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Unit 12 第3課時 Section A Grammar 4c 九年級英語全一冊PPT課件含教案

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    第二單元第04課時3的倍數(shù)的特征五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第二單元第04課時3的倍數(shù)的特征五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套適用于進行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第四課時“3的倍數(shù)的特征”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括尋找3的倍數(shù)、3的倍數(shù)特點歸納、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等,共計35頁;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,數(shù)字是一個很有趣的部分,存在很多美麗又讓人驚訝的數(shù)字計算巧合,這些獨特的規(guī)律共同組成奇妙的數(shù)字世界,3的倍數(shù)具有個位數(shù)與十位數(shù)相加可以整除3的特點,本課件帶領(lǐng)我們深入認(rèn)識探究這個知識點,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)

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    第九單元第01課時推理1二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    第九單元第01課時推理1二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于第九單元第一課時推理一二年級數(shù)學(xué)下冊人教版的PPT課件,一共包括29張幻燈片。推理教學(xué)學(xué)習(xí)的目的是引導(dǎo)學(xué)生了解簡單的推理知識,獲得一些推理經(jīng)驗,同時還能引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析等活動,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力和語言能力。通過靈活的教學(xué)設(shè)計還可以培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的自主探究能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。這份PPT模板從四個部分展開推理的講解。第一部分是課前導(dǎo)入,通過猜一猜的方式引導(dǎo)學(xué)生提

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    第九單元第02課時推理2二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    第九單元第02課時推理2二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第9單元第二課時推理二的PPT課件,一共包括29張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的是引導(dǎo)學(xué)生鞏固簡單的推理方法,并能夠逐漸進行比較復(fù)雜的推理,同時還能學(xué)會并且運用更多的推理方法,提高學(xué)生分析問題的能力和解決問題的能力,對他們的生活也有很大的幫助。這份PPT模板從五個部分進行推理二的教學(xué)。第一部分展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重點和教學(xué)難點。第二部分是課前導(dǎo)入,運用猜一猜和填方格的方

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    第四單元 第1課時  口算加法(一)人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第四單元 第1課時 口算加法(一)人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第4單元第一課時口算加法(一)的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷探索口算加法的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和合作交流能力,初步形成數(shù)學(xué)思維。該套PPT從五個方面展開本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加一位數(shù)的口算(不進位),該部分通過課本中的課前引入環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生嘗試兩位數(shù)加一位數(shù)(不進位)的口算。第二部分為兩位數(shù)加整十

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    第四單元 第5課時  解決問題人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第四單元 第5課時 解決問題人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第四單元第五課時解決問題的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握用連續(xù)減法解決分裝物品的實際問題,熟練計算方法。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為用數(shù)一數(shù)圈一圈的方法解決減去相同數(shù)的數(shù)學(xué)問題,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,找到數(shù)學(xué)信息,并用數(shù)一數(shù)圈一圈的方法來解決數(shù)學(xué)問題。第二部分為用算一算的方法解決減去相同數(shù)的數(shù)學(xué)問題

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    第四單元 第2課時  口算加法(二)人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第四單元 第2課時 口算加法(二)人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第4單元第二課時口算加法(二)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和遷移類推能力,并且在學(xué)習(xí)過程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程知識點的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法,該部分首先引導(dǎo)學(xué)生用小棒表示“28+5”,強調(diào)注意觀察合并后發(fā)生的變化。第二部分為應(yīng)用

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    第一單元第01課時分?jǐn)?shù)乘整數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元第01課時分?jǐn)?shù)乘整數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套與分?jǐn)?shù)乘整數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。通過為學(xué)生展示分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的真實情境,讓他們在情境中學(xué)習(xí),從而激發(fā)學(xué)生對于解決問題的興趣和熱情。同時,在本堂課中學(xué)生也能夠理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法,從而將其應(yīng)用到實際問題的解決當(dāng)中。此外,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生通過小組合作的方式來交流想法,使他們在討論的過程中對知識有更加深入的了解。

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    第一單元第02課時分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元第02課時分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共32頁。在本堂課的教學(xué)活動中,教師通過引導(dǎo)學(xué)生分析生活中的實際問題來使學(xué)生理解本堂課所學(xué)的新知識,通過這一方法,學(xué)生能夠初步理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,從而主動探究分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法。此外,教師要引導(dǎo)學(xué)生通過畫圖等方式來理解題目的含義,并且鼓勵他們在交流討論中總結(jié)出分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算法則,從而真正地掌握本堂課的知識。

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    第一單元第03課時小數(shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元第03課時小數(shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與小數(shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。由于六年級的學(xué)生有一定的計算基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法并且對相關(guān)算理有一定理解,因此,本堂課上應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生多與他人合作交流,主動提出問題,而教師則根據(jù)學(xué)生的問題進行教學(xué)設(shè)計。同時,通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們的邏輯思維和數(shù)學(xué)表達能力能夠得到培養(yǎng),與他人合作交流后,他們也更加愿意分享自己的解題方法,從而提高他們的

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    第五單元第07課時解方程(一)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第07課時解方程(一)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與解方程有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師為學(xué)生展示天平的變化,讓他們能夠通過直觀的方式更好地理解解方程的過程,其中部分的學(xué)生可能在運用等式性質(zhì)解方程的過程中出現(xiàn)相應(yīng)錯誤,這則需要教師進行后續(xù)的教學(xué),并加強習(xí)題的練習(xí)和知識的指導(dǎo)。同時,課堂上教師必須鼓勵學(xué)生多思考和多交流,才能有效地提高他們解方程的能力。

