這是一套適用于進行人教版小學(xué)六年級英語上冊第四單元第一課時主題為“Part A Let's learn&Do a survey”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語句型運用、語法知識積累、新詞匯教學(xué)等,共計41頁;本課件圍繞主題“我有一個筆友”進行教學(xué),結(jié)合與筆友在信件中可能討論的話題進行教學(xué),讓學(xué)生在該情景下能夠正確通過英文進行交流寫作;
這是一套適用于進行小學(xué)六年級英語上冊第四單元第三課時“Part B Let's learn&Listen match and say”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識回顧復(fù)習(xí)、新課語法總結(jié)、句型記憶和運用等,共計41頁;本單元的英語課主題是“我有一個筆友”,教學(xué)任務(wù)也是圍繞這個話題情境展開,本課時在語法方面教學(xué)了詞匯的第三人稱單數(shù)形式,幫助學(xué)生構(gòu)建語法知識體系;
這是一套適用于進行小學(xué)五年級英語上冊人教版第四單元第四課時課文“Part B Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文英漢互譯、語法知識點講解、習(xí)題訓(xùn)練等,共計30頁;本節(jié)課旨在幫助學(xué)生掌握新句型和新詞匯,能夠運用一般疑問句“can you…”在日常情景下詢問他人是否具備某種能力或者能夠做什么,并結(jié)合聽力訓(xùn)練提升學(xué)生的聽寫能力;
這是一套適用于進行小學(xué)六年級英語上冊第四單元第六課時人教版課文“Part B Let's check&Let's wrap it up”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識復(fù)習(xí)、習(xí)題訓(xùn)練、第三人稱單數(shù)形式變化規(guī)則等,共計32頁;英語與漢語在使用上最大的區(qū)別就是有無時態(tài)之分,英語單詞在不同時態(tài)下會對謂語動詞做出變式,例如將來時態(tài)要用將來時,本節(jié)課教學(xué)了第三人稱單數(shù)形式
這是一套適用于進行人教版小學(xué)英語六年級上冊第一單元第6課時主題為“Part B Let's check&Let’s wrap it up”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識復(fù)習(xí)、對話句型訓(xùn)練、按照圖形辨別方位等,共計29頁;本課堂是進行位置關(guān)系辨析教學(xué)的,學(xué)生要能使用正確的詞匯表達兩個地點的位置關(guān)系,如何從一個地方到達另一個地方,以及句型的語法知識;
這是一套適用于幾年后小學(xué)人教版英語五年級上冊第一單元第1課時主題為“PartA Let's try & Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂作業(yè)訓(xùn)練、重點詞匯教學(xué)、聽說讀寫訓(xùn)練等,共計55頁;本課堂是關(guān)于“他這人如何”的延展教學(xué),讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)許多關(guān)于描述人性格的詞匯,完善場景的對白內(nèi)容,有助于提升學(xué)生關(guān)于這一英語場景的語言表達能力和文化
這是一套適用于進行小學(xué)英語人教版五年級上冊第一單元第4課時主題為“PartB Let's try & Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識梳理、習(xí)題演練、知識網(wǎng)絡(luò)等,共計66頁;本課堂涉及詞匯、語法、句型、書面表達等方面的內(nèi)容,涵蓋了英文學(xué)習(xí)的聽說讀寫四個方面,可以全面提升學(xué)生的英語能力,熟練的用英語表達介紹自己熟悉的人物;
這是一套適用于進行小學(xué)語文六年級上冊第一單元第一課時主題為“Part A Let's learn&Make a map and talk”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一課時知識復(fù)習(xí)、重點詞匯學(xué)習(xí)掌握、知識總結(jié)等,共計43頁;本節(jié)課旨在教學(xué)學(xué)生掌握英語中關(guān)于位置關(guān)系的表達方法,并通過繪制地圖的方法,考察學(xué)生對英語知識掌握的程度,鍛煉學(xué)生對地點位置關(guān)系的聽說讀寫英語能力;
這是一套關(guān)于人教版六年級英語上冊unit 3第四課時Part B Let's try and let's talk的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含34張幻燈片。敢嘗試敢說是學(xué)習(xí)英語最基礎(chǔ)的要求之一,只有在不斷嘗試的過程中才能獲得進步。因此,在聽說課的課堂設(shè)計當(dāng)中,教師通常會按照聽前、聽中、聽后這幾個環(huán)節(jié)進行,并且會把說融入到聽中以及聽后這兩個環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)生多用目的
這是一套適用于進行小學(xué)五年級英語上冊人教版第四單元第一課時課文“Part A Let's try & Let's talk”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂知識導(dǎo)入、語法知識點匯總、扮演角色模擬對話等,共計37頁;本單元的主題是“你能做什么?”,并延伸出對該情景下詞匯和句型的教學(xué),讓學(xué)生能夠熟練的使用基礎(chǔ)句型,理解課文內(nèi)容含義,做到簡單的口語交流;
這是一套適用于進行人教版小學(xué)六年級英語上冊第四單元第四課時“Part B Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括關(guān)于筆友的話題討論、美國城市知識拓展、新詞匯記憶與書寫等,共計39頁;第四課時在前幾個課時上進一步提高了英語聽力訓(xùn)練的難度,積累與西方文化相關(guān)的常識,幫助學(xué)生理解英語的文化背景,更深層次的了解單元主題,提升學(xué)習(xí)效率;
