這是一套關(guān)于部編版九年級語文下冊《浣溪沙》課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含17張幻燈片。浣溪沙是作者蘇軾在被貶之后所創(chuàng)作的,在此期間,作者通過寫詩來抒發(fā)自己的情感,借景抒情,表達了作者樂觀、豁達的思想感情。這首詩描寫雨中的南方初春,表達作者雖處在困境中卻老當益壯、自強不息的精神,保持著一種向上的心態(tài),這首詞寫景抒慨,寫景全部用白描的手法,細致淡雅,富有哲理。
這是一套關(guān)于部編版七年級語文下冊《一棵核桃樹》課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含21張幻燈片。這篇文章主要是描寫一顆核桃樹,瘦瘦的,黃黃的,讓人們覺得這棵樹一碰就會斷。但后來這棵樹一夜之間花全都開了,表達了這棵樹的堅韌和頑強。這篇文章作者想表達的思想感情主要是核桃樹在逆境中的成長,從而引出人們的真實生活情況,引導(dǎo)學(xué)生在未來的生活中學(xué)會堅持。
這是一套有關(guān)部編版七年級語文下冊《賈生》課件PPT模板。李商隱是晚唐時期杰出的詩人,他所寫的詩的構(gòu)思都很嚴謹,辭藻也很華麗,所以他的作品在晚唐時期都是廣為人知的。而因為一些"黨派"問題,導(dǎo)致他被小人算計,隨后因病退職。今天我們要學(xué)習的古詩是李商隱寫的《賈生》,這是一首"托古諷時"詩,詩人主要想要借助描述賈生的遭遇來襯托自己的遭遇,從而來表達自己懷才不遇的無
這是一套有關(guān)部編版八年級語文下冊《卜算子·詠梅》課件PPT模板。陸游,是我國南宋時期杰出的愛國詞人,他的一生很凄苦,遭到小人算計,從而被黜免,滿腔"愛國熱血"卻無處"釋放"。而今天我們要來學(xué)習的詞也是陸游所創(chuàng)作的,名字叫作《卜算子·詠梅》,這首詞運用了托物言志、借景抒情的抒情方式。學(xué)習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進一步了解這首詞所
這是一套有關(guān)部編版七年級語文下冊《孫權(quán)勸學(xué)》課件PPT模板。司馬光是我國北宋時期的政治家和史學(xué)家,《資治通鑒》是司馬光的"巔峰之作",《資治通鑒》的體裁是編年體通史,它和司馬遷的作品《史記》被稱為是中國史學(xué)的"不朽巨著"。而今天我們主要來學(xué)習的是司馬光的另一部作品《孫權(quán)勸學(xué)》。《孫權(quán)勸學(xué)》主要講述了呂蒙在孫權(quán)的勸導(dǎo)下開始努力學(xué)習的故事。學(xué)習此PPT模板的內(nèi)
這是一套有關(guān)部編版七年級語文下冊《最苦與最樂》課件PPT模板。每個人的人生經(jīng)歷都是各不相同的,有的人可以"苦中作樂",而有的人卻"身在福中不知福",所有的"心酸"與"快樂"都是我們生活的常態(tài),"樂觀"的心態(tài)會讓我們在人生的征程中減少一定的"痛苦"。今天我們重點來學(xué)習的文章是梁啟
這是一套有關(guān)部編版七年級語文下冊《逢入京使》課件PPT模板。岑參是唐代的邊塞詩人,所以他的作品大多都跟邊塞風光和軍旅生活相關(guān),他的古詩寫作風格跟高適非常的相似,后人喜歡把他們并稱為"高岑",而今天我們要來學(xué)習的是他的作品《逢入京使》,這首詩寫于詩人赴"安西"上任的途中。學(xué)習此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以讓我們了解詩人的寫作風格,還能幫助我們進一步了解當時的時
這是一套有關(guān)部編版七年級語文下冊《鄧稼先》課件PPT模板??傆心敲匆恍┤藭缓筝呌肋h"銘記于心",因為有他們的貢獻后輩才能擁有現(xiàn)在的美好生活。鄧稼先是我國發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,他在1999年被國務(wù)院授予了"兩彈一星功勛獎?wù)?quot;,而今天我們要來學(xué)習的文章也是有關(guān)鄧稼先的。我們要介紹的另一位偉人是楊振寧,他是我國物理學(xué)家和作家,他也是最早獲得"諾
這是一套有關(guān)部編版八年級語文下冊《子衿》課件PPT模板?!对娊?jīng)》是中國古代詩歌的"開端",也是我國最早的一部詩歌總集,它還有兩個名稱叫作《詩》和《詩三百》,它的內(nèi)容十分的豐富,主要記錄了古代人們的生活,《詩經(jīng)》中主要運用到了"賦"、"比"、"興"三種表現(xiàn)手法。而今天我們主要來講解的作品是選自《詩經(jīng)》的《子衿》?!蹲玉?/p>
這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊《花鐘》課件PPT模板。今天我們要來學(xué)習的文章的名字叫作《花鐘》,此作品是由瑞典的著名植物學(xué)家卡爾·馮林所創(chuàng)作的,初次見到"花鐘"這個題目,我們可能會感到很疑惑,此題目指的是作者在植物研究中發(fā)現(xiàn)了某些植物的開花時間是有所波動的,而為了更好的去觀察"開花現(xiàn)象",作者將開花時間與鐘表進行一個結(jié)合,所以稱為"花
