓(xùn)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括提高員工執(zhí)行力的管理措施、五個(gè)缺失的具體內(nèi)容、相關(guān)管理理論分析等,共計(jì)24頁(yè);管理不是一句單純的口號(hào),管理者在管理員工時(shí)要將這個(gè)詞拆分,落實(shí)到每個(gè)工作環(huán)節(jié),才能提升管理的效率,例如注重員工執(zhí)行工作任務(wù)的原動(dòng)力、激勵(lì)手段、輔導(dǎo)、成果檢查等每個(gè)步驟,就能極大增加員工的執(zhí)行力,本課件提供了相關(guān)知識(shí);
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與中層干部執(zhí)行力的修煉中層執(zhí)行力有關(guān),包含28頁(yè)幻燈片。提到執(zhí)行力這個(gè)詞,很多人都會(huì)想到企業(yè)職員的責(zé)任,然而,對(duì)于企業(yè)來說,中層干部的執(zhí)行力更為重要,他們是基層員工與高管之前聯(lián)系的紐帶。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,企業(yè)的發(fā)展離不開具有超群執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者,他們能協(xié)助高管,將他們所要達(dá)到的目標(biāo)執(zhí)行到每一個(gè)員工的身上,從而幫助企業(yè)取得高效的成就。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大
這是一套與管理者的角色定位自我認(rèn)知職場(chǎng)培訓(xùn)有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共25頁(yè)。管理者在組織中起到了核心作用的存在,他們的行為對(duì)于組織的運(yùn)作和發(fā)展起到?jīng)Q定性因素。由于管理者擁有良好的管理能力和決策能力,當(dāng)組織面臨問題時(shí),他們能選擇最優(yōu)方案來處理和進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,問題解決之后采取創(chuàng)新和改革的方式來推動(dòng)組織進(jìn)步,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。而組織中的正常運(yùn)行也需要嚴(yán)格的管理制度來確保員工遵守各項(xiàng)
這是一套適用于進(jìn)行主題為“口腔健康及口腔護(hù)理方法”的知識(shí)科普講座PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口腔護(hù)理的定義概述、口腔護(hù)理的步驟與作用、口腔健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)等,共計(jì)18頁(yè);口腔護(hù)理是為了幫助患者維持口腔清潔,防止出現(xiàn)口臭、牙結(jié)石、牙周炎等口腔疾病,并實(shí)時(shí)關(guān)注口腔信息,本課件闡述了口腔護(hù)理的適用范圍和實(shí)時(shí)過程,在內(nèi)容上首先介紹了口腔護(hù)理的適應(yīng)癥,包括昏迷、高熱、氣管炎等患者,目的是為了保持口腔正常
這是一套與口腔護(hù)理品管圈成果匯報(bào)重癥患者口腔清潔度有關(guān)的PPT,總共37頁(yè)。通過參與品管圈的相關(guān)活動(dòng),能夠有效地提高專業(yè)護(hù)理人員的問題意識(shí),發(fā)展他們的分析和創(chuàng)新能力,從有效的提高他們的綜合素質(zhì)。同時(shí),品管圈主要針對(duì)的是臨床護(hù)理中的具體問題,通過找出問題中的主要原因,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,不斷提升護(hù)理的服務(wù)流程,使患者擁有較好的就醫(yī)體驗(yàn),從而提高護(hù)理質(zhì)量。這份PPT由十一個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是
這是一套與口腔護(hù)理pdca品管圈提高重癥患者口腔清潔度有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。為進(jìn)一步提高口腔醫(yī)護(hù)人員的工作效率,護(hù)理人員可以通過培訓(xùn)的方式來不斷提高他們的四手操作質(zhì)量,學(xué)會(huì)根據(jù)患者不同的口腔情況選擇正確的口腔護(hù)理方法,從而使患者口腔清潔效果達(dá)到最佳。此外,品管圈活動(dòng)組織的成立也能夠有效提高住院患者的口腔清潔度,通過制定詳細(xì)的口腔清潔流程,確保病人得到正確的口腔護(hù)理。這份PowerPo
這是一套關(guān)于美容師護(hù)理培訓(xùn)的演示文稿,以幻燈片的形式呈現(xiàn),一共46頁(yè)。美容師護(hù)理培訓(xùn),專注于提升美容師的專業(yè)技能和護(hù)理水平。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握肌膚分析、產(chǎn)品搭配、按摩手法等核心知識(shí)。課程結(jié)合實(shí)際案例,讓學(xué)員輕松上手。培訓(xùn)注重實(shí)操,確保每位學(xué)員都能熟練掌握各項(xiàng)技能。結(jié)業(yè)后,學(xué)員將具備獨(dú)立開展美容護(hù)理的能力,為美麗事業(yè)添磚加瓦。
這是一套專門針對(duì)老年大學(xué)智能手機(jī)初級(jí)教程培訓(xùn)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括智能手機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、入門操作、通訊功能、娛樂功能以及使用技巧等,共計(jì)34頁(yè);通過系統(tǒng)的培訓(xùn)大綱的學(xué)習(xí),老年人可以逐步掌握智能手機(jī)的基本操作和應(yīng)用技能,更好的利用智能手機(jī)豐富自己的生活;本課件教程旨在幫助老年人掌握手機(jī)的基本操作、常用功能;通過教學(xué),使老年人能夠獨(dú)立使用智能手機(jī)進(jìn)行通訊、上網(wǎng)、娛樂等日?;顒?dòng);本課件在
這是一套關(guān)于幼兒園一日常規(guī)培訓(xùn)手冊(cè)幼兒園行為規(guī)范的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含26張幻燈片。幼兒園主要分為小班、中班和大班三個(gè)不同階段,每個(gè)階段都會(huì)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展情況來制定不同的規(guī)則和制度,只有構(gòu)建了規(guī)章制度,才能引導(dǎo)幼兒園的日常從理論到實(shí)踐,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧的教育環(huán)境,也能更全面的關(guān)注每位兒童的身心健康,打造適合每位兒童的教育理念。這份演示文稿主要從三個(gè)部分展開打造有
