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班主任老師開(kāi)學(xué)第一課培訓(xùn)PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于班主任老師開(kāi)學(xué)第一課培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。新學(xué)期伊始，學(xué)生需要改善自己的心態(tài)，搞好學(xué)習(xí)同時(shí)老師也要以最好的狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了老師要聽(tīng)《開(kāi)學(xué)第一課》的原因，運(yùn)用幻燈片講解了老師在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)應(yīng)該做好的準(zhǔn)備工作，包括內(nèi)心狀態(tài)以及做好關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)的準(zhǔn)備工作。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助班主任老師更好的在新的學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步。
一學(xué)一做專題培訓(xùn)做合格團(tuán)員PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記秦宜智指出，在全體共青團(tuán)員中集中開(kāi)展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴(yán)治黨向基層延伸而批準(zhǔn)的一項(xiàng)重要工作部署。各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部、團(tuán)員要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央周圍，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，扎實(shí)開(kāi)展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，全面推進(jìn)改革攻堅(jiān)、從嚴(yán)治團(tuán)各項(xiàng)工作，擼起袖子加油干，以扎實(shí)業(yè)績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。
風(fēng)險(xiǎn)控制與危機(jī)管理管理學(xué)PPT課件職場(chǎng)培訓(xùn)
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《風(fēng)險(xiǎn)控制與危機(jī)管理管理學(xué)職場(chǎng)培訓(xùn)》的PPT。風(fēng)險(xiǎn)控制與危機(jī)管理在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程當(dāng)中顯得尤為重要，要樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。完善關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理和預(yù)防的相關(guān)機(jī)制，能夠有效地、及時(shí)地應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)的危機(jī)事件，確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。包括風(fēng)險(xiǎn)、客觀說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)、主觀說(shuō)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、獲利機(jī)會(huì)、風(fēng)險(xiǎn)范圍。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)控制與危機(jī)管理管理學(xué)職場(chǎng)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目申請(qǐng)與標(biāo)書(shū)撰寫(xiě)培訓(xùn)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目申請(qǐng)與標(biāo)書(shū)撰寫(xiě)培訓(xùn)課件》的PPT。醫(yī)學(xué)項(xiàng)目申請(qǐng)課題能夠分為國(guó)家級(jí)課題、省部廳級(jí)課題、橫向課題以及自由課題。在撰寫(xiě)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的過(guò)程當(dāng)中，需要注意了解項(xiàng)目評(píng)審的流程，要注重創(chuàng)新性、科學(xué)性、先進(jìn)性、可行性評(píng)分以及專家組的意見(jiàn)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目申請(qǐng)與標(biāo)書(shū)撰寫(xiě)培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
醫(yī)院感染院感醫(yī)學(xué)醫(yī)療知識(shí)培訓(xùn)PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套“醫(yī)院感染院感醫(yī)學(xué)醫(yī)療知識(shí)培訓(xùn)”P(pán)PT模板，該模板共分為兩個(gè)部分。第一部分模板講解了院感常識(shí)，包括什么是院感、院感的研究對(duì)象、院感的概念、院感的兩大分類、院感的五大危險(xiǎn)因素以及院感的四大傳播途徑；第二部分模板講述了有關(guān)院感的預(yù)防，包括清潔、消毒和滅菌、常用的四大物理消毒滅菌法、日光暴曬法、紫外線消毒、消毒的注意事項(xiàng)、科學(xué)的洗手方法和步驟等內(nèi)容。
情緒心理學(xué)與情緒管理PPT培訓(xùn)課件模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套有關(guān)情緒心理學(xué)與情緒管理PPT培訓(xùn)課件模板，共計(jì)37頁(yè)。在我們的日常生活中，情緒時(shí)刻影響著我們的生活，我們要學(xué)會(huì)做情緒的主人，學(xué)會(huì)去掌控情緒，而不是被情緒影響，那么到底如何才能掌控情緒呢？讓我們走進(jìn)今天的課堂來(lái)學(xué)習(xí)情緒管理的方法。PPT模板的內(nèi)容主要闡述了有關(guān)"情緒心理學(xué)與情緒管理"心理學(xué)主題課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步合理的管理情緒。
