這是一套關(guān)于小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件《匆匆》的PPT模板,共計(jì)46頁(yè)。《匆匆》是一篇優(yōu)秀的散文作品,其作者是中國(guó)現(xiàn)代著名散文學(xué)家朱自清?!洞掖摇芬晃牡拈_頭和結(jié)尾都以發(fā)問的形式書寫,形成首尾呼應(yīng)。文章中的句子以樸實(shí)無(wú)華的態(tài)度向人們傳遞了強(qiáng)烈的心理震撼,通過(guò)具體事例告訴人們時(shí)光匆匆流逝、無(wú)法挽留,同時(shí)警醒讀者要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
這是一套介紹寓言故事亡羊補(bǔ)牢的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。亡羊補(bǔ)牢的故事講的是一個(gè)人在羊圈里發(fā)現(xiàn)少了一只羊,經(jīng)檢查之后,原來(lái)是羊圈破了一個(gè)洞。但他覺得羊既然已經(jīng)丟了,再修羊圈也只是多此一舉,直到再次丟了羊之后,他才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。將羊圈修牢之后,再也沒有丟過(guò)羊。諷刺的是在問題發(fā)生之后,不及時(shí)改正只能蒙受巨大的損失。同時(shí)也告誡人們發(fā)生問題后及時(shí)改正,也能將損失降到最低。
這是一個(gè)關(guān)于《How Can I Get There》的PPT?!禜ow Can I Get There》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二課時(shí)的教育教學(xué)課件。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,導(dǎo)入聽力,能夠了解感嘆句的寫作方式、句型以及使用方式,學(xué)習(xí)許多生詞、生字,學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行溝通對(duì)話,充分將感嘆句應(yīng)用到與他人溝通中。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《How Can I Get There》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6 how do you feel第一課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。此課件用于正式開始學(xué)習(xí)How do you feel這一單元的第一課時(shí),因此PPT模板采用了大家一起玩游戲的方法導(dǎo)入新課,以此激發(fā)同學(xué)們的興趣,吸引同學(xué)們的注意力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,同學(xué)們將學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用詢問別人怎么了的句型并學(xué)會(huì)用到should的建議句型。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)how do you feel第二課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。經(jīng)過(guò)第一課時(shí)的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)對(duì)本課內(nèi)容有了一個(gè)初步的了解,更容易接受新詞匯和新句型的教學(xué)。因此這一部分展示了大量新詞并加以讀寫練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,學(xué)生將對(duì)表示心情的詞匯有一個(gè)更深的了解,并熟練掌握詢問人的感受的句型。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《My Weekend Plan》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《MyWeekend Plan》這一單元的第一節(jié)課。PPT模板開篇引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)討論自己的周末生活,繼而借助聽力題目來(lái)引出相關(guān)英文對(duì)話,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)分析了其中蘊(yùn)含的語(yǔ)法知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力以及英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《My Weekend Plan》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!禡yWeekend Plan》這一單元是以我的周末計(jì)劃為主題的英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容,本節(jié)課的則是本單元教學(xué)的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)要充分注意到新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,從而幫助學(xué)生更好地掌握相關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
這是一個(gè)關(guān)于《How Can I Get There》的PPT?!禜ow Can I Get There》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的教育教學(xué)課件。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解許多關(guān)于建筑的詞,包括電影院、醫(yī)院等等詞語(yǔ),并且進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校對(duì)于城市建筑如何介紹更加妥當(dāng),學(xué)習(xí)許多生詞和生字的使用和練習(xí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《How Can I Get There》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《I have a pen pal》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Ihave a pen pal》這一單元的第二節(jié)課,因此在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分注意到知識(shí)的前后聯(lián)系,同時(shí)充分結(jié)合本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)具體的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,同時(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的《I have a pen pal》第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《Ihave a pen pal》這一單元的第三節(jié)課,其教學(xué)難度相對(duì)較高,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)要注重采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,降低教學(xué)難度,從而使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《I have a pen pal》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《Ihave a pen pal》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)既要充分聯(lián)系本單元的主題內(nèi)涵,又要借助生動(dòng)有趣的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)以及英語(yǔ)口語(yǔ)能力,從而促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)水平的整體提升。