這是一套關(guān)于醫(yī)療醫(yī)院醫(yī)生護(hù)士護(hù)理不良事件課件教學(xué)模板護(hù)理培訓(xùn)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含40張幻燈片。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生不良事件時(shí),對(duì)患者和醫(yī)院都有很大的影響,不僅會(huì)影響患者的治療效果和病情,同時(shí)還會(huì)影響醫(yī)院的信譽(yù)。因此,醫(yī)院必須定期對(duì)醫(yī)生和護(hù)士展開不良事件的培訓(xùn),加強(qiáng)醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任心,從而減少不良事件的發(fā)生。
這是一套關(guān)于學(xué)生干部心理壓力培訓(xùn)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)34張幻燈片。學(xué)生干部是班集體與學(xué)校的重要組成部分,在班集體的建設(shè)與學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面起著榜樣性的作用。建立良好的學(xué)生干部隊(duì)伍可以幫助樹立良好的班風(fēng)、校風(fēng),從而創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。然而學(xué)生干部的任務(wù)艱巨,不少學(xué)生干部會(huì)出現(xiàn)壓力過大的問題。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助緩解學(xué)生干部的心理壓力,更好的建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍。
這是一套與如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)管理干部能力提升培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,包含49張幻燈片。只有打造出高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),企業(yè)才能獲得更好的發(fā)展,才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)所制定的營(yíng)銷工作目標(biāo)。因此,有必要建設(shè)好團(tuán)隊(duì)管理,進(jìn)一步提高干部的各方面能力,培養(yǎng)出更加優(yōu)秀和杰出的代表,這是企業(yè)發(fā)展的保證和支撐。同時(shí),培訓(xùn)也能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任,使團(tuán)隊(duì)凝聚力有所提升。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
這是一套關(guān)于基層領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力管理能力提升培訓(xùn)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了58張幻燈片。有一些基層領(lǐng)導(dǎo)干部在進(jìn)入工作崗位之后,便沾沾自喜,以為可以高枕無憂,從來不注重提升自己的工作能力。這是一種非常不好的心態(tài),無論處在什么崗位,基層領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該要不斷的提升自己的工作能力。學(xué)習(xí)PPT模板有助于各基層的領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)對(duì)基層管理工作的認(rèn)識(shí)。
這是一套有關(guān)于小學(xué)生寫作技巧培訓(xùn)和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了39張幻燈片。隨著我國(guó)綜合實(shí)力的增強(qiáng),我國(guó)對(duì)母語的重視力度也越來越大,而在高考中,語文的占分比值也越來越高,而寫作是語文學(xué)科題型中占值最大的題型。因此,同學(xué)們必須要掌握和了解寫作的相關(guān)技巧。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了小學(xué)生寫作方法與技巧的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹安寧療護(hù)護(hù)理醫(yī)療醫(yī)護(hù)培訓(xùn)課件PPT模板的PowerPoint,該幻燈片共計(jì)26頁(yè)。該演示文稿講述了安寧療護(hù)的護(hù)理概念以及護(hù)理方法。安寧療護(hù),可能我們普通人對(duì)于這個(gè)專業(yè)名詞很陌生,其實(shí)他就是講述的就是安撫肉體的疼痛以及安撫心靈,讓病人放松心情,緩解疼痛,也讓病人終末的生活質(zhì)量得以提高,讓病人臨終時(shí)盡量無痛苦,安寧。
這是一套適用于進(jìn)行心理護(hù)理壓力及應(yīng)對(duì)心理評(píng)估培訓(xùn)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括心理壓力產(chǎn)生的原因、進(jìn)行心理評(píng)估的流程、心理護(hù)理措施等,共計(jì)32頁(yè);心理健康也是健康成長(zhǎng)的重要一部分,但是由于性格、成長(zhǎng)環(huán)境、巨大社會(huì)壓力等原因,人們產(chǎn)生心理問題的情況十分普遍,此時(shí)心理調(diào)節(jié)和心理護(hù)理就顯得格外重要,健康的心理與健康的身體同樣重要,因此了解學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí)很有必要;
這是一套護(hù)士人文關(guān)懷優(yōu)質(zhì)護(hù)理教育培訓(xùn)的PPT模板,共進(jìn)24頁(yè)。護(hù)士被稱為白衣天使,不僅是因?yàn)樗麄兇┲咨淖o(hù)士服,做著救死扶傷的工作。同時(shí),這個(gè)稱號(hào)也體現(xiàn)了他們的善良、富有愛心。護(hù)理工作需要極度的耐心與責(zé)任心,也要給予病人高度的尊重和人文關(guān)懷。從這一角度上來講,護(hù)士就是來到人間救死扶傷的天使,治愈了人們身體上的疾病,也打開了人們的心靈。搜索復(fù)制
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