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單元復(fù)習(xí)《數(shù)學(xué)廣角 雞兔同籠》數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第九單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第九單元 單元復(fù)習(xí)《數(shù)學(xué)廣角 雞兔同籠》的PPT課件模板，共計(jì)26頁，系統(tǒng)梳理了多種解題方法及其實(shí)際應(yīng)用。首先通過單元知識(shí)框架明確列出列表法、假設(shè)法、畫圖法等七種主要解題策略。知識(shí)梳理部分詳細(xì)解析了每種方法的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景：列表法包含逐一舉例和取中列舉兩種方式；假設(shè)法重點(diǎn)講解全雞或全兔的假設(shè)思路；畫圖法和砍足法則強(qiáng)調(diào)直觀形象的特點(diǎn)。重難點(diǎn)講解通過15個(gè)典型例題
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《平移（一）》數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元《平移（一）》的PPT課件模板，共計(jì)30頁，共分為六個(gè)主要部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、探究新知（包含四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)）、達(dá)標(biāo)練習(xí)、知識(shí)總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分明確了掌握平移方向和距離的要求；課前導(dǎo)入通過升國旗等生活實(shí)例引入平移概念；探究新知部分依次引導(dǎo)學(xué)生理解平移要素（任務(wù)一）、掌握畫平移圖形的方法（任務(wù)二）、確定平移方向和距離（任務(wù)三）以及總結(jié)
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《小數(shù)加減法（2）》數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元《小數(shù)加減法（2）》的PPT課件模板，共計(jì)36頁，分為六個(gè)主要部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、探究新知（包含四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)）、達(dá)標(biāo)練習(xí)、知識(shí)總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分明確了掌握位數(shù)不同的小數(shù)加減法計(jì)算方法的要求；課前導(dǎo)入通過小數(shù)性質(zhì)和簡單計(jì)算復(fù)習(xí)鋪墊；探究新知部分以購書情境為線索，依次引導(dǎo)學(xué)生探究位數(shù)不同的小數(shù)加法（任務(wù)一）和減法（任務(wù)二）的計(jì)算方法
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《小數(shù)加減混合運(yùn)算》數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元《小數(shù)加減混合運(yùn)算》的PPT課件模板，共計(jì)30頁，分為六個(gè)主要部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、探究新知（包含四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)）、達(dá)標(biāo)練習(xí)、知識(shí)總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分明確了掌握小數(shù)混合運(yùn)算順序和解決實(shí)際問題的要求；課前導(dǎo)入通過基礎(chǔ)計(jì)算和整數(shù)混合運(yùn)算復(fù)習(xí)鋪墊；探究新知部分以購書情境為線索，依次引導(dǎo)學(xué)生探究小數(shù)連加（任務(wù)一）、連減（任務(wù)二）的計(jì)算方法，通
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《解決問題》第一單元部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《解決問題》第一單元部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。教師首先通過提問的方式來復(fù)習(xí)四則運(yùn)算的順序，這不僅能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，還可以引入新課內(nèi)容，進(jìn)行新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。其次通過呈現(xiàn)具體的算式，引導(dǎo)他們總結(jié)出四則混合運(yùn)算的順序，同時(shí)要強(qiáng)調(diào)運(yùn)算順序的重要性。最后通過對(duì)本節(jié)課的知識(shí)和方法進(jìn)行總結(jié)，使知識(shí)形成系統(tǒng)化。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
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第四單元第03課時(shí)積的變化規(guī)律人教四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于積的變化規(guī)律的PPT課件，使用PowerPoint制作。積的變化規(guī)律是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)核心知識(shí)點(diǎn)，它揭示了乘法運(yùn)算中一個(gè)重要的內(nèi)在規(guī)律。這個(gè)規(guī)律不僅適用于整數(shù)乘法，也適用于小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘法。通過學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律，學(xué)生們可以更深入地理解乘法的本質(zhì)，提升他們的邏輯思維能力和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。同時(shí)，這一知識(shí)點(diǎn)也是后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜數(shù)學(xué)概念和解題技巧的基礎(chǔ)。
