這是一套適用于進(jìn)行初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第一章課文有理數(shù)整理與復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括有理數(shù)的定義、絕對(duì)值的內(nèi)涵、上一節(jié)知識(shí)回顧等,共計(jì)36頁;有理數(shù)是初中階段新的概念,在正有理數(shù)的基礎(chǔ)上增加了負(fù)數(shù)、無理數(shù)的內(nèi)容,讓學(xué)生跟深刻的了解數(shù)學(xué)體系,本課件在內(nèi)容上首先從數(shù)與形的角度認(rèn)識(shí)有理數(shù)的概念,提供了單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,介紹了關(guān)于有理數(shù)的基本概念,并通過典例和課堂習(xí)題幫助學(xué)生鞏固提高;然后總結(jié)
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版課文第三章“代數(shù)式”整理與復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括代數(shù)式的定義概述、代數(shù)式計(jì)算、習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)24頁;代數(shù)式是一個(gè)計(jì)算式子,由數(shù)字和表示數(shù)字的字母通過運(yùn)算符號(hào)組合而成,由于其計(jì)算的結(jié)果未可知,所以用代數(shù)式表示,代數(shù)式是進(jìn)行方程、導(dǎo)數(shù)部分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),本節(jié)課在內(nèi)容上首先闡明了代數(shù)式的定義和用字母表示數(shù)的特殊規(guī)定,了解代數(shù)式的意義和規(guī)則才能正確
這是一套與整理與復(fù)習(xí)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。通過為學(xué)生展示有理數(shù)的相關(guān)概念幫助學(xué)生梳理知識(shí),并且呈現(xiàn)大量例題讓學(xué)生練習(xí),使他們掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算,學(xué)會(huì)運(yùn)用有理數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題。此外,通過大量的課堂活動(dòng),包括回顧、整理知識(shí)和練習(xí)的過程后,學(xué)生的分析和解決問題的能力可以得到進(jìn)一步提高,他們的知識(shí)歸納能力和運(yùn)用能力也能得到提升,這也增強(qiáng)了學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版第2章課文“有理數(shù)的運(yùn)算”整理與復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括有理數(shù)的運(yùn)算技巧、習(xí)題練習(xí)鞏固提高、計(jì)算公式的含義等,共計(jì)34頁;有理數(shù)的計(jì)算屬于初一階段的一個(gè)難點(diǎn),其計(jì)算規(guī)則本質(zhì)上與小學(xué)階段沒有區(qū)別,但因?yàn)樨?fù)數(shù)和絕對(duì)值等概念的加入,計(jì)算題會(huì)更加復(fù)雜,也需要學(xué)生更加細(xì)心,本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生回顧本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),并用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖展示了有理數(shù)運(yùn)算的知
這是一套適用于進(jìn)行初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)人教版第四章課文“整式的加減”整理與復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括整式的判別、整式的加減計(jì)算公式、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)35頁;整式不是單純的計(jì)算過程,也代表一個(gè)未知數(shù),因此整式之間可以進(jìn)行運(yùn)算,可以合并同類項(xiàng),簡(jiǎn)化所得到的整式結(jié)果;本課件在內(nèi)容上首先通過思維導(dǎo)圖展示了整式的加減框架體系,梳理了單項(xiàng)式的知識(shí)點(diǎn),以及單項(xiàng)式書寫需要注意的問題;然后提供了多項(xiàng)式的
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第六章幾何圖形初步整理與復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括68張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確闡述幾何圖形的基本概念,并且熟練運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行解決實(shí)際問題。該套PPT從四個(gè)方面展開第六章幾何圖形初步整理與復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為知識(shí)梳,該部分通過展示食物模型,引導(dǎo)學(xué)生回顧立體圖形與平面圖形的概念,直觀感受二者的區(qū)別方式;詳細(xì)講解了直線、射線、線段的形成過程,
