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《解決問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元1.7.1《解決問題》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括講解課本習(xí)題、估算的方法、課外習(xí)題拓展等，共計20頁；小數(shù)計算比整數(shù)計算的要求更高，需要更多的練習(xí)，熟能生巧才能盡量避免計算錯誤，估算則是結(jié)合小數(shù)相關(guān)知識，在一定誤差范圍內(nèi)對結(jié)果進(jìn)行定量分析，是小數(shù)的綜合運用，對計算能力的要求更高，因此PPT內(nèi)有大量計算題，有利于學(xué)生提升計算能力。
《簡易方程》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《簡易方程》的PPT模板，共計21頁。PPT模板重點講述了小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第八單元第二節(jié)《簡易方程》的相關(guān)內(nèi)容?！逗喴追匠獭肥切W(xué)生正式開始學(xué)習(xí)用方程解決問題的課程，本節(jié)課中包括用字母表示數(shù)、解簡易方程、實際問題與方程三大方面的知識點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生構(gòu)建《簡易方程》這一章節(jié)的知識框架，同時提升學(xué)生應(yīng)用簡易方程解決實際問題的能力。
《方程的意義》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《方程的意義》的PPT模板，共計15頁。《方程的意義》是本教材第五單元《簡易方程》第一節(jié)的內(nèi)容?！斗匠痰囊饬x》重點闡述了方程的定義、方程的特點等數(shù)學(xué)知識，同時掌握天平的使用方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以理解并掌握等式與方程的意義，同時使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中提升其合作配合的意識和能力。
《確定位置》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套《確定位置》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊的PPT模板，共計18頁。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最大意義實際上是鍛煉一個人的思維能力。它可以量化抽象的事物?？梢哉f，科學(xué)研究的各個方面都需要數(shù)學(xué)，來保證整個科研過程可以通過計算順利進(jìn)行。數(shù)學(xué)可以說只是一種工具，但它對我們的影響不僅僅是一種工具。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以很好地培養(yǎng)我們的理性思維，培養(yǎng)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣。
《循環(huán)小數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元3.5《循環(huán)小數(shù)》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、循環(huán)小數(shù)的定義、循環(huán)小數(shù)的特點等，共計21頁；循環(huán)小數(shù)是一種特殊的數(shù)字分類，其表現(xiàn)為小數(shù)點后的數(shù)字呈現(xiàn)一定的循環(huán)規(guī)律，課文通過兩個數(shù)字求商得出循環(huán)小數(shù)，既可以生動形象的向?qū)W生教學(xué)數(shù)學(xué)知識，還能激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣；
《梯形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元6.3《梯形的面積》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、梯形面積公式的由來、相補(bǔ)原理的相關(guān)知識等，共計20頁；梯形是指一組對邊平行另一組對邊不平行的圖形，梯形的定義就決定了梯形可以視作三角形和平行四邊形的組合，因此梯形面積的計算公式是在三角形面積公式的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來的；
光與影教科版五年級科學(xué)上冊PPT課件模板
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《光與影》的PPT模板，共計32頁?！豆馀c影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展了三次探究性實驗，分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入認(rèn)識到影響影子的大小和性質(zhì)的因素，同時有效提升學(xué)生的動手能力。
教科版五年級科學(xué)上冊蚯蚓的選擇PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《蚯蚓的選擇》的PPT課件?；喗M是教科版五年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，利用實驗的方式觀察蚯蚓，究竟喜歡黑暗的環(huán)境還是光亮的環(huán)境，能夠了解到環(huán)境對生物的影響是多方面的，生物只有適應(yīng)了環(huán)境的變化，才能夠更好地生長，能夠了解不同動物的生活習(xí)性，增長自己的知識儲備。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于蚯蚓的選擇的相關(guān)內(nèi)容。
《方程的解》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《方程的解》的PPT模板，共計24頁?！斗匠痰慕狻肥潜窘滩牡谖鍐卧逗喴追匠獭返牡诙?jié)的內(nèi)容。《方程的解》重點介紹了方程的解和解方程兩大部分的數(shù)學(xué)知識，并借助錯題糾正、判斷對誤等題型來輔助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以、有序地掌握解方程的方法，同時掌握辨別方程的解的要點。
人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《植樹問題》ppt課件
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套有關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)PPT課件模板，共計使用了35張幻燈片。本幻燈片的主要風(fēng)格是動漫風(fēng)，它主要采用了大量的動漫人物，這樣不僅可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，還能夠讓他們在愉快的氛圍下學(xué)習(xí)知識，而本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點是有關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科中的植樹問題。學(xué)習(xí)和掌握植樹問題的相關(guān)解題方法可以開拓同學(xué)們的知識，并提高他們對數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
