這是一套關(guān)于人教版六年級英語上冊Unit 3第六課時,Let's check and warp it up的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含37張幻燈片。每個單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)難度都是循序漸進(jìn)的。因此,教師在學(xué)完一個新的模塊或者一個新的單元之后,通常會對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),幫助學(xué)生鞏固前面課時所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同時還能了解學(xué)生在學(xué)習(xí)新內(nèi)容時所遇到的問題,及時幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)障礙。
這是一套關(guān)于人教版六年級英語上冊Unit 3第二課時,part A,Let's try and let's talk的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含38張幻燈片。每位學(xué)生都是獨(dú)一無二的,教師在設(shè)計教學(xué)過程時除了需要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計,還需要關(guān)注到學(xué)生的獨(dú)特性,因材施教。教師可以借鑒這份PPT模板對相關(guān)模塊開展教學(xué)活動。PPT內(nèi)容邏輯清晰,層次分明,是很好的
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級英語上冊第四單元第三課時“Part B Let's learn&Listen match and say”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識回顧復(fù)習(xí)、新課語法總結(jié)、句型記憶和運(yùn)用等,共計41頁;本單元的英語課主題是“我有一個筆友”,教學(xué)任務(wù)也是圍繞這個話題情境展開,本課時在語法方面教學(xué)了詞匯的第三人稱單數(shù)形式,幫助學(xué)生構(gòu)建語法知識體系;
這是一套人教六年級英語上冊Unit5第3課時 Part B Let's learn&Write and discuss 的PPT模板,共計37頁。本堂課的教學(xué)重難點(diǎn)旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)5個新的職業(yè)類單詞并且熟練運(yùn)用"What are your hobbies?I like..."的句型進(jìn)行問答交流,在平時能夠?qū)⒅R點(diǎn)熟練的運(yùn)用。PowerPoint開篇以Enjoy
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級人教版英語上冊第六單元第三課時課文“Part A Let’s spell”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新課知識導(dǎo)入、角色扮演對話練習(xí)、語法知識匯總等,共計37頁;本套PPT在內(nèi)容上首先讓學(xué)生針對“在公園里有什么”的話題進(jìn)行自由探討,互相交流提升口語表達(dá)能力,并回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課的相關(guān)知識;然后總結(jié)了含有“ou”字母組合的詞匯的發(fā)音規(guī)律,包括house、so
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級英語上冊第六單元第三課時課文“Part B Let's learn&Play card games”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括表示情感的形容詞分類、寫作訓(xùn)練和提高、習(xí)題練習(xí)等,共計37頁;本課件在內(nèi)容上首先通過欣賞歌曲和互相交流對話復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容;接著讓學(xué)生根據(jù)圖片猜測發(fā)生了什么,并用英語描述圖片中人遇到的麻煩;然后教學(xué)課文對話,
這是一套有關(guān)于人教版五年級英語上冊第五單元第三課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了36張幻燈片。第五單元第三課時的主要教學(xué)重點(diǎn)是字母組合與單詞的發(fā)音規(guī)則,同學(xué)們需要掌握不同單詞的發(fā)音規(guī)則,且結(jié)合具體的語境來更好的進(jìn)行單詞的發(fā)音。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們詳細(xì)的講解了there be句型的使用,并通過單詞拼寫的方式來幫助同學(xué)們記憶單詞。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來
這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 12第6課時(Section B 3a-Self Check)的PPT課件,一共包括27張幻燈片。該套PPT從八個部分展開這一節(jié)課時的課程。第一部分為Lead in,該部分通過多媒體展示本單元的重點(diǎn)詞匯和短語,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固本單元的內(nèi)容,從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listening,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生用過去時來描述過去發(fā)生的事情,提升學(xué)生
這是一套與Unit 14第3課時Section A Grammar Focus-4b有關(guān)的PPT,總共42頁。本節(jié)課教師使用了多種教學(xué)方法,包括講授法、舉例法和練習(xí)法等,教師系統(tǒng)地為學(xué)生講解現(xiàn)在完成時的語法規(guī)則和用法,讓學(xué)生對該知識有清晰的認(rèn)識。此外,通過給學(xué)生列舉貼近生活的英文例句,使學(xué)生能夠?qū)ΜF(xiàn)在完成時的用法有進(jìn)一步的認(rèn)識。最后,學(xué)生在多樣化的習(xí)題中完成練習(xí),不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固語法知識,
這是一套與Unit 14第6課時Section B 3a-Self Check九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。本節(jié)課是復(fù)習(xí)課,教師通過引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的所學(xué)知識,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系,確保知識掌握的準(zhǔn)確性。同時,通過單元測試的方式,讓學(xué)生在不同題型中運(yùn)用知識,例如閱讀理解和聽力理解等,讓他們能夠在練習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱部分,并加以改進(jìn),從而進(jìn)一步掌握本單元的知識
