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Module7Unit2 Grandma cooked fish外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module7Unit2 Grandma cooked fish的 PPT課件模板，共計(jì)21頁(yè)，圍繞"家人活動(dòng)"主題深化一般過去時(shí)的教學(xué)，分為四個(gè)部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過動(dòng)詞短語(yǔ)復(fù)習(xí)和動(dòng)物對(duì)話視頻，激活學(xué)生已有知識(shí)；Presentation部分以爺爺奶奶的一天活動(dòng)為主線，通過聽力排序、跟讀模仿等活動(dòng)，系統(tǒng)呈現(xiàn)phoned/listene
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Module7Unit1 I helped mum外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?22M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module7Unit1 I helped mum的 PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)，圍繞"家務(wù)勞動(dòng)"主題展開一般過去時(shí)的教學(xué)，分為四個(gè)部分。首先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，重點(diǎn)掌握行為動(dòng)詞過去式的用法；Warm-up環(huán)節(jié)通過猜謎游戲和chant歌謠，激活學(xué)生關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的詞匯；Presentation部分以Amy給奶奶打電話的情境為主線，通過觀看視頻、回答
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Unit 5 My clothes單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套與Unit 5 My clothes復(fù)習(xí)課件四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含54張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅可以掌握與衣物有關(guān)的單詞和表達(dá)句型，還可以運(yùn)用該知識(shí)來表達(dá)自己的想法，從而提高他們的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)本課的知識(shí)，同學(xué)們能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容進(jìn)一步理解和記憶，并且運(yùn)用到真實(shí)的情境當(dāng)中，還能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)有創(chuàng)造性的表達(dá)，從而提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。這份Pow
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Unit 2 Last weekend 單元復(fù)習(xí)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 2 Last weekend復(fù)習(xí)課件六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生不僅能夠掌握本單元表示周末活動(dòng)的詞匯，還可以準(zhǔn)確運(yùn)用重點(diǎn)句型進(jìn)行表達(dá)和交流，這能夠有效增強(qiáng)他們的聽力和口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握動(dòng)詞過去式的相關(guān)規(guī)則和變化規(guī)律，并且通過多種習(xí)題的方式來提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力，為后續(xù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這份PPT由四個(gè)部
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Module8Unit1 They sang beautifully外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：62M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module8Unit1 They sang beautifully的PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，以一般過去時(shí)為教學(xué)重點(diǎn)，完整包含六個(gè)部分。Warm up環(huán)節(jié)通過"last Sunday"時(shí)間軸和配對(duì)活動(dòng)（如washed clothes/had a picnic）激活舊知。Presentation分為三階段：首先通過"小鳥觀察兒童
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Module5Unit2 They were young外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：54M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module5Unit2 They were young的 PPT課件模板，共27頁(yè)，圍繞"過去與現(xiàn)在的對(duì)比"主題展開一般過去時(shí)的教學(xué)，分為四個(gè)部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過反義詞chant和be動(dòng)詞過去式歌謠，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)形容詞詞匯并初步感知was/were的用法；Presentation部分以毛毛蟲變蝴蝶等生動(dòng)案例為情境，通過圖片對(duì)比、填
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古代詩(shī)歌五首（第二課時(shí)）七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與古代詩(shī)歌五首第2課時(shí)有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。在本節(jié)課教學(xué)過程中，教師可以通過引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀詩(shī)歌來幫助他們感受詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律，并且通過課堂活動(dòng)的方式來分析詩(shī)歌所運(yùn)用的手法，學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌。此外，為了幫助學(xué)生體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的思想感情，教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)詩(shī)歌的基本內(nèi)容，也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們體會(huì)詩(shī)歌的藝術(shù)特色，從而感受詩(shī)人的情懷。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是朗讀詩(shī)歌，此模板首先展示了
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古代詩(shī)歌五首（第一課時(shí)）七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與古代詩(shī)歌五首第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括朗讀感悟法和問題引導(dǎo)法等，使學(xué)生通過多種形式的朗讀來感受詩(shī)歌所表達(dá)的情感，從而加深對(duì)詩(shī)歌的理解。同時(shí)，通過呈現(xiàn)具有啟發(fā)性的問題，學(xué)生們不僅可以通過自主思考的方式來探究詩(shī)歌內(nèi)容，也能在小組合作中更加深入地體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵，從而更好地把握古代詩(shī)歌的特點(diǎn)和思想感情。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第
人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)It's raining第二課時(shí)PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)It is raining第二課時(shí)”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了問題導(dǎo)入，包括詢問天氣如何、他人正在做什么以及近況如何；第二部分模板繼續(xù)講解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)及其基本用法；第三部分模板講述了討論天氣的相關(guān)內(nèi)容，并展示了相關(guān)的形容詞；第四部分模板對(duì)該節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了課堂練習(xí)，包括選詞填空等題型。
人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)It's raining第一課時(shí)PPT模板
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套“人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)It is raining第一課時(shí)”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入，通過圖片來填空；第二部分模板進(jìn)行了聽力練習(xí)，通過一段對(duì)話的聽力來學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)；第三部分模板對(duì)其中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了講解分析，包括四個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)；第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練，包括詞語(yǔ)變形和漢譯英兩種題型。
