這是一套與分子間的作用力、分子的手性有關(guān)的PPT,總共44頁。通過本堂課對(duì)于分子間作用力和氫鍵的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解并掌握范德華力和氫鍵這兩種分子間作用力,并了解它們的特點(diǎn)和影響因素。同時(shí),通過對(duì)于手性分子的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生感受到分子間作用力和手性分子在自然界的重要性,了解到化學(xué)知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的空間想象能力,也發(fā)展了他們的探索精神。
這是一套關(guān)于小學(xué)語文一年級(jí)下冊《第六單元復(fù)習(xí)》的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生對(duì)本單元的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,加深對(duì)本單元知識(shí)的記憶和理解。該套PPT從兩個(gè)方面展開《第六單元復(fù)習(xí)》的這一節(jié)課程。第一部分為知識(shí)鞏固,主要是對(duì)本單元的生字進(jìn)行了認(rèn)讀復(fù)習(xí),并且對(duì)每節(jié)課文中的生字進(jìn)行了正確書寫、復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的古詩,嘗試背誦古詩、解讀詩意,然后通過日積月累環(huán)節(jié)幫助學(xué)生積累常見
這是一套關(guān)于人教版高二語文必修三《過秦論》的PPT模板,共計(jì)23頁?!哆^秦論》是一篇優(yōu)秀的中國古代文學(xué)作品,它的作者是西漢時(shí)期著名的政治家和文學(xué)家賈誼?!哆^秦論》主要是議論了關(guān)于秦朝滅亡的過失,并針對(duì)本文的中心論點(diǎn):“仁義不施而攻守之勢異也”展開論證,同時(shí)從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)提供給漢文帝進(jìn)行政治改革。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《過秦論》嚴(yán)密的論證思路和強(qiáng)有力的論證語言。
這是一套過秦論第二課時(shí)高二語文上冊的PPT模板,共計(jì)34頁?!哆^秦論》是由西漢文學(xué)家賈誼所撰寫,主要分為三個(gè)部分,從各個(gè)方面分析了秦朝的錯(cuò)誤。本文旨在總結(jié)秦朝迅速滅亡的歷史教訓(xùn),為漢代政權(quán)的建立和鞏固提供參考。這是一部理解深刻、藝術(shù)感染力強(qiáng)的文章?!哆^秦論》第一部分首先闡述了秦始皇以來秦國興盛的原因。第二部分分析了秦國統(tǒng)一后沒有正確的政策。秦二世未能糾正秦始皇的錯(cuò)誤政策。最后描述了秦王子?jì)朐陉P(guān)鍵
這是一套適用于進(jìn)行初中出邊班八年級(jí)生物下冊課文內(nèi)容“基因的顯性和隱性”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括顯隱形狀的表現(xiàn)、相對(duì)性狀受基因控制的特點(diǎn)、基因顯隱性和性狀顯隱性的區(qū)別等,共計(jì)29頁;人類的形狀表現(xiàn)受到基因的控制,顯性基因可以覆蓋隱性基因表達(dá),這些研究最早是通過孟德爾的豌豆實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的,橫跨漫長的宗教愚昧,人類的智慧終于在17~19世紀(jì)在生物界發(fā)出耀眼的光芒;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)一年級(jí)上冊人教版第四單元主題為“11-20的認(rèn)識(shí)”期末復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括數(shù)字的含義、數(shù)字的組成和讀法、數(shù)位的概念等,共計(jì)16頁;我們常見的數(shù)字是十進(jìn)制,即逢十進(jìn)一,計(jì)算機(jī)語言是二進(jìn)制,不同進(jìn)制的數(shù)字能夠承載不同的信息,數(shù)本身沒有現(xiàn)實(shí)意義,但表示實(shí)際數(shù)量物品時(shí)卻被賦予各種意義,數(shù)字的發(fā)明對(duì)于人類而言有著重要意義,本課件帶領(lǐng)我們深入認(rèn)識(shí)數(shù)字,了解數(shù)字的內(nèi)涵,
這是一套關(guān)于習(xí)作我的心愛之物部編五年級(jí)上冊第一單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含43張幻燈片。寫作的學(xué)習(xí)始終貫穿在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,關(guān)于不同寫作類型都有不同的要求,當(dāng)我們在接觸一個(gè)新的寫作類型時(shí),我們通??梢酝ㄟ^閱讀范文或者學(xué)習(xí)寫作要求、寫作步驟的方式來掌握這一種寫作類型。這份演示文稿就是以心愛之物為題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寫解說詞。
