這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《金色花》課件PPT模板。一提到"金色花"我們便會(huì)想到"太陽(yáng)",它總是那樣光芒四射,照耀著大地,照耀著萬(wàn)物,而今天我們主要來(lái)詳細(xì)了解的作品是有關(guān)泰戈?duì)柕摹督鹕ā?,在泰戈?duì)柕难壑校?quot;金色花"又有著什么深刻的含義呢?泰戈?duì)柺怯《鹊奈膶W(xué)家,他的作品《吉檀伽利》在1913年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)此PPT模板的
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《白楊禮贊》課件PPT模板。茅盾是現(xiàn)代著名的作家,他也是五四新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)者之一,他為我國(guó)文化革命做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),他比較擅長(zhǎng)寫(xiě)小說(shuō),他的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)等等。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了茅盾的作品《白楊禮贊》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解《白楊禮贊》這部作品的藝術(shù)特色。
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《春》課件PPT模板。位于四季之首的"春"總能給人以"生機(jī)勃勃"的感受,在春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是那樣的美好,而今天我們主要來(lái)了解的是作者朱自清筆下的《春》,春天在朱自清的筆下又是怎樣的呢?《春》這篇文章主要贊頌了春天的美好,它也是作者朱自清內(nèi)心世界的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解作者對(duì)春天的"
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鳥(niǎo)》課件PPT模板。鳥(niǎo)類(lèi)是一種脊椎動(dòng)物,它們也是恒溫動(dòng)物,它們?nèi)砀采w著羽毛,所以它們擅長(zhǎng)飛行,而今天我們主要來(lái)學(xué)習(xí)的內(nèi)容也跟鳥(niǎo)類(lèi)有關(guān)。梁實(shí)秋是中國(guó)近代著名的文學(xué)家,散文家。今天我們要學(xué)習(xí)的作品也是他所創(chuàng)作的《鳥(niǎo)》,文章用生動(dòng)形象的語(yǔ)言去描寫(xiě)了鳥(niǎo)類(lèi)的"美",深刻的表達(dá)了作者對(duì)大自然以及鳥(niǎo)類(lèi)的喜愛(ài)與贊美。
這是一套適用于進(jìn)行部編版七年級(jí)初中語(yǔ)文上冊(cè)課文《動(dòng)物笑談》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課堂生字詞讀音和釋義、課文寫(xiě)作背景鏈接、課文行文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)16頁(yè);《動(dòng)物笑談》是奧地利動(dòng)物行為學(xué)家康拉德·勞倫茲所創(chuàng)作的作品,文章記錄了作者在進(jìn)行實(shí)地考察時(shí)對(duì)動(dòng)物行為的思考,以及做實(shí)驗(yàn)的相關(guān)趣事,用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言與讀者在思想層面進(jìn)行對(duì)話,具有較高的文學(xué)價(jià)值;
這是一套適用于進(jìn)行部編版七年級(jí)初中語(yǔ)文上冊(cè)課文《峨眉山月歌》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者介紹、詩(shī)詞全文釋義、詩(shī)詞情感分析、詩(shī)詞寫(xiě)作手法等,共計(jì)28頁(yè);《峨眉山月歌》是青年李白的作品,在李白早期,第一次離開(kāi)四川的時(shí)候,作者通過(guò)峨眉山的景色,表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情,同時(shí)也表達(dá)出對(duì)山水的喜愛(ài),動(dòng)靜結(jié)合,栩栩如生的展示了一副川地山水絕美畫(huà)卷;
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《朝花夕拾》課件PPT模板。魯迅是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家和教育家,他也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。今天我們主要重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)的是他的作品《朝花夕拾》,這篇作品寫(xiě)于魯迅在廈門(mén)大學(xué)教書(shū)的過(guò)程中,魯迅在這個(gè)過(guò)程中見(jiàn)識(shí)到了許多"形形色色"的知識(shí)分子,因此他對(duì)他們"丑惡的嘴臉"進(jìn)行了抨擊。讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)幻燈片中的內(nèi)容來(lái)對(duì)這篇文章
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《松鼠》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含24張幻燈片。動(dòng)植物是維持生態(tài)平衡的重要部分,我們可以對(duì)其進(jìn)行具體分析,了解它們的生活習(xí)性、飲食習(xí)性和性格特點(diǎn),從而來(lái)總結(jié)他們?cè)谏锶χ械淖饔?,也可以幫助我們?duì)它們進(jìn)一步的了解,積累基本常識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,可以幫助我們進(jìn)一步了解松鼠這種動(dòng)物的特點(diǎn)。
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《講民間故事》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含16張幻燈片。民間故事是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的通過(guò)口口相傳而流傳下來(lái)的文學(xué)作品,這些故事從歷史早期就開(kāi)始流傳,通常具有虛構(gòu)和超自然的成分,但同時(shí)也體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的愿望、情感和思想。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,就可以幫助我們對(duì)文學(xué)作品有更進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《浣溪沙》課件PPT模板。晏殊被世人稱(chēng)為"神童",他是北宋時(shí)期的詞家,他也是婉約派的代表人之一,他的作品的藝術(shù)成就非常的高,今天我們要來(lái)詳細(xì)的學(xué)習(xí)的是他的作品《浣溪沙》。"浣溪沙"本來(lái)是唐代教坊的一個(gè)曲牌名,《浣溪沙》這首詞表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的傷感之情和對(duì)春天逝去的惋惜之情。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)詞的寫(xiě)作手法有了
