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《課外古詩(shī)詞誦讀》部編語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中語(yǔ)文部編版七年級(jí)下冊(cè)課文《課外古詩(shī)詞誦讀》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括古詩(shī)詞誦讀節(jié)奏、古詩(shī)詞的釋義、文言文常識(shí)積累等，共計(jì)42頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括感受詩(shī)歌的韻律美和節(jié)奏美、了解詩(shī)人的經(jīng)歷和情感表達(dá)、提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng)等；然后介紹了詩(shī)詞作者杜牧的生平經(jīng)歷和主要代表作，以及《泊秦淮》的創(chuàng)作背景，金陵的秦淮河兩岸原是達(dá)官貴人享樂游宴的場(chǎng)所，因
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名著導(dǎo)讀《海底兩萬(wàn)里》部編語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)名著導(dǎo)讀部分《海底兩萬(wàn)里》知識(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括初探潛艇的發(fā)明歷程，作者生平簡(jiǎn)介、小說創(chuàng)作背景、小說的文學(xué)價(jià)值等，共計(jì)41頁(yè)；名著《海底兩萬(wàn)里》是是儒勒凡爾納的經(jīng)典之作，被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父，這篇小說中關(guān)于潛艇的構(gòu)想也在后來得到實(shí)現(xiàn)，小說創(chuàng)作于思想變遷和科技進(jìn)步迅速的第一次工業(yè)革命時(shí)期，講述了四名身份不同的人在船長(zhǎng)尼摩的帶領(lǐng)下，
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威尼斯的小艇部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套與威尼斯的小艇部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含45張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們能夠準(zhǔn)確理解課文內(nèi)容并了解威尼斯小艇的特點(diǎn)，也能夠知道小艇與人們生活之間的密切關(guān)系。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行閱讀與分析，掌握課文對(duì)事物特點(diǎn)的描寫方法，并運(yùn)用靜態(tài)和動(dòng)態(tài)描寫相結(jié)合的手法來呈現(xiàn)事物特點(diǎn)，從而有效提升他們的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一
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誰(shuí)是最可愛的人部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：134M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一個(gè)《誰(shuí)是最可愛的人》部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT，共計(jì)56頁(yè)。本套PPT模板分為兩個(gè)課時(shí)，開篇先闡述了學(xué)習(xí)這篇課文的核心素養(yǎng)，然后進(jìn)入第一課時(shí)。第一課時(shí)通過五個(gè)環(huán)節(jié)，助力學(xué)生高效學(xué)習(xí)。課程以電影《長(zhǎng)津湖》片段導(dǎo)入，用震撼畫面激發(fā)學(xué)生探索欲。自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，老師介紹作者生平、寫作背景，解讀題目與題材，讓學(xué)生初步了解課文。朗讀課文時(shí)，老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀字音、理解詞義，再進(jìn)行有感情朗讀，體會(huì)文章情感。梳
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說和做—記聞一多先生言行片段部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《說和做—記聞一多先生言行片段》的PPT課件，一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受聞一多先生作為學(xué)者的潛心鉆研、一絲不茍以及作為革命家的大無(wú)畏精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的言行觀，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。該?jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一個(gè)課時(shí)有六個(gè)部分，分別是新課導(dǎo)入、自主學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)檢測(cè)、初讀感知、合作交流、課堂小結(jié)這六個(gè)部分，這個(gè)課時(shí)主要是
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名著閱讀《駱駝祥子》部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：46M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套與名著閱讀《駱駝祥子》部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共51頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容，首先要掌握課文的主要情節(jié)，其次要把握好課文的人物形象，最后能夠深入體會(huì)作者所表達(dá)的主題思想。同時(shí)，在教學(xué)過程中，教師要注重運(yùn)用多種教學(xué)方式來幫助學(xué)生體會(huì)課文，包括討論和角色扮演等方式，學(xué)會(huì)從不同角度來理解作品所表達(dá)的深刻內(nèi)涵。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容