這是一套與人教部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊咕咚有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共23頁?!豆具恕肥且黄v述小狗的課文,在課文中,孩子們能學(xué)到愛護(hù)動(dòng)物,珍惜友誼的教育理念,也能體會(huì)到在生活和學(xué)習(xí)中擁有勇氣的重要性,當(dāng)面對(duì)生活中的挫折和難題時(shí),不應(yīng)選擇逃避,而應(yīng)該勇敢的去面對(duì)和解決,保持探索和嘗試的精神,才能讓孩子們更充分地了解這個(gè)世界,并增強(qiáng)他們的能力,實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊科學(xué)《馬鈴薯在液體中的沉浮》的PPT模板,共計(jì)21頁?!恶R鈴薯在液體中的沉浮》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第七課。PPT模板先通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)影響馬鈴薯在液體中的沉浮情況的因素是液體的性質(zhì),繼而進(jìn)一步探究液體的密度與馬鈴薯在液體中的沉浮情況之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力。
這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊實(shí)際問題與方程三有關(guān)的PPT,總共24頁。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)題目中準(zhǔn)確找尋關(guān)鍵信息,并且分析數(shù)學(xué)問題中的等量關(guān)系,從而運(yùn)用方程來解決復(fù)雜的實(shí)際問題。因此,在導(dǎo)入實(shí)際情境和探究實(shí)際問題時(shí),學(xué)生們的閱讀理解能力和解決問題的能力能夠得到培養(yǎng),而在引導(dǎo)他們尋找等量關(guān)系時(shí),學(xué)生的邏輯思維能力和歸納能力也能夠得到提升。
這是一套關(guān)于高二語文選修課都江堰這一課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)37頁。都江堰這一篇課文是當(dāng)代散文作家余秋雨寫的一篇文化散文。文化散文是在散文寫作中融入對(duì)文化與人生哲理的思考,以此作為關(guān)注現(xiàn)實(shí)的重要方式。通過人文、歷史、自然的融合,對(duì)文化進(jìn)行回顧和反思。都江堰是我國古代著名水利工程之一。通過PPT模板展示的內(nèi)容,教師可以讓學(xué)生把握都江堰所體現(xiàn)出的文化內(nèi)涵,學(xué)習(xí)都江堰中對(duì)比手法的運(yùn)用,更好的學(xué)習(xí)都江
這是一套關(guān)于復(fù)習(xí)和整理人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含22張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的漫長旅途中,學(xué)生除了需要不斷的接受新課的學(xué)習(xí)之外,還需要積極運(yùn)用之前學(xué)過的知識(shí)來解決更加復(fù)雜的問題。這樣不僅可以鞏固之前學(xué)過的新知識(shí),還能在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己不足的方面,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)效果。這份PPT模板就是對(duì)多位數(shù)乘一位數(shù)的整理和復(fù)習(xí)。
這是一套關(guān)于教科版一年級(jí)下冊科學(xué)《誰輕誰重》的PPT模板,共計(jì)16頁?!墩l輕誰重》是本教材第一單元我們周圍的物體的第二課?!墩l輕誰重》通過對(duì)比五個(gè)不同大小、不同形狀的物體的重量大小,探究了關(guān)于物體的質(zhì)量的相關(guān)問題,同時(shí)明確了不同稱重工具的作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的自主探究能力和主動(dòng)思考能力,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第一單元5以內(nèi)的認(rèn)識(shí)和加減法期末復(fù)習(xí)講解測的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠熟練的數(shù)出1~5,會(huì)正確讀寫理解數(shù)的順序和大小,同時(shí)理解加減法的含義,熟練計(jì)算五以內(nèi)的加減法。該到PPT從思維架構(gòu)和知識(shí)精講兩個(gè)方面展開5以內(nèi)的認(rèn)識(shí)和加減法的單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu),該部分通過思維導(dǎo)圖的方式,引導(dǎo)學(xué)生梳理5以內(nèi)的認(rèn)識(shí)和加減法這一單元
