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教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。在科學(xué)課堂上。設(shè)計(jì)思維的運(yùn)用非常重要。設(shè)計(jì)思維是思維方法體系的投射和應(yīng)用。在設(shè)計(jì)和規(guī)劃領(lǐng)域，通過(guò)提供實(shí)踐思維支持和方法支持，引導(dǎo)學(xué)生從定義問(wèn)題開始，充分利用現(xiàn)有材料、科學(xué)和技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，開展研究，獲取各種信息，分析各種因素，制定解決方案和流程，逐步掌握一系列創(chuàng)新方法和技能，例如概念、測(cè)試評(píng)估，最終實(shí)現(xiàn)問(wèn)題解決或正確的科學(xué)探索。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》的PPT?！对O(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》是教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解如何制作一個(gè)保溫杯，在日常生活當(dāng)中學(xué)會(huì)挑選保溫杯，知道什么樣的杯子保溫效果更好。通過(guò)對(duì)比塑料杯、陶瓷杯、不銹鋼杯。比較哪個(gè)杯子涼得最慢。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的計(jì)算PPT課件
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的計(jì)算的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。簡(jiǎn)單的計(jì)算是人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元《認(rèn)識(shí)人民幣》中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。Powerpoint開篇通過(guò)復(fù)習(xí)導(dǎo)入來(lái)溫故知新，讓學(xué)生回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。運(yùn)用幻燈片對(duì)新課《簡(jiǎn)單的運(yùn)算》進(jìn)行了說(shuō)明。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以教會(huì)學(xué)生如何運(yùn)用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算，解決基本的生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律PPT課件，共27頁(yè)。PPT以多元漸變色為背景，封面以各類學(xué)習(xí)書本、課外書籍元素構(gòu)成，藍(lán)色正體字突出主題：找規(guī)律。PPT正文以圖畫的形式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生直觀感知、觀察。整套活動(dòng)按照教學(xué)流程展開，分為新課導(dǎo)入和拓展練習(xí)兩部分構(gòu)成，在新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過(guò)圖片直觀講解，由淺入深，由易到難層層遞進(jìn)，拓展練習(xí)是在老師講解之后，對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的鞏固復(fù)習(xí)，以圖文實(shí)操為主，做到
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分類與整理PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分類與整理PPT課件，共25頁(yè)。PPT封面以鮮亮的淡藍(lán)色為背景色，配上夏日的綠色，給人清爽之感，一位拿著書本、戴著眼鏡的老師在給學(xué)生上課：分類與整理。PPT正文中的新課導(dǎo)入部分，以圖文并茂的形式直觀展示給學(xué)生，以提問(wèn)的方式來(lái)解決問(wèn)題。拓展練習(xí)部分把新學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到解決問(wèn)題中來(lái)，以統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)的方式來(lái)理解本節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及重難點(diǎn)，如何按特點(diǎn)進(jìn)行分類，如何對(duì)相同特征的物體進(jìn)行整
人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)的組成PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)的組成PPT課件模板。"數(shù)學(xué)"是一門綜合性的學(xué)科，它不僅需要我們具備基礎(chǔ)的文字理解能力，還需要我們具備足夠的思維邏輯能力，此外，數(shù)學(xué)這門學(xué)科研究的領(lǐng)域也很廣，比如數(shù)量、空間、結(jié)構(gòu)等等。而對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們首要需要讓他們對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科有個(gè)基本的概念，從而為之后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。今天這節(jié)課我們將重點(diǎn)教會(huì)同學(xué)們認(rèn)識(shí)"數(shù)的組成"