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【習(xí)作】寫讀后感部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編版主題為“寫讀后感”的寫作課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作主題解讀、寫作結(jié)構(gòu)和綱要、寫作方法分享和范文示例等，共計(jì)46頁(yè)；讀后感顧名思義是在讀完文學(xué)作品后的感想和感受，創(chuàng)作讀后感可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維，讓其深入閱讀文章，而不是囫圇吞棗，走馬觀花；本課件在內(nèi)容上首先介紹了讀后感的定義概述，以及本節(jié)課需要以對(duì)名著的閱讀印象進(jìn)行寫作；然后介紹了讀后
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第八單元《語(yǔ)文園地》部編語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第8單元《語(yǔ)文園地》的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)的有趣故事，能夠梳理故事的主要內(nèi)容和情節(jié)，積累富有特色的語(yǔ)言表達(dá)，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作探究的意識(shí)。該節(jié)課程從四個(gè)方面展開。第一部分為交流平臺(tái)，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀，思考本單元學(xué)到了哪些復(fù)述故事的好方
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《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：112M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括奧林匹克運(yùn)動(dòng)的起源、奧林匹克運(yùn)動(dòng)的意義、課文內(nèi)容賞析等，共計(jì)56頁(yè)；奧林匹克運(yùn)動(dòng)是國(guó)際性的運(yùn)動(dòng)賽事，最早起源于古希臘的祭祖活動(dòng)，隨著時(shí)間的發(fā)展，奧林匹克賽事的體育競(jìng)技精神已然成為人類精神文明的重要組成部分，本課件帶領(lǐng)我們深入了解奧林匹克運(yùn)動(dòng)，感受其興衰與發(fā)展，在內(nèi)容上首先通過北京奧運(yùn)會(huì)的
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《我一生中的重要抉擇》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《我一生中的重要抉擇》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括作者生平簡(jiǎn)介、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)、課文情節(jié)梳理等，共計(jì)35頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括弄清楚作者的觀點(diǎn)態(tài)度、感知演講稿語(yǔ)言特色之處、認(rèn)識(shí)演講者等；然后詳細(xì)介紹了演講稿作者王選的成就和生平經(jīng)歷，作為方正集團(tuán)的創(chuàng)始人，王選被稱為當(dāng)代“畢昇”，肯定了他對(duì)中國(guó)IT產(chǎn)業(yè)的巨大貢獻(xiàn)；接著進(jìn)行基
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《應(yīng)有格物致知精神》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《應(yīng)有格物致知精神》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括格物致知的含義、文章寫作方法分析、文章內(nèi)容情節(jié)賞析等，共計(jì)36頁(yè)；格物致知一詞最早出自西漢《禮記》，但格物致知精神發(fā)揚(yáng)光大得益于王陽(yáng)明“荒誕”的格竹行為，旨在告訴人們要在不斷的實(shí)踐中尋找事物規(guī)律，精誠(chéng)所至才能金石為開；本課件結(jié)合這個(gè)文化背景讓我們學(xué)習(xí)格物致知精神，在內(nèi)容上首先通過《禮記·大
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《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與《在長(zhǎng)江源頭各拉丹東》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。在本次的教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容和品味寫作特色，從而體會(huì)作者的思考和情感。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章進(jìn)行總結(jié)，學(xué)生們不僅可以領(lǐng)悟到大自然的神奇和美麗，還能夠?qū)ψ匀挥懈由钊氲乃伎己途次分模瑥亩鴮W(xué)會(huì)珍惜自己的生命時(shí)光，并且加強(qiáng)對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是新課導(dǎo)入，此
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第八單元口語(yǔ)交際《趣味故事會(huì)》部編語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第8單元口語(yǔ)交際《趣味故事會(huì)》的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生能把故事內(nèi)容清晰、流暢地講述出來，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽他人故事的習(xí)慣，能對(duì)他人的講述進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，并提出合理建議。同時(shí)，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生參與口語(yǔ)交際的興趣，增強(qiáng)自信心，提高口語(yǔ)表達(dá)和交際能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為分享趣味故事，該部分主
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《學(xué)會(huì)記事》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《學(xué)會(huì)記事》的PPT課件模板，共計(jì)22頁(yè)，分為情境創(chuàng)設(shè)、方法指導(dǎo)和寫作實(shí)踐三個(gè)主要部分。情境創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)通過校園征稿啟事引入"我們是一家人"的寫作主題，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣；方法指導(dǎo)部分系統(tǒng)講解了記敘文寫作的三大要點(diǎn)：抓要素（通過分析《散步》明確時(shí)間、地點(diǎn)、人物等六要素）、添枝葉（運(yùn)用《秋天的懷念》示范如何寫出事件波瀾、安排詳略得當(dāng)和抓住細(xì)節(jié)
