這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)語文上冊(cè)部編版課文《回憶我的母親》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文情節(jié)概述、生字詞積累、文章主旨分析等,共計(jì)35頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括了解回憶錄文體的特點(diǎn)、梳理文章的寫作順序、分析文章蘊(yùn)含的思想感情等;然后介紹了本文的作者朱德,朱德是中華人民共和國(guó)的開國(guó)十大元帥之一,是偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家和軍事家,這篇文章是朱德為了追憶母親鐘氏所
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)語文上冊(cè)部編版課文《紀(jì)念白求恩》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括白求恩人物簡(jiǎn)介、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)白求恩精神、文章創(chuàng)作背景介紹等,共計(jì)33頁;白求恩醫(yī)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,不遠(yuǎn)萬里背井離鄉(xiāng),來到中國(guó)一線戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷,舍己為人,因?yàn)榧本仁中g(shù)感染去世,但他的精神一直傳揚(yáng)后世,值得我們學(xué)習(xí);本課件在內(nèi)容上首先介紹了課文作者毛澤東的生平經(jīng)歷和主要代表作,以及文章的寫作背景;然后讓
這是一套適用于教學(xué)初中部編語文七年級(jí)上冊(cè)《貓》的PPT課件模板,共計(jì)53頁,分為課前預(yù)習(xí)、整體感知、文本細(xì)讀和主題探究四個(gè)主要部分。課前預(yù)習(xí)部分通過謎語導(dǎo)入激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,介紹作者鄭振鐸的生平背景,并梳理"污澀""慫恿"等重點(diǎn)字詞;整體感知環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生把握三次養(yǎng)貓經(jīng)歷的基本脈絡(luò),通過表格比較三只貓的外形、性情和命運(yùn)差異;文本細(xì)讀部分聚焦關(guān)鍵語句,分析第一只貓
這是一個(gè)《語文園地一》部編小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)25頁。本套模板對(duì)第一單元知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理與拓展,助力學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、提升語文綜合素養(yǎng),分為交流平臺(tái)、字詞段運(yùn)用、書寫提示和日積月累四個(gè)部分。第一部分首先要求默讀內(nèi)容,在閱讀文章,整理信息,小組內(nèi)對(duì)課文中的民風(fēng)民俗、詳略安排進(jìn)行交流,并暢談對(duì)課文學(xué)習(xí)的的收獲;第二部分首先呈現(xiàn)兩個(gè)優(yōu)美的句子,對(duì)其用詞精妙的部分進(jìn)行比較賞析,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仿寫練
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)《語文園地二》的PPT課件,一共包括38張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開《語文園地二》的這一節(jié)課程。第一部分為交流平臺(tái),該部分主要是讓學(xué)生交流歸納解決問題的多種辦法。第二部分為識(shí)字加油站,該部分以開火車、讀生字的游戲方式,幫助學(xué)生辨析例字,科學(xué)識(shí)字,并對(duì)部分生字進(jìn)行了拓展練習(xí)。第三部分為語句段運(yùn)用,該部分首先是對(duì)詞語的含義進(jìn)行了解析,部分詞語包括新、舊兩種含義,
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)部編版第二單元語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括名著中人物形象創(chuàng)作方法、分享最喜歡的人物、課外知識(shí)拓展學(xué)習(xí)等,共計(jì)39頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了在交流平臺(tái)上對(duì)名著人物的評(píng)價(jià),例如湯姆·索亞、桑娜、尼爾斯等,闡明我們?cè)陂喿x名著時(shí)要對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià),思考這個(gè)人物性格特點(diǎn),并尋找作出評(píng)價(jià)的原因和依據(jù),從多個(gè)方面立體客觀的評(píng)價(jià)人物;然后以評(píng)價(jià)
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)《語文園地三》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,鞏固對(duì)現(xiàn)代詩的理解,并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代詩的欣賞能力以及創(chuàng)作能力。該節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)包括三個(gè)部分,第一部分為交流平臺(tái),該部分重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元內(nèi)容,并討論現(xiàn)代詩歌的特點(diǎn)。第二部分為識(shí)字加油站,該部分首先對(duì)古代文人及其名句進(jìn)行了展示,然后引導(dǎo)學(xué)生掌握
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)【語文園地六】的PPT課件模板,共計(jì)33頁,包括交流平臺(tái)、成語積累、語言運(yùn)用和日積月累四個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)一首先自主閱讀交流平臺(tái)的內(nèi)容,分享自己學(xué)會(huì)的閱讀方法,隨后通過提問與呈現(xiàn),總結(jié)閱讀長(zhǎng)文章的技巧,如抓住主線、分段理解等;活動(dòng)二為成語積累,呈現(xiàn)了“囊螢夜讀”“懸梁刺股”等成語,學(xué)生介紹自己所了解的成語故事,隨后通過圖文與視頻展示每個(gè)成語的典故,加深學(xué)生對(duì)成語內(nèi)涵
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)語文園地七的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過小組討論、對(duì)比分析、讀寫結(jié)合等方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和語言表達(dá)能力,提升學(xué)生對(duì)文本的分析和鑒賞能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為交流平臺(tái),該部分通過展示文段,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)句子中的語言和動(dòng)作描寫的用法及其作用,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)人物描寫的方法。第二部分為識(shí)字加油站,該部分主要