積極心理學(xué)培訓(xùn)課程PPT課件模板陽(yáng)光心態(tài)
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于積極心理學(xué)培訓(xùn)課程的PPT課件模板，總計(jì)32頁(yè)。積極心理學(xué)是人類社會(huì)發(fā)展史上的一個(gè)新里程碑，它首次采取科學(xué)的原則和方法來(lái)研究幸福。幸福是一種感知能力，積極心理學(xué)暗示人們保持積極的心態(tài)，主動(dòng)去感知幸福。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地傳遞積極心理學(xué)的內(nèi)容，培養(yǎng)受眾的正向信念，以此促進(jìn)其和諧發(fā)展。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹PPT課件財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行會(huì)記學(xué)專業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括會(huì)計(jì)的定義概述、會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容、會(huì)計(jì)專業(yè)的資格證考試介紹等，共計(jì)46頁(yè)；會(huì)計(jì)是大學(xué)專業(yè)里的一項(xiàng)重要且歷史悠久的專業(yè)，從古代就已經(jīng)有了算盤(pán)、賬本等工具進(jìn)行記賬，屬于最原始的會(huì)計(jì)行業(yè)，而如今，會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)結(jié)合歷史潮流和科技發(fā)展有了全新的內(nèi)涵和定義，本套PPT詳細(xì)介紹了會(huì)計(jì)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)；
骨科骨折護(hù)理醫(yī)療醫(yī)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套有關(guān)骨科骨折護(hù)理醫(yī)療醫(yī)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)PPT，共計(jì)22頁(yè)。骨折聽(tīng)起來(lái)就是一件經(jīng)歷了很痛的事情，生活中常常會(huì)由于各種不小心及意外情況導(dǎo)致骨質(zhì)。古人常說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”，所以骨折后的護(hù)理及自身修養(yǎng)對(duì)骨折后續(xù)的恢復(fù)來(lái)說(shuō)是非常重要的。骨折后續(xù)的注意事項(xiàng)其實(shí)是比較繁瑣的，正確認(rèn)識(shí)骨折部位及護(hù)理知識(shí)對(duì)于從事護(hù)理工作的人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助我們對(duì)骨科骨折護(hù)理醫(yī)療醫(yī)學(xué)知識(shí)有更多的了解。
大學(xué)生面試技巧PPT課件模板職場(chǎng)培訓(xùn)
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套“大學(xué)生面試技巧PPT課件模板職場(chǎng)培訓(xùn)”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共有二十三張幻燈片，整個(gè)演示文稿共分為三個(gè)部分。第一部分模板講述了面試前該如何準(zhǔn)備，要明確面試前的三要素，包括時(shí)間、地點(diǎn)以及聯(lián)系人、了解企業(yè)了解自己、正確著裝帶好物品以及心理戰(zhàn)術(shù)；第二部分模板展示了面試的程序，包括六個(gè)小點(diǎn)；第三部分模板從嚴(yán)格守時(shí)、形體語(yǔ)言以及面試交談三個(gè)方面講述了面試相關(guān)禮儀。
小學(xué)作文寫(xiě)作方法與技巧培訓(xùn)課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套有關(guān)小學(xué)作文寫(xiě)作方法與技巧的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)42頁(yè)。在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是必要的，而作文在語(yǔ)文教學(xué)中占據(jù)核心的位置，然而，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文并不是一件容易的事情。因此，教師利用小學(xué)作文寫(xiě)作方法與技巧來(lái)教會(huì)孩子們?nèi)绾螌?xiě)作文，這不僅培養(yǎng)了他們的思維能力和濃厚的興趣，還鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)小
醫(yī)院職業(yè)道德醫(yī)生護(hù)士醫(yī)療醫(yī)學(xué)培訓(xùn)課件PPT
大小：41M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套有關(guān)醫(yī)院職業(yè)道德醫(yī)生護(hù)士醫(yī)療醫(yī)學(xué)培訓(xùn)課件PPT模板。"醫(yī)者仁心"，這句我們耳熟能詳?shù)脑捳轻t(yī)生應(yīng)該遵循的職業(yè)原則，作為醫(yī)者，我們對(duì)患者要有一顆仁愛(ài)的心，并始終牢記自己的職業(yè)原則，此幻燈片主要講述的是有關(guān)醫(yī)院職業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們知道"成為一名合格的醫(yī)生"的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的，并能夠做出相應(yīng)的改變。
如何當(dāng)好班干部學(xué)生干部培訓(xùn)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與如何當(dāng)好班干部有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含23張幻燈片。班級(jí)的管理不能缺少班干部的貢獻(xiàn)，班干部能夠幫助協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，同時(shí)起到學(xué)生與教師之間的橋梁作用，當(dāng)學(xué)生與老師發(fā)生矛盾時(shí)，班干部也起到了解決問(wèn)題的作用。班干部也是一個(gè)班級(jí)的核心力量，起到號(hào)召力和影響力的作用，也能夠幫助班級(jí)營(yíng)造良好的班風(fēng)，將學(xué)生群體團(tuán)結(jié)起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于如