這是一個(gè)關(guān)于《Ways to go to school》的授課PPT。《Ways to go to school》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解乘坐不同交通方式的英語(yǔ)表達(dá),能夠讓孩子了解如何表達(dá)不同的出行方式,并且注意在乘坐不同交通方式時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的安全問題。通過(guò)課后練習(xí)題對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行鞏固,提高英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫的能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《W
這是一個(gè)關(guān)于《Ways to go to school》的授課PPT?!禬ays to go to school》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解關(guān)于交通方式的表達(dá)和相關(guān)的詞組,包括火車、汽車、飛機(jī)、出租車、公交車、地鐵等等的表達(dá)方式。同時(shí)告知孩子們?cè)诔俗煌煌ǚ绞綍r(shí)應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,學(xué)習(xí)多種多樣的關(guān)于交通方式的英語(yǔ)表達(dá)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了
這是一套與《京劇趣談》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先要求學(xué)生自由閱讀課文并嘗試?yán)斫庹n文的內(nèi)容,其次,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)幫助他們了解京劇的運(yùn)用和表現(xiàn)形式,感受其藝術(shù)魅力,激發(fā)他們對(duì)于京劇的興趣,也培養(yǎng)他們熱愛我國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。最后,學(xué)生們能夠體會(huì)到京劇所包含的文化內(nèi)涵,這也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。這份PowerP
這是一套與《口語(yǔ)交際:聊聊書法》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共20頁(yè)。教師在本節(jié)課運(yùn)用了多種活動(dòng)形式,包括展示書法作品、師生討論作品和小組合作交流等課堂活動(dòng),來(lái)幫助學(xué)生深入了解書法的相關(guān)知識(shí),包括書法的歷史演變和相關(guān)著名書法家等,從而激發(fā)他們對(duì)于書法的興趣。同時(shí),通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠向他人表達(dá)自己對(duì)于書法的感受和理解,并尊重他人的不同觀點(diǎn),從而提高自己的口語(yǔ)表達(dá)和人際交往能力。這
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地五課件PPT模板。語(yǔ)文學(xué)科是一門重在積累的學(xué)科,它的學(xué)習(xí)效果體現(xiàn)在我們?nèi)辗e月累的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,并不是一蹴而就的,而隨著國(guó)家對(duì)母語(yǔ)的重視,語(yǔ)文學(xué)科的分值比重也越來(lái)越大,因此,試卷的難度也因此增加以及閱讀量也相應(yīng)的增加,所以作為老師我們一定要在學(xué)習(xí)過(guò)程中督促學(xué)生不斷的積累課外以及課內(nèi)的知識(shí),提高他們的語(yǔ)文素養(yǎng)。PPT模板主要講述的是語(yǔ)文課件的內(nèi)容。
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文二則課件PPT模板?!秴问洗呵铩肥菓?zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)典著作,它的作者是呂不韋,呂不韋認(rèn)為這部作品包括了古今的倫理和事理,所以稱它為《呂氏春秋》,這部作品主要以道家思想為中心進(jìn)行論述。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了文言文兩則,包括《伯牙鼓琴》和《書戴蒿畫牛》兩篇。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)古代文言文知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《馬詩(shī)》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含25張幻燈片。古詩(shī)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一,不論是小學(xué)、初中、高中還是大學(xué),同樣如此。因?yàn)楣旁?shī)聚集了我國(guó)古人的智慧,通過(guò)學(xué)習(xí),我們不僅可以從中學(xué)到很多生活方面的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還能陶冶情操,從中學(xué)到很多各方面的知識(shí)。這份PPT模板就是對(duì)古詩(shī)《馬詩(shī)》的詳細(xì)講解。
這是一套“部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《表里的生物》課件”PPT模板,該模板共分為六個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用圖片進(jìn)行課前導(dǎo)入,展示了表的內(nèi)部構(gòu)造,引起學(xué)生提問,激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣;第二個(gè)板塊模板引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文,總結(jié)概述課文內(nèi)容;第三個(gè)板塊是對(duì)于文章生字新詞的講解;第四個(gè)板塊模板利用小組合作的方式探究思考文章并說(shuō)出自己的體會(huì)感受,利用角色扮演朗讀的方式體會(huì)文章的細(xì)膩之處;第五個(gè)板塊模板進(jìn)行了總結(jié)升華
這是一套“《游園不值》小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板展示了一幅紅杏圖來(lái)進(jìn)行課堂導(dǎo)入,而后介紹了《游園不值》的作者葉紹翁,對(duì)詩(shī)歌題目進(jìn)行了解釋,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行識(shí)別字音練習(xí),并帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行正確朗讀;第二部分模板進(jìn)行了字詞講解,闡述了詩(shī)詞大意,并引導(dǎo)學(xué)生思考課文,翻譯古詩(shī)后再次朗讀詩(shī)歌;第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí),并拓展延伸了葉紹翁的《夜書所見》詩(shī)歌。
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