這是一套故都的秋語文ppt課件高一語文上冊(cè)課件的PPT模板,共計(jì)33頁?!豆识嫉那铩肥怯芍袊骷矣暨_(dá)夫所撰寫的一篇散文。全文1500余字,用42個(gè)與秋有關(guān)的字詞來描寫秋天的寧靜和悲傷。這也闡述了郁達(dá)夫在糾結(jié)和斗爭(zhēng)中的消極和積極情緒。故都的秋天其實(shí)是郁達(dá)夫的秋天,蘊(yùn)含了他自己的主觀意識(shí)、文學(xué)風(fēng)格、生活態(tài)度和審美取向。文章的悲情色彩與悲秋情結(jié)、作者的人生經(jīng)歷和性格以及作品的創(chuàng)作背景有關(guān)。
這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)輸送血液的泵心臟的PPT模板,共計(jì)28頁。生物課堂可以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。意志、情感和興趣是非智力因素。在生物課的教學(xué)中,大多數(shù)學(xué)生對(duì)各式各樣的生物表現(xiàn)出極大的興趣。男孩喜歡動(dòng)物,女孩喜歡花和草。利用此功能,教師可以動(dòng)員學(xué)生開展蚯蚓養(yǎng)殖、花卉種植、賞花等課堂實(shí)踐活動(dòng),幫助樹木掛標(biāo)牌等等吸引學(xué)生。為了開展這些活動(dòng),學(xué)生必須努力學(xué)習(xí),教師也要鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒。在這個(gè)過程
這是一套講解生物教材中合理營養(yǎng)與食品安全課件的PPT模板,選自部編版七年級(jí)生物下冊(cè)教材,共計(jì)26頁。日常生活中,我們通過攝入食物來獲取營養(yǎng),在獲取營養(yǎng)時(shí),大家都特別注意對(duì)營養(yǎng)的搭配,那么如何能夠做到合理的營養(yǎng)搭配,又如何在日常生活中關(guān)注食品安全,是本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)的目的是通過掌握生物學(xué)知識(shí),更好地提高人們的食品安全意思。
這是一套講解生物教材中食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的PPT模板,選自部編版七年級(jí)生物下冊(cè)教材,共計(jì)42頁。PPT的內(nèi)容主要選自部編版七年級(jí)生物下冊(cè)教材中的第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)有三個(gè)層面,一是要說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),二是要了解主要營養(yǎng)物質(zhì)的作用和營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源,三是了解無機(jī)鹽和維生素的來源以及缺乏的表現(xiàn)癥狀。
這是一篇關(guān)于介紹《遼、西夏與北宋的并立》課件PPT模板部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)的PPT,共計(jì)24頁。歷史長(zhǎng)河中,中國有過很多個(gè)朝代,上下五千年的歷史都是歷朝歷代的更替。在古代,皇帝統(tǒng)治國家,每個(gè)朝代有不同的歷史,有的朝代存在久遠(yuǎn),影響也很大,也有很多朝代,曇花一現(xiàn),只出現(xiàn)過,不久便衰落了。本節(jié)課主要講述遼、西夏和北宋朝代的并立。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)下冊(cè)生物《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》的PPT模板,共計(jì)32頁。本屆生物課主要講述了發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換以及人體的呼吸過程。PPT模板中開篇引導(dǎo)學(xué)生觀察呼吸前后的氣體成分的變化,進(jìn)而分析了肺、肺泡、胸腔等部位在呼吸過程中的作用以及相關(guān)原理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生辯證地看待人體的呼吸過程,進(jìn)而明白呼吸對(duì)于人體的重要性。
這是一個(gè)關(guān)于《金與南宋的對(duì)峙》的授課PPT?!督鹋c南宋的對(duì)峙》是部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解做岳飛、岳家軍的故事,學(xué)習(xí)岳飛憂國憂民的高尚情操。通過對(duì)民族戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的分析,培養(yǎng)正確評(píng)價(jià)歷史人物和歷史事件的能力。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《金與南宋的對(duì)峙》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套流行的組織血液課件PPT模板部編版七年級(jí)生物下冊(cè),共計(jì)20頁。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓七年級(jí)學(xué)生充分學(xué)習(xí)到生物書本第四章人類物質(zhì)的運(yùn)輸中流動(dòng)的組織-血液這部分內(nèi)容,學(xué)習(xí)血液主要成分包括血漿和血細(xì)胞,了解到成分和功能血液的作用。能進(jìn)一步讓學(xué)生在生活遇到一些緊急的生活問題時(shí)能夠通過所學(xué)知識(shí)進(jìn)行急救行動(dòng),如大量出汗或嚴(yán)重腹瀉時(shí)采取補(bǔ)充無機(jī)鹽和喝水等方式進(jìn)行舒緩。