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    第一單元第14課時整理和復(fù)習(xí)人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元第14課時整理和復(fù)習(xí)人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT,總共30頁。通過本堂課的整理和復(fù)習(xí),學(xué)生能夠?qū)χR有系統(tǒng)的認(rèn)識和理解,并掌握億以內(nèi)和億以上數(shù)的讀法和求近似數(shù)的方法,從而有效地提高學(xué)生的計算能力。同時,在本堂課的教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主歸納知識,使他們在這一過程中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、提升自己的歸納能力,并且在大量習(xí)題中不斷鞏固知識,達到高效復(fù)習(xí)的目的。

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    第五單元第05課時圓的面積(一)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第05課時圓的面積(一)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套與圓的面積人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含23張幻燈片。本堂課通過不同的教學(xué)方法來讓學(xué)生更快速地掌握知識,包括講授法、討論法和練習(xí)法,教師在課堂上鼓勵學(xué)生主動分析問題,并運用不同的計算方法來解決問題,使全體學(xué)生都能夠有所收獲。同時,教師為學(xué)生展示有關(guān)圓的面積的相關(guān)題型,讓學(xué)生在解決實際問題的過程中進一步理解圓的周長的計算公式,使所學(xué)知識得到鞏固。

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    第五單元第03課時圓的周長(一)人教六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第03課時圓的周長(一)人教六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與圓的周長第一課時有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠用不同的方法來測量圓周長,并且能夠掌握圓周長的計算方法,并在小組合作中了解圓的周長與直徑的關(guān)系。同時,教師通過為學(xué)生們展示與圓周長相關(guān)的實際問題,讓學(xué)生在習(xí)題中靈活運用所學(xué)知識,這不僅激發(fā)了學(xué)生的探索精神,也使他們了解圓周率的價值。

  • When I Was a Baby《當(dāng)我還是寶寶時》英文繪本閱讀PPT課件

    When I Was a Baby《當(dāng)我還是寶寶時》英文繪本閱讀PPT課件

    大?。?8M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套適用于進行主題為“when I was a Baby”《當(dāng)我還是寶寶時》英文繪本閱讀介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語單詞教學(xué)、英語句子應(yīng)用、語法知識講解等,共計16頁;《當(dāng)我還是寶寶時》是適宜小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)的主題,該英語課件教會學(xué)生使用關(guān)于詢問年齡、時間狀語等英語句式的表達,了解部分語句的適用場景,幫助學(xué)生奠定英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ);

  • 人教版語文九年級上冊第5課敬業(yè)與樂業(yè)課件PPT模板

    人教版語文九年級上冊第5課敬業(yè)與樂業(yè)課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于人教版語文九年級上冊第5課《敬業(yè)與樂業(yè)》教育教學(xué)課件PPT模板,共計21頁?!毒礃I(yè)與樂業(yè)》一文的作者是中國近代維新派領(lǐng)袖、學(xué)者梁啟超。本文是他在學(xué)校對學(xué)生進行職業(yè)道德啟蒙教育演講時的文字記錄。PPT模板明確教學(xué)目標(biāo),將重點放在了文章結(jié)構(gòu)的分析上,同時概括文中所傳達的先進思想。PPT模板環(huán)節(jié)設(shè)計完整,可供教師參考使用。

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    第4課時時、分、秒,測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時時、分、秒,測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:17M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于時、分、秒、測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含23張幻燈片。學(xué)生在解答應(yīng)用題的時候,通常都會在計算結(jié)果后面寫上單位,而單位的選擇就考查到了學(xué)生對各個單位的理解以及單位之間的區(qū)分。因此,教師在講授完一種類型的單位之后,通常會對學(xué)生展開集中復(fù)習(xí),幫助學(xué)生把所學(xué)的新課內(nèi)容掌握的更加牢固。

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    第4課時9的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時9的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):12頁

    這是一套與9的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含12張幻燈片。教師通過創(chuàng)設(shè)問題的情境來讓學(xué)生主動提出相關(guān)數(shù)學(xué)問題,引導(dǎo)他們在課堂中主動地觀察和推理,從而發(fā)現(xiàn)乘法口訣的規(guī)律,使他們能夠提高背誦乘法口訣的速度。同時,通過大量的練習(xí),學(xué)生們能夠進一步鞏固新知,也能夠讓他們更加理解乘法的意義和口訣的重要性,這是課堂教學(xué)的延伸和多樣化體現(xiàn)。

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    第4課時選擇合適的長度單位人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時選擇合適的長度單位人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):11頁

    這是一套關(guān)于選擇合適的長度單位人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含11張幻燈片。長度單位的學(xué)習(xí)是二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容之一,而在教學(xué)過程當(dāng)中,教師不僅需要保證每個學(xué)生都要知道常見的一些所學(xué)習(xí)過的長度單位,同時還要學(xué)會正確的選擇并且使用他們,清楚的知道長度單位之間的差距,從而實現(xiàn)舉一反三的目的。

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    第4課時估測距離人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時估測距離人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與估測距離人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠理解千米和米之間的關(guān)系,并且能夠運用它們之間的關(guān)系進行換算,也能夠掌握估測距離的方法。同時,教師也要傳授給學(xué)生不同的估算方法,讓他們通過具體的習(xí)題來比較估算方法,從而選擇合適的方法快速地解決問題,這培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也提高了他們的估算意識。

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    第4課時觀察物體、搭配人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時觀察物體、搭配人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):11頁

    這是一套關(guān)于觀察物體、搭配人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含11張幻燈片。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是循序漸進的,在學(xué)習(xí)簡單內(nèi)容的同時,也是為了后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的內(nèi)容做鋪墊,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是如此。觀察物體是小學(xué)二年級上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,它可以為之后學(xué)習(xí)幾何圖形以及初中解答幾何問題時奠定良好的基礎(chǔ),同時還能提高學(xué)生的抽象思維能力。

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