小學(xué)生常用急救知識(shí)培訓(xùn)課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套有關(guān)小學(xué)生常用急救知識(shí)培訓(xùn)課件的PPT模板，通過(guò)PowerPoint的制作，包含32張幻燈片。急救是對(duì)于遭受意外傷害或突發(fā)疾病的患者在緊急醫(yī)療救護(hù)人員未達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)之前，給予立即的救助。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前掌握急救知識(shí)的人數(shù)極度匱乏，因此我們非常有必要在這方面進(jìn)行培訓(xùn)，目的是為了挽救生命，防止傷勢(shì)或病情惡化，同時(shí)還能增進(jìn)醫(yī)療效果。
- 含講稿
海洋環(huán)境保護(hù)法法律解讀學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于《海洋環(huán)境保護(hù)法》法律解讀學(xué)習(xí)培訓(xùn)的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了32張幻燈片。海洋是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。但是，仍然有很多人不懂得珍惜與愛(ài)護(hù)海洋資源。他們經(jīng)常往海洋里亂扔垃圾。這些垃圾大多數(shù)都不能被降解，會(huì)嚴(yán)重污染海洋生物的生活環(huán)境。《海洋環(huán)境保護(hù)法》可以用來(lái)約束人們破壞海洋環(huán)境的行為。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《海洋環(huán)境保護(hù)法》的具體條例。
刻意練習(xí)的學(xué)習(xí)法從新手到大師培訓(xùn)課件PPT
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于刻意練習(xí)的學(xué)習(xí)法，從新手到大師的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含24張幻燈片?？桃饩毩?xí)學(xué)習(xí)法是一種高效、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法。它強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要有目的地選擇練習(xí)內(nèi)容，專注于細(xì)節(jié)，并通過(guò)持續(xù)的反饋和調(diào)整，不斷提高自己的能力和技能。這種方法不僅適用于各種學(xué)科的學(xué)習(xí)，也廣泛應(yīng)用于各種技能和職業(yè)的訓(xùn)練中。通過(guò)刻意練習(xí)，學(xué)習(xí)者可以更快地掌握新知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果
藥學(xué)法律法規(guī)及特殊管理藥品培訓(xùn)PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套有關(guān)藥學(xué)法律法規(guī)及特殊管理藥品培訓(xùn)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含45張幻燈片。醫(yī)學(xué)無(wú)小事，不論是臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理專業(yè)還是藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)者都被給予很高的要求，只有這樣才能保證大家的生命安全，提高我國(guó)的醫(yī)療效果。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板，可以幫助藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)者進(jìn)一步了解相關(guān)的法律法規(guī)及特殊管理藥品的相關(guān)知識(shí)。
學(xué)生控制情緒《擁抱自己的情緒》培訓(xùn)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行主題為“快樂(lè)有時(shí)，制怒有道，學(xué)會(huì)擁抱自己的情緒”的大學(xué)生情緒管理培訓(xùn)PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括情緒問(wèn)題的類型、情緒失控的原因分析、情緒管理的技巧方法等，共計(jì)35頁(yè)；情緒似乎有時(shí)候是一個(gè)惡魔，讓我們變成自己都陌生的樣子，變得暴躁、刻薄，讓我們說(shuō)出傷人的話語(yǔ)，不是所有人的情緒都是穩(wěn)定的，不穩(wěn)定的情緒是常態(tài)，如何管控我們的情緒，不因?yàn)榍榫w失控造成不可挽回的后果是我們需要學(xué)習(xí)的；
卓有成效的管理者培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行卓有成效的管理者培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括管理者的職責(zé)要求、管理者的提高效率的措施、管理者的思維模式等，共計(jì)35頁(yè)；管理者是企業(yè)的“教師團(tuán)體”，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)每個(gè)部門(mén)，每個(gè)員工，一起協(xié)調(diào)企業(yè)的工作，完成企業(yè)的項(xiàng)目，共同促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，也是連接企業(yè)高層與企業(yè)基層的線，傾聽(tīng)員工的聲音，分配合理的工作，并向企業(yè)高層傳達(dá)，因此管理者的能力培訓(xùn)是企業(yè)必備課程；
作業(yè)治療有溫度的康復(fù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)PPT
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與作業(yè)治療有溫度的康復(fù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。作業(yè)治療可以給患者提供各種輔助工具，來(lái)有效提高他們的生活自理能力，這也有助于提升他們的自信心，并輔助心理治療。而通過(guò)充分了解病人的病情，治療師應(yīng)當(dāng)做出初期評(píng)定和制定方案，最后在實(shí)施治療方案，在決定康復(fù)后的走向。同時(shí)，在治療的過(guò)程中，必須要以患者為中心，時(shí)刻鼓勵(lì)患者，讓他們主動(dòng)參與到治療當(dāng)中。