這是一套適用于進行小學(xué)五年級人教版英語上冊第六單元第三課時課文“Part A Let’s spell”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新課知識導(dǎo)入、角色扮演對話練習(xí)、語法知識匯總等,共計37頁;本套PPT在內(nèi)容上首先讓學(xué)生針對“在公園里有什么”的話題進行自由探討,互相交流提升口語表達能力,并回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課的相關(guān)知識;然后總結(jié)了含有“ou”字母組合的詞匯的發(fā)音規(guī)律,包括house、so
這是一套適用于進行小學(xué)六年級英語上冊人教版第六單元第一課時課文“Part A Let's learn&Write and say”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一節(jié)課知識回顧、語法總結(jié)、課后拓展延伸等,共計35頁;本單元的主題是“你感覺如何?”,圍繞這個話題情境展開教學(xué),積累相關(guān)詞匯,幫助學(xué)生應(yīng)對類似對話情景;本課件在內(nèi)容上首先通過一首簡單的歌曲幫助學(xué)生回顧上節(jié)課的知識
這是一套適用于進行小學(xué)人教版六年級英語上冊第六單元第三課時課文“Part B Let's learn&Play card games”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括表示情感的形容詞分類、寫作訓(xùn)練和提高、習(xí)題練習(xí)等,共計37頁;本課件在內(nèi)容上首先通過欣賞歌曲和互相交流對話復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容;接著讓學(xué)生根據(jù)圖片猜測發(fā)生了什么,并用英語描述圖片中人遇到的麻煩;然后教學(xué)課文對話,
這是一套關(guān)于人教版六年級英語上冊unit 3第三課時 Part B Let's learn and role play的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含43張幻燈片。角色扮演是英語課堂中常用的句型操練活動之一,它不僅可以給對話提供一個真實的情境,同時還能幫助學(xué)生在練習(xí)交流過程中提高輸出的流暢度。但教師在使用角色扮演這一活動的同時,要選擇合適的材料,充分發(fā)揮這一活動的優(yōu)勢。
這是一套適用于進行小學(xué)人教版五年級上冊英語第六單元第四課時課文“Part B Let’s try & Let's talk”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括理解課文內(nèi)容、模擬情景進行教學(xué)、習(xí)題練習(xí)鞏固所學(xué)知識等,共計40頁;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生圍繞“自然公園中有什么”的話題進行交流,復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課的句型、詞匯和課文對白等;然后進行看圖寫話,延伸教學(xué)如何英語表達“什
這是一套與Unit 8第4課時Section B 1a-1d九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共34頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師首先通過游戲的方式回顧了上節(jié)課的語法知識,這不僅讓學(xué)生進一步掌握情態(tài)動詞的用法,也順利地引入了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,通過呈現(xiàn)外星人視頻的方式來過渡到聽力環(huán)節(jié),讓學(xué)生做足充分的聽力準備,并在完成任務(wù)的過程中獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息,從而提高他們的聽力理解能力。最后,要求
這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 12第6課時(Section B 3a-Self Check)的PPT課件,一共包括27張幻燈片。該套PPT從八個部分展開這一節(jié)課時的課程。第一部分為Lead in,該部分通過多媒體展示本單元的重點詞匯和短語,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固本單元的內(nèi)容,從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listening,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生用過去時來描述過去發(fā)生的事情,提升學(xué)生
這是一套與Unit 14第4課時Section B 1a-1e有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。本堂課教師首先為學(xué)生播放英文視頻,要求學(xué)生觀看視頻并回答問題,從而引入本節(jié)課的知識內(nèi)容。同時,通過搶答的方式,要求學(xué)生快速回顧本單元的重點詞匯和短語,包括其含義和用法,從而加深學(xué)生對知識的印象,并構(gòu)建知識框架。此外,引導(dǎo)學(xué)生完成聽力練習(xí),并鼓勵學(xué)生進行小組對話活動,教師也應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的表現(xiàn)給予相應(yīng)評價,
這是一套與Unit 11第4課時Section B 1a-1e九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本節(jié)課運用了綜合性的練習(xí),包括口語交際、完形填空和閱讀理解等,使學(xué)生在不同的課堂活動下運用語言知識,準確地表達自己的看法和感受,也能夠有效提高他們語言表達的邏輯性。同時,通過引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的所學(xué)知識,不僅可以鍛煉他們對于知識總結(jié)歸納的能力,也能夠使他們建構(gòu)起本節(jié)課所學(xué)知識的體系。這