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第一單元第14課時(shí)整理和復(fù)習(xí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：30頁這是一套與整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT，總共30頁。通過本堂課的整理和復(fù)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解，并掌握億以內(nèi)和億以上數(shù)的讀法和求近似數(shù)的方法，從而有效地提高學(xué)生的計(jì)算能力。同時(shí)，在本堂課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主歸納知識(shí)，使他們?cè)谶@一過程中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、提升自己的歸納能力，并且在大量習(xí)題中不斷鞏固知識(shí)，達(dá)到高效復(fù)習(xí)的目的。
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第五單元第05課時(shí)認(rèn)識(shí)梯形人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于認(rèn)識(shí)梯形的課件，使用PowerPoint 制作。認(rèn)識(shí)梯形，是幾何學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。梯形，這個(gè)獨(dú)特而有趣的圖形，由一組平行的直線和另外兩條不平行的直線組成，展現(xiàn)出一種別樣的美感。它的上底和下底平行且不等長，兩腰則傾斜相交，形成一對(duì)獨(dú)特的內(nèi)角。梯形在幾何學(xué)、建筑設(shè)計(jì)、工程繪圖等多個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。掌握梯形的性質(zhì)和特點(diǎn)，不僅能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用幾何學(xué)知識(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的
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第二單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)公頃人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于第二單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)公頃（教學(xué)課件）人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。在這一單元，會(huì)引入新的面積單位，這是學(xué)生首次接觸到較大的面積單位，有助于后續(xù)學(xué)習(xí)更多的面積單位。其次在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常需要計(jì)算和比較不同物體的面積，如買房、裝修、規(guī)劃等，所以這個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)同時(shí)也具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
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第五單元第01課時(shí)平行與垂直人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于平行與垂直的課件，使用PowerPoint 制作。平行與垂直，是幾何學(xué)中兩個(gè)基礎(chǔ)而重要的概念。平行，指的是兩條直線在同一平面內(nèi)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)相交，它們保持著恒定的距離，像是天空中的兩道流星，各自閃耀，永不觸碰。而垂直，則是兩條直線相交成一個(gè)直直的角，它們相遇在一點(diǎn)，卻又各自延伸，形成鮮明的對(duì)比和平衡。平行與垂直，既相對(duì)又相依，它們?cè)趲缀螆D形中構(gòu)建起一種美妙的秩序和和諧。
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第六單元第01課時(shí)口算除法人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與口算除法人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)掌握了簡單的乘除法口算，具備一定的計(jì)算基礎(chǔ)，因此，本堂課主要通過為學(xué)生展示實(shí)際問題來幫助他們掌握口算方法，包括整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法，并且運(yùn)用正確的計(jì)算方法進(jìn)行除法估算，從中感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯性。此外，在解決實(shí)際問題的過程中，學(xué)生的問題解決能力能夠得到進(jìn)一步提高，他們的數(shù)學(xué)思維能力也能得
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Unit 5 Fruit 復(fù)習(xí)課件三年級(jí)英語下冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：21M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于譯林版英語三年級(jí)下冊(cè)Unit5 Fruit復(fù)習(xí)課件的PPT模板，一共包含28張幻燈片。單元復(fù)習(xí)是每個(gè)單元的最后一節(jié)課程，主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的歸納和總結(jié)能力，學(xué)會(huì)自主梳理單元知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成知識(shí)體系。學(xué)生還可以通過復(fù)習(xí)課來查漏補(bǔ)缺，找到自己的薄弱點(diǎn)以及發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，增加對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。這份演示文稿從五個(gè)部分展開第五單元關(guān)于水果的單元復(fù)習(xí)課。第一部分是發(fā)音的介紹，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生
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Module3思維導(dǎo)圖法寫一日三餐外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：22M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語下冊(cè)Module3思維導(dǎo)圖法寫一日三餐的PPT課件模板，共計(jì)24頁，分為四個(gè)主要部分：寫作方法指引、基礎(chǔ)知識(shí)精講、模擬寫作提升和真題寫作練習(xí)。第一部分寫作方法指引通過對(duì)話示范展示如何用一般過去時(shí)描述三餐飲食，提供寫作框架包括開頭引入話題、中間介紹食物和結(jié)尾評(píng)價(jià)心情，并配有完整范文示例。第二部分基礎(chǔ)知識(shí)精講系統(tǒng)梳理了描述三餐的句型模板和分類詞匯（包括各類食物名稱和特
