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Part A Let's talk & Let's play人教四年級英語上冊Unit3第1課時PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行人教版四年級英語上冊第三單元第1課時主題為“Part A Let's talk & Let's play”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點詞匯教學(xué)、相關(guān)話題句型拓展、口語訓(xùn)練提高等，共計44頁；本節(jié)課是圍繞“你最喜歡的食物？”展開的，讓學(xué)生熟練掌握句型“what's your favorite food?”的實際場景運用，并提高學(xué)
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Part A Let's talk & Let's play人教版四年級英語上冊Unit1第1課時PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版四年級英語上冊第一單元第一課時主題為“Part A Let's talk & Let's play”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括模擬對話和角色扮演、知識訓(xùn)練和鞏固提升、家庭作業(yè)布置等，共計43頁；本節(jié)課涉及關(guān)于教室話題的新拓展和延伸，例如更換新教室、介詞的運用和釋義等，是更廣泛的主題場景教學(xué)，能夠幫助學(xué)生了解更豐富的英語使用
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Part A Let's spell人教四年級英語上冊Unit3第3課時PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Part A Let's spell人教四年級英語上冊有關(guān)的PPT，總共34頁。本堂課通過不同的教學(xué)方法，包括情景教學(xué)和合作學(xué)習(xí)法等，幫助學(xué)生掌握單詞的發(fā)音規(guī)律，并且可以認(rèn)讀和拼寫相關(guān)單詞。同時，通過各種課堂活動，包括聽、說、讀、寫等活動，這不僅能夠增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們積極地參與到課堂當(dāng)中，還可以在小組活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，提高學(xué)習(xí)效果。
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Part A Let’s talk & Let's count人教四年級英語上冊Unit6第1課時PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于Part A Let’s spell人教四年級英語上冊Unit6第3課時的PPT模板，共計27頁。學(xué)生通過對本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠熟練的掌握字母"o-e"在單詞中的發(fā)音規(guī)則，并且讀準(zhǔn)相關(guān)的字單詞，能夠讓學(xué)生正確書寫含有"o-e"的組合的單詞及句子，引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)?quot;o-e"的發(fā)音規(guī)律運用到新單詞的讀音中。PowerPoint
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Part A Let's spell人教版四年級英語上冊Unit1第3課時PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學(xué)四年級英語上冊第一單元第3課時主題為“Part A Let's spell”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括英語對話釋義教學(xué)、單詞書寫規(guī)范、聽力訓(xùn)練等，共計35頁；本課堂是第一單元的基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)，既復(fù)習(xí)了上節(jié)課的知識，也教學(xué)了新課的英語課文對話和詞匯，進一步提升學(xué)生的英語能力，并通過課堂游戲培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識；
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Part B Let's talk&Let's play 人教版四年級英語上冊Unit1第4課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版五年級用于上冊第二單元第5課時主題為“Part B Let's learn & Group work”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括角色扮演對話、如何進行日程安排、句型和詞匯掌握等，共計33頁；本課堂重點集中在周末的活動安排相關(guān)的英語知識，教學(xué)學(xué)生如何回答這類問題，以及相關(guān)詞匯詳細(xì)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握這方面的聽說讀寫內(nèi)容；
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Part B Let's talk & Ask, answer and write人教四年級英語上冊Unit4第4課時PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教4年級英語上冊《Unit 4 My Home》第4課時Part B Let's talk &Ask, answer and write的PPT模板，共計27頁。本堂課需要學(xué)生能夠掌握句型"Is she in the living room? Yes, she is. No, she isn't. " "Is he
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Part A Let's talk & Let's play人教四年級英語上冊Unit4第1課時PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學(xué)四年級英語上冊人教版第四單元第一課時課文“Part A Let's talk & Let's play”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、句型語法理解運用、課文習(xí)題練習(xí)講解等，共計31頁；本節(jié)課屬于單元基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)，重點在于學(xué)習(xí)與家居相關(guān)的新詞匯和該場景下的對話、句型等，為接下來幾個課時的學(xué)習(xí)做鋪墊，并讓學(xué)生掌握關(guān)于物品方位的表達(dá)與用
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Part A Let’s spell人教四年級英語上冊Unit6第3課時PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于Part A Let’s talk & Let's count人教四年級英語上冊Unit6第1課時的PPT模板，共計36頁。學(xué)生通過本課時的學(xué)習(xí)能夠掌握重點句型”how many are there...?”及其回答”There are...？”能夠掌握家庭成員的相關(guān)單詞，如”people，family，parents”等，能夠正確的認(rèn)讀和書寫數(shù)字1~10，并且
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Part A Let's spell人教四年級英語上冊Unit4第3課時PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教4年級英語上冊《Unit 4 My Home》第三課時Part A Let's spell 的PPT模板，共計32頁。 Unit4的教學(xué)重點旨在讓學(xué)生掌握字母“o”在單詞中的兩種主要發(fā)音規(guī)則，能夠正確的認(rèn)讀和拼寫含有字母“o”并符合發(fā)音規(guī)則的單詞。PowerPoint開篇通過Lead in進行導(dǎo)入, 運用幻燈片展示了Presentation, Practice