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《人物描寫一組》部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：61頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“人物描寫一組”寫作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括經(jīng)典人物形象剖析、人物描寫的手法學(xué)習(xí)、生字詞積累等，共計(jì)60頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先強(qiáng)調(diào)了在寫作過程中刻畫人物形象的重要性，對(duì)于含有人物的文章來說，人物形象是文學(xué)作品的靈魂；接著圍繞“名著中哪些人物形象留給你的印象最深”的話題進(jìn)行討論，并預(yù)習(xí)課文的生字詞字音、釋義、多音字辨析等；然后通過表格
語(yǔ)文園地八課件PPT模板部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)語(yǔ)文園地八部編版五年級(jí)下冊(cè)的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)29頁(yè)。語(yǔ)文園地能夠幫助學(xué)生積累、理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字，并且通過針對(duì)性的內(nèi)容來讓學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的知識(shí)。它是以整合的方式來組織教材的內(nèi)容，通過對(duì)此單元語(yǔ)文知識(shí)系統(tǒng)的整理，拓展單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和自信，包括觀察能力、思考能力和文字表的能力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生更好地
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阿西莫夫短文兩篇之《被壓扁的沙子》部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)阿西莫夫短文兩篇之《被壓扁的沙子》的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到不同學(xué)科領(lǐng)域之間的緊密聯(lián)系，拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的興趣，培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑、小心求證的科學(xué)精神。該套PPT從五個(gè)方面展開《被壓扁的沙子》的這一節(jié)課程。第一部分為成果分享，該部分介紹了三種假說。第二部分為初讀感知，通過快速瀏覽文章，理清說明思路，劃分
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阿西莫夫短文兩篇之《恐龍無(wú)處不有》部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：32M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)阿西莫夫短文兩篇之《恐龍無(wú)處不有》的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到不同學(xué)科知識(shí)相互聯(lián)系的重要性，樹立跨學(xué)科的學(xué)習(xí)意識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。該套PPT從五個(gè)方面展開《恐龍無(wú)處不有》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入，該部分包括情境設(shè)計(jì)、作者介紹、背景介紹和文體知識(shí)。第二部分為自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從讀準(zhǔn)字音、辨別多音字、詞語(yǔ)解釋這
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《莊子二則》之《莊子與惠子游于濠梁之上》部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《莊子二則》之《莊子與惠子游于濠梁之上》的PPT課件，一共包括17張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生深入體會(huì)莊子與惠子辯論的邏輯與智慧，學(xué)習(xí)文言文的解讀方法，提升學(xué)生的思辨能力與語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)感受莊子追求自由超然物外的人生態(tài)度，體會(huì)莊子散文的藝術(shù)特色。該套PPT從十個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為新課導(dǎo)入。第二部分為背景資料，該部分主要是對(duì)該篇作文的出處
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寫作：議論要有針對(duì)性高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套與議論要有針對(duì)性高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的演示文稿，包含48張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠分析議論文的表現(xiàn)形式和寫作的方法，準(zhǔn)確把握議論的核心要點(diǎn)，并靈活運(yùn)用針對(duì)性議論，從而提高他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際寫作問題的能力。同時(shí)，本堂課教師選取了典型議論文的案例，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和寫作點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)他們分析議論的針對(duì)性，從而加強(qiáng)他們對(duì)議論針對(duì)性的理解和應(yīng)用，并在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)。這