初中語文人教版七年級《口技》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：42頁這是一套初中語文人教版七年級《口技》的PPT模板，共計43頁。作為中國人，我們應(yīng)該為我們豐富的中國文化感到驕傲。學(xué)習(xí)語文必須從幼兒園開始，從拼音開始，然后學(xué)習(xí)寫和讀課文，最后學(xué)習(xí)寫文章。這是一個充滿無盡樂趣的過程。語文不僅是漢字的組合，也是中國歷史、文化和地方特色的真實寫照。此外，語文閱讀是中國語文教學(xué)的重要組成部分。通過閱讀不同類型的文章，學(xué)生可以不斷拓寬視野，提高語文綜合素質(zhì)。
初中語文人教版八年級《燈籠》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套初中語文人教版八年級《燈籠》的PPT模板，共計38頁。在以人為本的教育理念指導(dǎo)下，自主學(xué)習(xí)模式符合新課程的基本要求和學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的內(nèi)在需要，受到了廣大師生的廣泛關(guān)注和重視。學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性是慢慢形成的。教師要立足學(xué)生實際，不斷更新教學(xué)觀念，客觀分析教學(xué)中存在的問題，找到適合自身教學(xué)個性的教學(xué)方法。自覺培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
初中語文人教版八年級《吆喝》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文人教版八年級《吆喝》的PPT模板，共計23頁。師生之間的積極互動是語文教學(xué)過程中最重要的環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的語文教學(xué)過程中，師生互動并不理想。教師只傳遞知識，這將會使得學(xué)生不得不被動地接受知識。新課程改革以來，以學(xué)生為主體的思想開始傳播。教師必須引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，因此師生互動在課堂教學(xué)過程中變得更加重要。在課堂上創(chuàng)造一個輕松有序的環(huán)境將有助于激活學(xué)生的思維，使學(xué)生們能夠更多地自主思考和
語文人教版八年級《社戲》PPT課件
大小：59M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于語文人教版八年級《社戲》的PPT模板，共計21頁?！渡鐟颉肥且黄獌?yōu)秀的中國現(xiàn)代文學(xué)作品，它的作者是我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅，他著有《狂人日記》、《朝花夕拾》等作品?！渡鐟颉肥且贼斞傅挠H身經(jīng)歷為原型而創(chuàng)作的，表現(xiàn)了魯迅對于少年時期的生活的懷念之情。通過學(xué)習(xí) PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到作者所表達(dá)的思想感情以及其蘊(yùn)含的深刻意義。
小學(xué)語文人教版八年級《背影》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《背影》的PPT模板，共計27頁。《背影》是一篇經(jīng)典的中國文學(xué)作品，其作者是我國著名散文家、詩人朱自清，其還著有《荷塘月色》、《春》等著作?！侗秤啊愤@篇散文主要圍繞朱自清和父親在火車站離別的情景來展開敘述，該文章通過樸實無華的文字突出展現(xiàn)了父愛的偉大無私。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
初中語文人教版八年級《芙蕖》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一個關(guān)于《芙蕖》的PPT?！盾睫 肥浅踔姓Z文人教版八年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者的生平簡介和主要的代表作品，熟讀課文，并且能夠背誦課文，了解作者所描寫的荷花的形態(tài)，學(xué)習(xí)這樣的描寫方法，學(xué)習(xí)文章的寫作順序以及文章當(dāng)中的創(chuàng)作特色體會。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《芙蕖》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版八年級《公輸》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于初中人教版八年級語文課文《公輸》的PPT模板，共計56頁?！豆敗肥且黄獌?yōu)秀的中國古代哲學(xué)作品，它出自戰(zhàn)國時期的文學(xué)作品《墨子》，它的作者是墨家學(xué)派的代表人墨子。PPT模板詳細(xì)地介紹了有關(guān)《公輸》這篇文章的釋義、特殊詞類、文章結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，深入地探究了《公輸》所蘊(yùn)含的深刻意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到文中所描繪的生動的人物形象。
初中語文人教版八年級《賣炭翁》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版語文課文《賣炭翁》的PPT模板，共計32頁?！顿u炭翁》是中國古代的優(yōu)秀作品，它的作者是唐朝時期著名詩人白居易?！顿u炭翁》主要圍繞一位賣炭的老人來展開敘述，通過肖像描寫、心理描寫、動作描寫等，展示了當(dāng)時社會的黑暗程度以及統(tǒng)治階級的腐敗，也突出了當(dāng)時人們生活在水生火熱當(dāng)中。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對勞動人民的同情和關(guān)懷。
初中語文人教版七年級《老王》PPT課件
大小：70M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《老王》的PPT模板，共計45頁?！独贤酢肥且黄貞浶缘奈膶W(xué)作品，它的作者是我國著名的作家、翻譯家楊絳。《老王》主要記敘了作者同老王交往過程中的部分片段，展示了當(dāng)時“文化大革命”的時代背景，同時刻畫了一個善良老實、淳樸卑微的老王形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以認(rèn)識到社會的人道主義的重要性。
教科版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境-維護(hù)生態(tài)平衡PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：27頁這是一套講述維持生態(tài)平衡的PPT模板，選自科教版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境維持生態(tài)平衡專題，共計27頁。生態(tài)系統(tǒng)指的是自然界里某一個區(qū)域的生物形成的一個平衡和諧的整體。生態(tài)系統(tǒng)既包括生物也包括非生物，生物和非生物相互依存相互作用，共同構(gòu)成了某一區(qū)域和諧的狀態(tài)。生態(tài)體統(tǒng)的平衡對于維護(hù)生物多樣性具有重要意義，生態(tài)失衡將會給自然界造成嚴(yán)重的影響。