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Module5大綱法介紹新買的物品外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語下冊(cè)Module5大綱法介紹新買的物品的PPT課件模板，共計(jì)26頁，分為四個(gè)主要部分：寫作方法指引、基礎(chǔ)知識(shí)精講、模擬寫作提升和真題寫作練習(xí)。第一部分寫作方法指引通過購物對(duì)話場(chǎng)景展示物品描述的基本要素，提供清晰的寫作框架包括物品來源、特征描述和情感表達(dá)，并配有完整的范文示例。第二部分基礎(chǔ)知識(shí)精講系統(tǒng)梳理了描述物品的各類句型模板，包括購買者介紹、物品特征（顏色、形狀
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Module5 大綱法寫生日聚會(huì)外研六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)外研六年級(jí)英語下冊(cè)Module5 大綱法寫生日聚會(huì)的PPT課件模板，共計(jì)25頁，分為四個(gè)系統(tǒng)模塊。第一部分"寫作方法指引"通過生日派對(duì)場(chǎng)景示例，完整呈現(xiàn)"介紹時(shí)間地點(diǎn)-描述活動(dòng)-突發(fā)情況-情感表達(dá)"的寫作框架，包含家庭聚會(huì)和花園派對(duì)兩種典型情境。第二部分"基礎(chǔ)知識(shí)精講"詳細(xì)分解寫作要素：開篇提供生日介紹和地點(diǎn)描述的句型
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《三角形三條邊的關(guān)系》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)部編版課文《三角形三條邊的關(guān)系》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形三條邊的固定性質(zhì)、結(jié)合圖形歸納總結(jié)規(guī)律、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等，共計(jì)36頁；三角形任意兩邊之和要大于第三邊，這條規(guī)律是根據(jù)定律任意兩點(diǎn)之間直線最短推導(dǎo)而來的，三角形三條邊的數(shù)量大小關(guān)系是三角形的基本性質(zhì)之一，熟練掌握后才能夯實(shí)基礎(chǔ)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括通過擺三角形的實(shí)
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《三角形的特性》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：54頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《三角形的特性》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形的定義概述、三角形的性質(zhì)、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)53頁；三角形的結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性，相比四邊形、平行四邊形等結(jié)構(gòu)三角形的承壓能力更強(qiáng)，基于這一性質(zhì)，三角形結(jié)構(gòu)在許多建筑中都有運(yùn)用，在人類活動(dòng)中扮演重要角色，本節(jié)課帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)三角形的特性，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括理解三角形的性質(zhì)并加以運(yùn)
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《認(rèn)識(shí)三角形》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《認(rèn)識(shí)三角形》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形的形狀特點(diǎn)、生活中常見的三角形、三角形的性質(zhì)應(yīng)用等，共計(jì)34頁；本節(jié)課在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括了解三角形的組成結(jié)構(gòu)、三角形各個(gè)部分的名稱、如何找到三角形的高等；然后進(jìn)行謎底為三角形的猜謎游戲，活躍課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并結(jié)合生活中常見的三角形結(jié)構(gòu)帶領(lǐng)學(xué)生了解三角形；接著
人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Have you ever been to a museum第3課時(shí)課件PPT模板
大小：15M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Have youever been to a museum第3課時(shí)課件的PPT模板，共計(jì)21頁。經(jīng)過前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)本堂課有了較深的了解，第三課時(shí)將進(jìn)入到本單元復(fù)習(xí)部分，新知識(shí)的習(xí)得固然重要，但學(xué)習(xí)之后的復(fù)習(xí)也必不可少。古人云：“溫故而知新”。通過學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容，學(xué)生將對(duì)本單元所有知識(shí)有一個(gè)總的復(fù)習(xí)，并能從中擁有新感悟。
人教版八年級(jí)英語下冊(cè)What’s the matter第3課時(shí)課件PPT模板
大小：29M | 頁數(shù)：20頁這是一套“人教版八年級(jí)英語下冊(cè)What is the matter第三課時(shí)”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了問題導(dǎo)入，展示了常見的身體問題以及相對(duì)于的處理方法；第二部分模板講述了重點(diǎn)詞語及用法；第三部分模板開始了游戲，引導(dǎo)學(xué)生在游戲中理解新知識(shí)；第四部分模板進(jìn)行了練習(xí)鞏固，將所學(xué)知識(shí)化成問題，讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固知識(shí)。