這是一套“二年級語文下冊《開滿鮮花的小路》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了課前導(dǎo)讀,引導(dǎo)學(xué)生進行課前預(yù)習;第二部分模板展示了文章的生字新詞,多音字和詞語釋義;第三部分模板對課堂內(nèi)容進行了講解,劃分了情節(jié)結(jié)構(gòu),對每一部分進行了總結(jié);第四部分模板進行了課堂小結(jié),最后進行了課堂訓(xùn)練。
這是一套關(guān)于部編版八年級語文下冊關(guān)雎課件的PPT模板,共計26頁。“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”這句人們耳熟能詳?shù)脑娋湔浅鲎浴蛾P(guān)雎》,通過學(xué)習PPT模板的內(nèi)容,學(xué)習者將對這首詩歌有一個較深刻的理解,理解古人對于男女之間的感情的看法以及他們的做法,了解“興”的表現(xiàn)手法在本首詩歌中的巧妙運用,感悟到語言的優(yōu)美之處。
這是一套關(guān)于部編版七年級上冊語文課文《次北固山下》的PPT模板,共計16頁?!洞伪惫躺较隆肥且黄獌?yōu)秀的中國古代詩作,其作者是唐朝時期的著名詩人王灣,其還著有《奉使登終南山》等作品?!洞伪惫躺较隆愤@篇詩作中采用了擬人等修辭手法,傳遞了舊事物必將被新事物所取代的深刻道理,同時運用了借景抒情的寫作手法,表達了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。
這是一套關(guān)于部編版三年級下冊語文課文《花鐘》的PPT模板,共計31頁?!痘ㄧ姟愤@篇文章用生動形象的語言將花卉和鐘表兩種事物聯(lián)系起來,并借助本文主人公的親身經(jīng)歷來闡述了不同花兒的不同開放時間,并在此基礎(chǔ)上解釋了其不同開花時間的影響因素。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效加深學(xué)生對于大自然的認識和理解,從而培養(yǎng)學(xué)生觀察思考、保護自然的意識和能力。
這是一套關(guān)于部編版教材七年級語文上冊次北固山下的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計16張幻燈片。在這首詩中,詩人用精煉的語言描寫了冬末春初時在北固山下停泊時所見到的景色,抒發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。這首詩運用了對比、象征等多種表現(xiàn)手法,教師在進行授課時要注意引導(dǎo)學(xué)生體會詩歌的語言藝術(shù)及語言特色。學(xué)習該PPT模板有助于教師更好的進行授課。
這是一套適用于進行初中部編版七年級語文下冊課文內(nèi)容《約客》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩詞的重點內(nèi)容解讀、詩詞的主旨歸納、詩詞的韻律和音調(diào)等,共計13頁;《約客》是南宋詩人趙師秀的作品,整首詩前兩句讀起來朗朗上口,描繪了詩人等待時周圍的場景,并非因為等待而無趣,而是黃梅時節(jié),雨落不停,蛙聲一片,“閑敲棋子落燈花”更是將等待時的百無聊賴刻畫的淋漓盡致;
這是一套關(guān)于部編版教材七年級語文下冊課文《望岳》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共計25張幻燈片?!锻馈愤@首古詩的作者是杜甫,他是唐代的現(xiàn)實主義代表詩人之一。他對于中國古代詩歌的影響非常的深遠,被稱為“詩圣”。杜甫的詩風格多樣,至今流傳的詩歌有9000多首。學(xué)習該PPT模板有助于教師引導(dǎo)學(xué)生了解杜甫的故事,更好的體會杜甫的詩歌風格及其寫作手法。
這是一套關(guān)于部編版六年級語文下冊《浣溪沙》課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含17張幻燈片。當我們在人生中遇到挫折的時候,不如放慢腳步,走進大自然中。仔細的感受,會發(fā)現(xiàn)大自然的很多事物都都能給我們的生活帶來啟發(fā)。當蘇軾被貶到黃州時,看到溪水西流,就想到人生為何不能少呢?并且還發(fā)生了心態(tài)的轉(zhuǎn)變,這份演示文稿就是對蘇軾寫的《浣溪沙》的講解。
這是一套有關(guān)部編版七年級語文下冊《賣油翁》課件PPT模板。歐陽修是"唐宋八大家"之一,他有一個稱號是"六一居士",他是婉約派的代表人之一,所以他的寫作風格也是偏抒情委婉的,今天我們要來學(xué)習的也是有關(guān)歐陽修的作品的內(nèi)容,叫做《賣油翁》,讓我們通過幻燈片來進一步了解這篇文章的具體內(nèi)容。學(xué)習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的學(xué)習和了解歐陽修的寫作風格,也
這是一套關(guān)于部編版九年級語文下冊《曹劌論戰(zhàn)》課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。各個朝代的不斷更替,大部分都是起源于戰(zhàn)爭。有一條被公認的社會規(guī)則是“適者生存,不適者淘汰?!痹趹?zhàn)爭中更是如此,我們可以這么說“勝者為王,敗者為寇”。因此想要取得戰(zhàn)爭的勝利,不僅需要良好的心態(tài)和理智的頭腦,還需要運用正確的戰(zhàn)略和選擇恰當?shù)臅r機。