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Part B Let's check & Let's wrap it up人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 3第六課時(shí)，Let's check and warp it up的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含37張幻燈片。每個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)難度都是循序漸進(jìn)的。因此，教師在學(xué)完一個(gè)新的模塊或者一個(gè)新的單元之后，通常會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生鞏固前面課時(shí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時(shí)還能了解學(xué)生在學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)所遇到的問題，及時(shí)幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)障礙。
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Part B-C Read and write~Story time人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Read and write人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。在本節(jié)課中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情，并掌握相應(yīng)單詞、短語(yǔ)和句型，從而培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和閱讀理解能力。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)本堂課的故事內(nèi)容，學(xué)生能夠進(jìn)一步理解友誼的重要性并珍惜與朋友之間的友誼，也能在與他人的合作過程中了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
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Unit 7 第6課時(shí) Section B 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第6課時(shí)Section B 3a-Self-check的PPT課件，一共包括34幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)寫作課，主要引導(dǎo)學(xué)生就家庭中的規(guī)則來完成一篇寫作，本節(jié)課的教學(xué)目的不僅可以提高學(xué)生的寫作能力，學(xué)習(xí)更多寫作技巧，同時(shí)還能提高學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。該P(yáng)PT從七個(gè)部分展開這節(jié)課的講解。第一部分是導(dǎo)入，通過頭腦風(fēng)暴的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。第二部分是寫前部分
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Unit 11 第6課時(shí) SectionB 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 11第6課時(shí)Section B 3a-Self Check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師主要通過引導(dǎo)的方式來幫助學(xué)生建構(gòu)起系統(tǒng)的知識(shí)框架，幫助學(xué)生對(duì)于本單元知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和鞏固。此外，由于學(xué)生在做題過程中仍然具有易錯(cuò)點(diǎn)和薄弱點(diǎn)，教師應(yīng)該具有針對(duì)性的進(jìn)行重點(diǎn)分析和指導(dǎo)，確保同學(xué)們能夠?qū)?fù)雜的知識(shí)點(diǎn)有更加透徹的理解，并在今后的教學(xué)中
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Unit 12 第6課時(shí) Section B 3a selfcheck 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第6課時(shí)（Section B 3a-Self Check）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課時(shí)的課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過多媒體展示本單元的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固本單元的內(nèi)容，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listening，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生用過去時(shí)來描述過去發(fā)生的事情，提升學(xué)生
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Unit 14 第6課時(shí) SectionB 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Unit 14第6課時(shí)Section B 3a-Self Check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。本節(jié)課是復(fù)習(xí)課，教師通過引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的所學(xué)知識(shí)，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系，確保知識(shí)掌握的準(zhǔn)確性。同時(shí)，通過單元測(cè)試的方式，讓學(xué)生在不同題型中運(yùn)用知識(shí)，例如閱讀理解和聽力理解等，讓他們能夠在練習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱部分，并加以改進(jìn)，從而進(jìn)一步掌握本單元的知識(shí)
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Unit 10 第6課時(shí) Section B 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Unit 10第6課時(shí)Section B 3a-Self Check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于本單元知識(shí)的全面回顧和深入拓展，才能夠有效提高本節(jié)課的教學(xué)效果和同學(xué)們的綜合能力。因此，在引導(dǎo)學(xué)生討論交流的過程中，為了幫助學(xué)生對(duì)于跨文化交際有更加深刻的理解，教師可以呈現(xiàn)相應(yīng)視頻和圖片來幫助學(xué)生思考，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高他們
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Unit 8 第6課時(shí) Section B 3a Self check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Unit 8第6課時(shí)Section B 3a-Self check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。本堂課教師為學(xué)生呈現(xiàn)了多種真實(shí)情境，并組織學(xué)生在開展課堂活動(dòng)的過程中主動(dòng)探究和運(yùn)用知識(shí)，從而提高他們解決問題的能力，也能夠促進(jìn)學(xué)生之間的思想交流。同時(shí)，教師也采用了多元化的教學(xué)方式，利用多媒體呈現(xiàn)圖片、音頻和視頻等，使學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣有所提升，也有利于拓寬他們的學(xué)習(xí)視野，從而培養(yǎng)
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Unit 9 第6課時(shí) Section B 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：79M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 9第6課時(shí)（Section B 3a-Self Check）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)做一個(gè)總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。該套PPT從八個(gè)部分展開Unit 9第6課時(shí)（Section B 3a-Self Check）的這一節(jié)課時(shí)。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過觀看視頻引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listen
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Unit3第3課時(shí) Part A Letters and sounds人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?21M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3第三課時(shí)PartA Letters and sounds人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)字母j、k、l的發(fā)音并且熟練的運(yùn)用到單詞當(dāng)中，然后還通過打地鼠的游戲來幫助學(xué)生鞏固，可以很好地集中學(xué)生的注意力，提高教學(xué)效果，加深學(xué)習(xí)印象。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開這一課時(shí)的講解。第一部分是L