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)七巧板PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第三課時(shí)課文內(nèi)容“認(rèn)識(shí)七巧板”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括七巧板的玩法介紹、七巧板的圖形類型、如何奇思妙想拼成不同的圖形、相關(guān)技巧等，共計(jì)13頁(yè)；七巧板是我們小時(shí)候就接觸過(guò)的一款玩具，玩法多樣，可以利用七巧板中不同形狀的位置與拼法創(chuàng)造多樣的圖形，鍛煉我們的動(dòng)手能力，提高我們的幾何圖形想象能力，本套PPT詳細(xì)介紹了七巧板的相關(guān)知識(shí)；
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《簡(jiǎn)單的計(jì)算》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5課簡(jiǎn)單的計(jì)算課件PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。小學(xué)一年級(jí)屬于數(shù)學(xué)的啟蒙初期階段，對(duì)于簡(jiǎn)單的計(jì)算進(jìn)行學(xué)習(xí)能夠幫助孩子解決生活中基本的數(shù)學(xué)問(wèn)題。PowerPoint開篇對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行的回顧，運(yùn)用幻燈片對(duì)新知進(jìn)行了探究，進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課堂小節(jié)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓一年級(jí)的孩子更加熟練的掌握簡(jiǎn)單的計(jì)算。
- 含教案
《一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與《一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法》有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先可以引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劽恳徊接?jì)算的含義，這不僅可以檢測(cè)學(xué)生掌握知識(shí)的程度，還可以進(jìn)一步鞏固他們的計(jì)算方法。其次，通過(guò)為學(xué)生們呈現(xiàn)筆算的正確格式，他們可以掌握簡(jiǎn)潔且規(guī)范的書寫方式，這能夠?yàn)楹罄m(xù)的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。最后，教師可以根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)來(lái)分析教學(xué)的得失，從而為后續(xù)的教學(xué)提供參考。這份PPT由四個(gè)部分
- 含教案
《一位數(shù)除兩位數(shù)筆算除法》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與《一位數(shù)除兩位數(shù)筆算除法》有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠進(jìn)一步理解除法的意義，并且掌握有關(guān)除法的筆算方法，從而利用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí)，在探究知識(shí)的過(guò)程中，教師要注重讓學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上通過(guò)不斷練習(xí)來(lái)加深對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，明白算理與算法之間的關(guān)系，從而主動(dòng)思考問(wèn)題，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前引
人教歷史七年級(jí)下冊(cè)第3課盛唐氣象教學(xué)PPT課件
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)唐朝是中國(guó)歷史上濃墨重彩的一筆，當(dāng)時(shí)的中國(guó)在多方面均取得了居于世界前例的成就，擁有重要的國(guó)際地位，其國(guó)際影響力延綿至今。了解盛唐時(shí)期我國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化狀況，對(duì)學(xué)習(xí)中國(guó)歷史具有重要的意義。這套關(guān)于人教歷史七年級(jí)下冊(cè)第3課盛唐氣象的教學(xué)課件PPT模板素材,通過(guò)對(duì)盛唐時(shí)期我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、文化藝術(shù)領(lǐng)域所取得的成就的講授，幫助學(xué)生了解這一歷史，進(jìn)而更深入的了解中華民族，涌起愛我中華、繼往開來(lái)的豪情。
- 含教案
圓明園的毀滅（任務(wù)一）部編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元第14課PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元第14課《圓明園的毀滅》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括圓明園的相關(guān)簡(jiǎn)介、圓明園毀滅的經(jīng)過(guò)、圓明園的現(xiàn)狀等，共計(jì)52頁(yè)；圓明園的燒毀是近代史恥辱史上的重要事件，作為清代大型皇家園林，在英法聯(lián)軍的侵略中毀于一旦，只剩下斷壁殘?jiān)珌?lái)提醒我們中國(guó)近代史的悲劇和教訓(xùn)；
語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音zcsPPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容“漢語(yǔ)拼音zcs”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)聲母拼音“ywbpm”等、學(xué)習(xí)拼音“zcs”等，共計(jì)43頁(yè)；拼音聲母中發(fā)音最相似最難以辨析的就是“zcs”，因?yàn)檫@三個(gè)聲母的發(fā)音口形基本相同，只是出聲部位不同而產(chǎn)生不同的聲音效果，本套PPT詳細(xì)教學(xué)了拼音“zcs”，并展示“zcs”的不同發(fā)音技巧；