這是一套與Unit 10第3課時Section A Grammar focus-4c九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本節(jié)課通過復(fù)習(xí)的方式來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)相關(guān)詞匯和短語,不僅幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握知識,也自然地導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,通過播放對話錄音,讓同學(xué)們了解音頻內(nèi)容,并完成相應(yīng)習(xí)題,包括選擇題和填空題等,這不僅提高了同學(xué)們的聽力理解能力,也激發(fā)了學(xué)生的思維,加深他們對于文化差異
這是一套關(guān)于九年級英語全一冊Unit7第6課時Section B 3a-Self-check的PPT課件,一共包括34幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)寫作課,主要引導(dǎo)學(xué)生就家庭中的規(guī)則來完成一篇寫作,本節(jié)課的教學(xué)目的不僅可以提高學(xué)生的寫作能力,學(xué)習(xí)更多寫作技巧,同時還能提高學(xué)生的規(guī)則意識。該P(yáng)PT從七個部分展開這節(jié)課的講解。第一部分是導(dǎo)入,通過頭腦風(fēng)暴的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的知識點(diǎn)。第二部分是寫前部分
這是一套關(guān)于九年級英語全一冊Unit7第3課時Section A Grammar focus-4c的PPT模板,一共包括32張幻燈片。語法學(xué)習(xí)貫穿于整個英語的學(xué)習(xí)過程中,由易到難,循序漸進(jìn),學(xué)好語法可以幫助我們更好的理解文章中的細(xì)節(jié)。這套PPT主要從六個部分展開本單元語法知識的講解。第一部分是導(dǎo)入部分,主要通過引導(dǎo)學(xué)生說出家庭規(guī)則和學(xué)校規(guī)則的方式來引出被動語態(tài)。第二部分是語法部分,首先展示了課文
這是一套與Unit 8第6課時Section B 3a-Self check九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共33頁。本堂課教師為學(xué)生呈現(xiàn)了多種真實(shí)情境,并組織學(xué)生在開展課堂活動的過程中主動探究和運(yùn)用知識,從而提高他們解決問題的能力,也能夠促進(jìn)學(xué)生之間的思想交流。同時,教師也采用了多元化的教學(xué)方式,利用多媒體呈現(xiàn)圖片、音頻和視頻等,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣有所提升,也有利于拓寬他們的學(xué)習(xí)視野,從而培養(yǎng)
這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 9第6課時(Section B 3a-Self Check)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生對本單元知識做一個總結(jié),查漏補(bǔ)缺。該套PPT從八個部分展開Unit 9第6課時(Section B 3a-Self Check)的這一節(jié)課時。第一部分為Lead in,該部分通過觀看視頻引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listen
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級英語全一冊第13單元第三課時“Section A Grammar Focus-4c”部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂知識習(xí)題演練、上一節(jié)課知識復(fù)習(xí)、重點(diǎn)句型和短語的用法等,共計38頁;第三課時是對上一課時的延伸教學(xué),語法知識和話題討論都更加深入,本課件在內(nèi)容上首先通過圖片展示了地球正在遭受嚴(yán)重的污染問題,例如河流的污染前后對比圖,展示河流周圍垃圾無處不在
這是一套與Unit 11第6課時Section B 3a-Self Check九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師主要通過引導(dǎo)的方式來幫助學(xué)生建構(gòu)起系統(tǒng)的知識框架,幫助學(xué)生對于本單元知識進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和鞏固。此外,由于學(xué)生在做題過程中仍然具有易錯點(diǎn)和薄弱點(diǎn),教師應(yīng)該具有針對性的進(jìn)行重點(diǎn)分析和指導(dǎo),確保同學(xué)們能夠?qū)?fù)雜的知識點(diǎn)有更加透徹的理解,并在今后的教學(xué)中
這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 12第3課時(Section A Grammar-4c)的PPT課件,一共包括29張幻燈片。該套PPT從六個部分展開Unit 12第3課時(Section A Grammar-4c)的這一節(jié)課時。第一部分為Lead in,該部分通過觀看一段視頻,引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過的詞匯和簡單句子進(jìn)行回答,從而引出本節(jié)課內(nèi)容。第二部分為Per- listening,該部分主要是引
這是一套與Unit 8第3課時Section A Grammar Focus-4c九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生完成本節(jié)課的閱讀任務(wù),首先通過講授法來呈現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和語法知識,讓學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握詞匯的用法。此外,通過呈現(xiàn)多樣化的聽力練習(xí),讓同學(xué)們在完成任務(wù)的過程中運(yùn)用所學(xué),從而提高他們的綜合語言運(yùn)用能力。同時,通過組織學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)
這是一套與Unit 11第3課時Grammar Focus -4c九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共33頁。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法,包括情境創(chuàng)設(shè)法和任務(wù)驅(qū)動法等,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)與生活實(shí)際相貼近的課堂情景,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)來表達(dá)自我,從而增強(qiáng)他們語言運(yùn)用的真實(shí)性。此外,給不同層次的學(xué)生布置不同水平的語言任務(wù),并要求學(xué)生互相合作、共同完成課堂任務(wù),例如編寫對話和問題討論等,從而培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,激