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Part B Let's talk & Let's play人教四年級英語上冊Unit3第4課時PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Part B Let's talk人教四年級英語上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共33頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生參與到不同的課堂活動中，并為他們創(chuàng)設(shè)真實的情境，來提高學(xué)生的聽說能力和語言表達(dá)能力。同時，教師還應(yīng)當(dāng)關(guān)注不同學(xué)生的情況，合理地安排教學(xué)時間，根據(jù)班級的特點來不斷地改進教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在輕松快樂的氛圍中掌握知識。
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Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級英語上冊Unit6第4課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級英語上冊Unit6第4課時的PPT模板，共計35頁。學(xué)生通過本堂課的學(xué)習(xí)能夠掌握”Is this your uncle？Yes，it is.”” He's a football player.”等一些本節(jié)課的重點句型，并且能夠了解新單詞的用法，能夠正確的認(rèn)讀和理解對話的內(nèi)容。PowerPo
人教版四年級英語下冊What time is it第2-3課時課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版四年級下冊英語《What time is it》第2-3課時的PPT模板，共計28頁。本節(jié)課是在《What time is it》第1課時的基礎(chǔ)上開展的，因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)可以采用復(fù)習(xí)的方式，使學(xué)生充分聯(lián)系起新知識和舊知識，繼而為學(xué)習(xí)新知識奠定基礎(chǔ)。PPT模板中詳細(xì)地展示了本節(jié)課的教學(xué)過程，通過組織開展分角色扮演、朗讀短文、選詞填空等課堂活動幫助學(xué)生鞏固知識。
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Module2 Unit 2 It's very old外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級英語下冊Module2 Unit 2 It's very old的PPT課件模板，共計31頁，共分為六個主要部分：Lead in通過展示北京鳥巢、倫敦大本鐘等著名景點圖片引入主題，并設(shè)置語音練習(xí)（old/famous等單詞發(fā)音）；Presentation部分通過聽音圈詞、填空補全等互動方式，重點學(xué)習(xí)描述景點的形容詞（old/famous/beautiful
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Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于教學(xué)外研四年級英語下冊Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming.的 PPT課件模板，共計28頁，圍繞一周七天的英語表達(dá)和一般將來時句型展開，主要包括Warm up（熱身）、Presentation（演示）、Practice（練習(xí)）、Production（制作）四個部分。在Warm-up環(huán)節(jié)，通過"Listen and ch
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Module6Unit 2 Was it a big city then外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大小：87M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)外研四年級英語下冊Module6Unit 2 Was it a big city then的 PPT課件模板，共計26頁，圍繞城市變遷主題展開一般過去時的教學(xué)，分為四個部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過動詞匹配和對話練習(xí)，復(fù)習(xí)be動詞的現(xiàn)在式和過去式；Presentation部分以深圳的城市發(fā)展為例，通過新舊照片對比、聽力填空等活動，系統(tǒng)呈現(xiàn)"Was it...then?&
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Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)外研四年級英語下冊Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou 的PPT課件模板，共31頁，圍繞天氣主題展開將來時的教學(xué)。課件采用完整的教學(xué)流程設(shè)計：Warm-up環(huán)節(jié)通過天氣歌曲導(dǎo)入、天氣詞匯分類、天氣符號匹配等活動激活學(xué)生已有知識；Presentation部分以機器人天氣預(yù)報員為情境，通過城市天氣預(yù)報游戲、填空練習(xí)等形式，系統(tǒng)呈現(xiàn)"
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Module8Unit2 I took some pictures外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于教學(xué)外研四年級英語下冊Module8Unit2 I took some pictures的PPT課件模板，共32頁，分為四個主要部分：Warm up、Presentation、Practice和Summary，最后附有Homework任務(wù)。Warm up部分通過輕松的話題引入，例如詢問“上周日做了什么”，結(jié)合歌曲和互動對話激發(fā)學(xué)生興趣，為課堂營造活躍氛圍。Presentation是
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Module2 Unit 1 London is a big city外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級英語下冊Module2 Unit 1 London is a big city的PPT課件模板，共計24頁，共分為六個主要部分：Lead in通過對比圖片（big/small, tall/short）和詞匯游戲引入城市描述主題，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)形容詞；Presentation部分通過對話練習(xí)（"London is a big city"）、填空
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Unit6 第4課時五年級英語下冊PEP人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：47頁這是一套與Unit6第4課時五年級英語下冊PEP人教有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。為了進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，教師通過常見英文歌曲來活躍本堂課的課堂氛圍，也幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)舊知。其次，通過“單詞接龍”的游戲，引導(dǎo)同學(xué)們回顧本單元所學(xué)詞匯并運用句型來進行描述和問答，不僅能夠有效提高同學(xué)們的口語表達(dá)能力，也能夠鞏固他們對于祈使句的掌握。最后，要求學(xué)生完成聽力和寫作任務(wù)，并針對學(xué)生存在的問題