語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音aieiuiPPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容“漢語(yǔ)拼音aieiui”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)單韻母拼音“a”i“等、學(xué)習(xí)拼音“aieiui”、聯(lián)系生活中的物品或現(xiàn)象教學(xué)等，共計(jì)44頁(yè)；拼音教學(xué)在漢字基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中十分重要，也是小學(xué)階段的語(yǔ)文重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)素養(yǎng)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，因此，學(xué)習(xí)好拼音是十分重要的；
蜀相課件PPT六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《蜀相》教學(xué)PPT模板，共計(jì)43頁(yè)。PPT模板以山水墨畫為背景，人物配圖合理到位，盡顯古風(fēng)韻味，給人一種身臨其境的感覺。模板內(nèi)容充實(shí)，對(duì)于《蜀相》一文的講解也非常詳細(xì)，通過(guò)對(duì)這一課件的學(xué)習(xí)，不僅能了解杜甫在寫《蜀相》時(shí)的創(chuàng)作背景，掌握全文的意義，還能學(xué)的課本以外的知識(shí)，以提高文化素養(yǎng)。
- 含教案
3.1.1物質(zhì)的聚集狀態(tài) 晶體與非晶體高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)PPT課件含教案
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與物質(zhì)的聚集狀態(tài)有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。教師首先展示一些有關(guān)晶體的圖片，包括水晶和鉆石等，從而引出本節(jié)課的主要內(nèi)容。其次通過(guò)為學(xué)生講解晶體的定義和非晶體的概念，讓學(xué)生了解晶體與非晶體的區(qū)別，有必要時(shí)可以為學(xué)生展示晶體和非晶體的實(shí)物，讓學(xué)生在觀察中學(xué)習(xí)。最后，教師安排實(shí)驗(yàn)演示來(lái)讓學(xué)生掌握獲得晶體的過(guò)程，之后引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)。
初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)下冊(cè)《天下國(guó)家》PPT課件
大小：66M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《天下國(guó)家》的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)?！短煜聡?guó)家》是七年級(jí)語(yǔ)文課程中的一次綜合性學(xué)習(xí)課程，本次課程的教學(xué)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生理解古今中外的愛國(guó)故事、愛國(guó)名言、愛國(guó)詩(shī)詞等內(nèi)容，從小在學(xué)生心中種下愛國(guó)的種子，從而保持學(xué)生對(duì)祖國(guó)的赤子之心。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情，同時(shí)提升其民族自豪感和民族自信心。
小學(xué)語(yǔ)文部編版三年級(jí)下冊(cè)《絕句》教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課文《絕句》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、詩(shī)詞大意講解等，共計(jì)27頁(yè)；《絕句》由著名文學(xué)家杜甫所創(chuàng)作，描繪了春天到來(lái)時(shí)自然界中豐富多彩的植物和燕子翩飛的場(chǎng)景，讓學(xué)生了解自然美、動(dòng)態(tài)美，擴(kuò)展學(xué)生的視野和知識(shí)面，有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的熱愛之情；
初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)下冊(cè)《臺(tái)階》PPT課件
大小：61M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《臺(tái)階》的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)?！杜_(tái)階》是由我國(guó)當(dāng)代著名作家李森祥所創(chuàng)作的?！杜_(tái)階》主要以塑造父親這一人物為中心，記敘了父親自己蓋新房的經(jīng)過(guò)，展示了這個(gè)時(shí)代的農(nóng)民的艱苦生活以及他們不懈努力、積極投身于追求美好生活的生活態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者在字里行間所流露出的對(duì)“父親”的關(guān)懷和敬佩。
小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)《花的勇氣》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《花的勇氣》的PPT模板，共計(jì)11頁(yè)?！痘ǖ挠職狻返淖髡呤钱?dāng)代著名作家馮驥才，其著有《俗世奇人》、《鋪花的歧路》等文學(xué)作品?！痘ǖ挠職狻分饕v述了作者馮驥才在維也納的一次經(jīng)歷，他經(jīng)過(guò)了愛花、尋花、盼花、看花的四個(gè)階段，被小花兒在風(fēng)雨中傲然挺立的精神和勇氣所震撼，他從中明白了生命的意義。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容，傳達(dá)了作者對(duì)生命的理解。