這是一套與珍珠鳥部編五年級(jí)上冊第一單元有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。在本課的教學(xué)過程中,教師通過不同的教學(xué)方式來幫助學(xué)生理解并掌握課文內(nèi)容,包括圖片展示、朗讀和討論課文內(nèi)容等方式,并且體會(huì)作者與珍珠鳥之間的深厚情感。此外,在拓展環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生呈現(xiàn)與課文相關(guān)的實(shí)際生活內(nèi)容,引導(dǎo)他們關(guān)愛動(dòng)物并培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),這也進(jìn)一步增強(qiáng)了課堂的趣味性和吸引力。
這是一套與《桂花雨》部編五年級(jí)上冊第一單元有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。本節(jié)課首先通過談話的方式來導(dǎo)入本課內(nèi)容,要求學(xué)生分析課文的題目并提出相關(guān)問題,之后自由朗讀課文,圈出生字詞,在教師的詳細(xì)講解下掌握課文生字詞內(nèi)容。同時(shí),教師要求學(xué)生朗讀課文并進(jìn)行小組討論,引導(dǎo)他們理解作品的思想感情。最后,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并談?wù)劚菊n內(nèi)容的寫作方法。
這是一套與《落花生》部編五年級(jí)上冊第一單元有關(guān)的PPT,總共42頁。本堂課通過引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文、分享感悟、合作探究的方式來理解課文內(nèi)容,而在教學(xué)的過程中,教師要注意引導(dǎo)他們體會(huì)花生的品格以及做人做事的道理。同時(shí),由于課堂是以學(xué)生為中心,教師要充分地發(fā)揮他們的主體作用,指導(dǎo)他們在自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)中不斷提高素養(yǎng),注重聯(lián)系生活實(shí)際,幫助他們理解課文主題。
這是一套與4和1的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。本堂課主要以學(xué)生的發(fā)展為本,在他們已有知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行新課教學(xué),使他們在多種數(shù)學(xué)活動(dòng)中自主探索知識(shí),并且在與他人的合作交流中真正理解乘法口訣的意義。同時(shí),教師為學(xué)生們呈現(xiàn)一系列的習(xí)題,讓他們在運(yùn)用知識(shí)的過程中體會(huì)到乘法口訣的重要作用,從而提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力和邏輯思維能力。
這是一篇關(guān)于介紹竇娥冤語文課件PPT高一語文下冊人教部編版的PPT,共計(jì)46頁?!陡]娥冤》講述了竇娥凄慘的一生,結(jié)婚后不久丈夫死了,竇娥還是堅(jiān)持的照顧婆婆,婆婆頁心地善良,不愿一直這樣拖累竇娥,于是上吊自殺。本身是好意,想讓竇娥過正常人的生活,結(jié)果被當(dāng)時(shí)的太守誣陷,堅(jiān)持認(rèn)為是竇娥害死了婆婆,給她判決死刑,我們后代也常用“我比竇娥還冤”來表示自己被冤枉。
這是一套關(guān)于動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的PPT課件,使用PowerPoint制作。動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為具有顯著的區(qū)別。先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。這種行為不需要后天學(xué)習(xí),是動(dòng)物的一種本能,如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜等。而學(xué)習(xí)行為則是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。它使動(dòng)物能夠適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境,提高生存和繁殖能力,如小狗