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《白鷺》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括白鷺形態(tài)的特點(diǎn)、如何歌頌自然的美、文章的寫(xiě)作特點(diǎn)等,共計(jì)27頁(yè);“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”詩(shī)詞里關(guān)于白鷺的描繪美輪美奐,白鷺擁有形態(tài)美和色素美,盡管十分常見(jiàn),但是美卻不能忽視,本文針對(duì)白鷺的外形特點(diǎn)和美的表現(xiàn)進(jìn)行了分析介紹;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《落花生》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、不同植物果肉的對(duì)比、花生的特點(diǎn)等,共計(jì)28頁(yè);花生屬于植物根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官中的果實(shí)和種子,是一種豆科植物,在我國(guó)用途廣泛,可以制作花生油,可以作為開(kāi)胃小菜,價(jià)錢(qián)便宜,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,本套PPT詳細(xì)介紹了這篇課文內(nèi)容和花生的相關(guān)知識(shí);
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)四季之美課件的PPT模板。相信大家都知道,四季更替是由于地球的公轉(zhuǎn)導(dǎo)致的,一年分為春、夏、秋、冬四季,這四個(gè)季節(jié)各有它的特點(diǎn),各有它不同的美。所以幫助同學(xué)們?nèi)ビ^察和感受四季之美是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)四季之美課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們留意周邊環(huán)境,感受四季之美。
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《楓橋夜泊》課件PPT模板。張繼是我國(guó)唐代杰出的詩(shī)人,他的詩(shī)"事理雙切",在他的詩(shī)中我們總能學(xué)到很多的人生哲學(xué),所以他的詩(shī)對(duì)后世頗具影響,今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是他最著名的詩(shī)《楓橋夜泊》。《楓橋夜泊》這首詩(shī)是作者在"安史之亂"經(jīng)過(guò)"寒山寺"所寫(xiě)的一首詩(shī),這首詩(shī)表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的思想感情。學(xué)習(xí)此P
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《古詩(shī)三首》課件PPT模板。上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《古詩(shī)三首》中的《楓橋夜泊》,也深刻的體會(huì)到了詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想感情,今天我們將進(jìn)一步來(lái)學(xué)習(xí)《古詩(shī)三首》中的另外兩首,它們分別為《山居秋暝》和《長(zhǎng)相思》,《山居秋暝》是詩(shī)人王維所創(chuàng)作的,這首詩(shī)主要表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的向往和喜愛(ài)。讓我們通過(guò)幻燈片的學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)這幾首古詩(shī)的表現(xiàn)手法。
這是一套與語(yǔ)文園地三部編五年級(jí)上冊(cè)第3單元有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片?!墩Z(yǔ)文園地》有著重要的教育價(jià)值,是學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中的良師益友,因此,教師要重視該環(huán)節(jié)的利用,幫助學(xué)生在這一部分掌握更多的知識(shí)。同時(shí),教師必須要合理的利用語(yǔ)文園地的優(yōu)勢(shì),要求學(xué)生以小組合作的方式來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容,有效地展開(kāi)教學(xué),從而發(fā)揮語(yǔ)文園地的最大價(jià)值,也提高學(xué)生對(duì)于語(yǔ)文課程的學(xué)習(xí)興趣。
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)這一課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)24頁(yè)。通過(guò)對(duì)習(xí)作八推薦一本書(shū)的學(xué)習(xí),小學(xué)生可以了解習(xí)作的基本方法。PowerPoint開(kāi)篇通過(guò)名人名言進(jìn)行展示來(lái)引入激發(fā)學(xué)生興趣,運(yùn)用幻燈片介紹了如何審題以及怎么進(jìn)行思路理清。通過(guò)演示文稿展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何條理清晰地進(jìn)行表達(dá),運(yùn)用佳作對(duì)習(xí)作進(jìn)行分析,讓學(xué)生能夠自主寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。
這是一套與平面與平面垂直的性質(zhì)有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察物體并且進(jìn)行分組討論,他們能夠在兩個(gè)平面相互垂直的條件下,發(fā)現(xiàn)并且證明具體的數(shù)學(xué)過(guò)程,從而發(fā)展學(xué)生的推理能力。同時(shí),教師為學(xué)生展示多種教學(xué)活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中理解并掌握本堂課的重點(diǎn)和難點(diǎn),這不僅能夠讓學(xué)生感受到元素之間的位置關(guān)系,還能夠激發(fā)他們的探索和學(xué)習(xí)欲望。
這是一套關(guān)于直線與平面垂直的PPT課件,使用PowerPoint制作。直線與平面垂直,意味著這條直線與平面內(nèi)的任意一條直線都構(gòu)成直角關(guān)系。想象一根旗桿直直地插入地面,旗桿就是那條直線,而地面則是那個(gè)平面,它們之間形成了垂直的關(guān)系。在數(shù)學(xué)和物理學(xué)中,這種垂直關(guān)系具有重要的應(yīng)用價(jià)值,如在建筑設(shè)計(jì)、機(jī)械工程和物理學(xué)的力學(xué)分析中,我們經(jīng)常需要確定直線與平面的垂直關(guān)系,以確保結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和力的平衡。直線與
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《比大小》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)19頁(yè)。PPT課件中主要教授了學(xué)生如何比較數(shù)字的大小,其通過(guò)數(shù)一數(shù)的方式引導(dǎo)學(xué)生猴子和桃子的個(gè)數(shù)關(guān)系,進(jìn)而引出了“>”、“<”、“=”三個(gè)關(guān)系符號(hào)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),培養(yǎng)其更高層次的數(shù)感和量感,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的思維邏輯能力的發(fā)展。