這是一個(gè)【語文園地三】部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)13頁。本套PPT模板是對(duì)第三單元知識(shí)的綜合梳理與拓展。封面延續(xù)單元的傳統(tǒng)文化風(fēng)格,以古色古香的風(fēng)景畫為背景,搭配醒目的 “語文園地三” 標(biāo)題,營(yíng)造出濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。交流平臺(tái)板塊,對(duì)本段元學(xué)習(xí)的課文《趙州橋》《一幅名揚(yáng)中外的畫》《盧溝橋的獅子》等關(guān)鍵段落進(jìn)行了分析,引導(dǎo)學(xué)生交流在本單元學(xué)習(xí)中了解到的中華傳統(tǒng)文化知識(shí),
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)部編版課文語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨和思想感情探究、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)、單元知識(shí)延伸拓展等,共計(jì)42頁;本課件首先創(chuàng)設(shè)課堂情境,讓學(xué)生參與主題為“走進(jìn)鄉(xiāng)村,賞迷人鄉(xiāng)村風(fēng)景”的打卡活動(dòng),欣賞鄉(xiāng)村風(fēng)采;然后總結(jié)了三篇單元課文作者的思想感情,結(jié)合課文的優(yōu)美句子進(jìn)行賞析,分析關(guān)鍵局所在位置的特點(diǎn),思考匯總閱讀課文的方法,包括閱讀全文把握內(nèi)容、
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)《語文園地五》的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含47張幻燈片。語文學(xué)習(xí)貫穿于我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,并且學(xué)習(xí)內(nèi)容也在隨著學(xué)習(xí)的不斷深入而增加。今天這堂課的主要內(nèi)容就是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)我們小學(xué)六年的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中所學(xué)到的內(nèi)容。這份演示文稿主要從四個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是課前小熱身,主要通過游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生連接圖片中的古詩文。第二部分是交流平臺(tái),這一部分
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《語文園地七》的PPT課件模板,共計(jì)43頁,分為"識(shí)字加油站""字詞句運(yùn)用""書寫提示""日積月累""口語交際"和"和大人一起讀"六大核心板塊。在“識(shí)字加油站”部分,PPT通過圖文結(jié)合的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與日常生活相關(guān)的詞語,并歸納物品用途,同
這是一套關(guān)于八年級(jí)語文下冊(cè)《社戲》的說課的PPT模板,共計(jì)54頁?!渡鐟颉肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、教育家魯迅,其著有《朝花夕拾》、《彷徨》等作品?!渡鐟颉分胁捎昧舜罅康木拔锩鑼?,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了“我”的內(nèi)心世界的變化,同時(shí)塑造了阿發(fā)、雙喜、桂生等一系列生動(dòng)鮮明的人物形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到魯迅的文學(xué)魅力。
這是一個(gè)關(guān)于《采薇》的PPT?!恫赊薄愤x自詩經(jīng)是一首宮廷樂曲,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者背后所表達(dá)的思鄉(xiāng)、盼歸的心情,通過描寫采薇的情景表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。同時(shí)還描寫了將帥軍旗的威武,服飾的華美,梳理文章的主題,更加表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念和軍旅生活的勞苦。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《采薇》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于《大雁歸來》八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件模板。奧爾多·利奧波德是美國(guó)著名的環(huán)境保護(hù)主義者,由于他對(duì)自然的熱愛以及他敏銳的思想,他被稱為"美國(guó)的先知",今天這節(jié)課,我們將來一起重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解他的作品《大雁歸來》,《大雁歸來》主要選自作者的作品集《沙鄉(xiāng)年鑒》?!洞笱銡w來》這篇文章主要通過向我們講述燕子的遷徙與環(huán)境之間的關(guān)系,從而向我們強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的重要性。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文統(tǒng)編版二年級(jí)上冊(cè)第八單元課文《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文結(jié)構(gòu)梳理、課文主旨分析等,共計(jì)49頁;文章用富有童趣的語言講述了一個(gè)關(guān)于友誼的溫馨故事,標(biāo)題的紙船和風(fēng)箏是松鼠和小熊成為好朋友的契機(jī),也是化解矛盾友誼長(zhǎng)存的鑰匙,紙船和風(fēng)箏成為兩個(gè)動(dòng)物的羈絆和全文的線索,幫助學(xué)生理解和感悟友誼;本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生交流討論認(rèn)識(shí)漢字,
這是一套適用于進(jìn)行初中語文八年級(jí)語文下冊(cè)課文內(nèi)容《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩詞創(chuàng)作背景、詩詞意境解讀、詩詞主旨?xì)w納、寫作手法賞析等,共計(jì)37頁;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,詩圣杜甫心系百姓,胸懷天下,為平民百姓發(fā)言,即使自己的生存環(huán)境和條件惡劣,也希望國(guó)泰民安,百姓安居樂業(yè),是唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人之一;
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語文上冊(cè)學(xué)習(xí)描寫景物課件PPT模板。如何能寫出好作品?首先寫作是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)"美"的眼睛,并能將我們的所見所聞?dòng)脙?yōu)美的文字描述出來,其次需要不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)。而寫作又分為很多模塊,今天我們來重點(diǎn)學(xué)習(xí)景物描寫。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)"寫作學(xué)習(xí)描寫景物"的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套講解語文課文春酒的PPT模板,選自人教版語文八年級(jí)下冊(cè)教材,共計(jì)19頁。春秋是臺(tái)灣的一種稱呼,在香港叫做春茗,日本稱為新年會(huì),是在春節(jié)之后與親朋好友相聚品茶、品嘗點(diǎn)心或聚餐的意思。PPT模板首先介紹了本次學(xué)習(xí)的兩重學(xué)習(xí)目標(biāo),第一個(gè)目標(biāo)是通過朗讀課文,整體感知文章想要表達(dá)的思想感情。第二個(gè)目標(biāo)主要是各小組進(jìn)行合作交流,對(duì)文章中的重點(diǎn)語句進(jìn)行分析,來理解作者通過敘述家鄉(xiāng)喝春酒這一風(fēng)土人情,來