這是一套適用于教學(xué)部編版七年級(jí)生物下冊(cè)人類的起源與發(fā)展的PPT課件,主要內(nèi)容是結(jié)合課本知識(shí)和課外材料介紹人類起源與進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),共計(jì)24頁;本套PPT在形式上采用荒漠與白色作為背景,同時(shí)含有許多類人猿和人體結(jié)構(gòu)的圖片,結(jié)合生物史的相關(guān)資料,結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,讓學(xué)生能更加深刻的認(rèn)識(shí)到人類起源的知識(shí)體系,增加學(xué)生對(duì)生物學(xué)的了解與興趣。
這是一個(gè)關(guān)于《合理營養(yǎng)與食品安全課件》的PPT。是部編版七年級(jí)生物下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠?qū)W習(xí)什么是合理健康的飲食,健康飲食的重要性,如何養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,包括不挑食、不偏食,不暴飲暴食,一日三餐要按時(shí),了解食品安全的定義,食品安全的標(biāo)志。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《合理營養(yǎng)與食品安全課件》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《遼、西夏與北宋的并立》的授課PPT?!哆|、西夏與北宋的并立》是部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解遼和北宋之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)他們之間戰(zhàn)與和的歷史了解。蒙丹的興起和西夏建立的史實(shí),正確認(rèn)識(shí)北宋、遼西夏之間的關(guān)系。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《遼、西夏與北宋的并立》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級(jí)生物第三單元第一課時(shí)課文內(nèi)容“呼吸道對(duì)空氣的處理”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和組成、呼吸道的作用、肺部的氣體交換等,共計(jì)23頁;呼吸系統(tǒng)是人體八大系統(tǒng)之一,是與外界進(jìn)行氣體交換,維持身體碳氧平衡的一系列器官的總稱,呼吸道吸入氧氣,在肺部與血液結(jié)合,再通過血液循環(huán)到身體各處,本套PPT詳細(xì)介紹了相關(guān)知識(shí);
這是一套有關(guān)人類的起源與發(fā)展課件部編版七年級(jí)生物下冊(cè)PPT模板,共計(jì)24頁。眾所周知我們?nèi)祟愂亲罡呒?jí)的生物,我們與其它動(dòng)物最大的區(qū)別是我們會(huì)使用火和工具,而我們?nèi)祟愑质窃鯓舆M(jìn)化而來呢?今天讓我們一起走進(jìn)生物課堂,來了解人類的起源和發(fā)展。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)部編版七年級(jí)生物下冊(cè)第一章人類的起源和發(fā)展課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解人類的進(jìn)化史。
這是一套與小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含24張幻燈片。小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的目的通常是為家長(zhǎng)展示孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和學(xué)校生活方面的成長(zhǎng)和發(fā)展,促進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的溝通與合作,也能讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)方面的問題提出有益的參考意見,同時(shí),通過家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)可以更好的了解自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)的情況,關(guān)注到孩子的需求和問題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于教師來說也可以更好的了解學(xué)生的家庭情況,為
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