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《咕咚》統(tǒng)編小學(xué)語文一年級下冊PPT課件含教案

  • 《分?jǐn)?shù)的加法和減法整理與復(fù)習(xí)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《分?jǐn)?shù)的加法和減法整理與復(fù)習(xí)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大小:2M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《分?jǐn)?shù)的加法和減法整理與復(fù)習(xí)》的PPT模板,共計26頁。本節(jié)課是五年級下冊數(shù)學(xué)教材中第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》的第五節(jié)的內(nèi)容。PPT模板針對第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》的重點和考點進(jìn)行復(fù)習(xí),并展示了多種題型的分?jǐn)?shù)加減法的相關(guān)習(xí)題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生鞏固舊知識,使學(xué)生形成清晰的知識脈絡(luò)。

  • 《方格紙上圖形的旋轉(zhuǎn)變換》人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件

    《方格紙上圖形的旋轉(zhuǎn)變換》人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件

    大小:3M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套《方格紙上圖形的旋轉(zhuǎn)變換》的PPT模板,共計29頁。一個國家的數(shù)學(xué)水平往往能影響一個國家的實力。數(shù)學(xué)對一個國家的發(fā)展非常重要。綜合國力強(qiáng)大的國家往往會非常注重數(shù)學(xué)的培養(yǎng)。在上世紀(jì)時代,英國、法國和后來的德國都是數(shù)學(xué)強(qiáng)國,在歐洲也是有名的實力大國,擁有許多厲害的數(shù)學(xué)家。在17世紀(jì),牛頓發(fā)明了微積分,并用它來研究天體運(yùn)動以及力學(xué)問題。這是一場數(shù)學(xué)革命,因此英國也一度引領(lǐng)了數(shù)學(xué)潮流。

  • 《分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生與意義》人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件

    《分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生與意義》人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套《分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生與意義》人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)的PPT模板,共計28頁。數(shù)學(xué)是所有科學(xué)技術(shù)的語言和工具。有關(guān)數(shù)學(xué)的知識、理論和公式等等已經(jīng)滲透到其他學(xué)科的教學(xué)和研究論文中。數(shù)學(xué)是一個“有機(jī)”的整體,就像一個巨大的、多層次的、不斷增長的、無限的網(wǎng)絡(luò)。高級網(wǎng)絡(luò)由低級網(wǎng)絡(luò)和節(jié)點組成,各級網(wǎng)絡(luò)和節(jié)點在邏輯上嚴(yán)格連接。這種聯(lián)系是客觀事物內(nèi)在邏輯的反映。因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性和意義不言而喻。

  • 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套有關(guān)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)的PPT模板,共計24頁。新課程改革的不斷深化和發(fā)展,也給小學(xué)數(shù)學(xué)教育帶來了巨大的變化。一線城市教育水平的不斷提高、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的改革取得了良好的效果。新課程改革不僅改變了中國幾十年來的傳統(tǒng)教學(xué)模式,還改變了傳統(tǒng)教學(xué)方法,將枯燥的教學(xué)變成了學(xué)生高度參與的現(xiàn)代課堂體系。它對提高學(xué)生的主體地位和綜合素質(zhì)具有重要作用。

  • 《真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套《真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的PPT模板,共計29頁。建立科學(xué)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評價體系是十分必要的。一方面,建立科學(xué)的評價體系不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和積極性,還可以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。這也符合父母的期望。當(dāng)然,科學(xué)的評價體系還應(yīng)包括課堂和課后內(nèi)容。課后內(nèi)容要與學(xué)生家長溝通,建立一定程度的溝通和聯(lián)系,做好家庭與學(xué)校的合作,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  • 《分?jǐn)?shù)加減簡便運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《分?jǐn)?shù)加減簡便運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大?。?3M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套《分?jǐn)?shù)加減簡便運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的PPT模板,共計19頁。新課程改革以來,我國小學(xué)數(shù)學(xué)教師積極參與教學(xué)改革和實踐過程,不斷提高教學(xué)能力,提高綜合素質(zhì),改變了傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)結(jié)構(gòu),從本質(zhì)上提高了學(xué)生的課堂質(zhì)量。在教學(xué)過程中,學(xué)生作為學(xué)習(xí)的載體和載體,必須樹立自主學(xué)習(xí)的意識。在這個過程中,教師充其量只是助手和導(dǎo)師。學(xué)好的能力取決于學(xué)生自己,這也是以人為本的教育模式的主要特點。

  • 《長方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《長方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一個關(guān)于《長方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》的PPT?!堕L方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《長方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》,了解長方體的特征和正方體的特征,理解長方體長、寬、高的主要含義,學(xué)習(xí)長方體和正方體的表面積計算方式。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《長方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 《長方體和正方體的表面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《長方體和正方體的表面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大小:4M  |  頁數(shù):34頁

    這是一個關(guān)于《長方體和正方體的表面積》的PPT?!堕L方體和正方體的表面積》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)長方體和正方體的表面積,實際演練和操作,掌握長方體、正方體表面積的計算方式,并且能夠運(yùn)用這樣的計算方式來解決實際生活當(dāng)中的問題。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《長方體和正方體的表面積》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 《同分?jǐn)?shù)加減法解決問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《同分?jǐn)?shù)加減法解決問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊6.4《同分?jǐn)?shù)加減法解決問題》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括同分?jǐn)?shù)加減法的計算公式、同分?jǐn)?shù)加減法的含義、同分?jǐn)?shù)加減法習(xí)題講解等,共計20頁;同分?jǐn)?shù)加減法主要考察了學(xué)生的計算能力,包括同分母分?jǐn)?shù)的計算、一般分?jǐn)?shù)計算等,相比整數(shù)、小數(shù)的計算更為復(fù)雜,本套PPT教學(xué)分?jǐn)?shù)內(nèi)容,用大量習(xí)題鍛煉學(xué)生的計算能力。

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級下冊《3.3 認(rèn)識地圖》課件PPT模板

    小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級下冊《3.3 認(rèn)識地圖》課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級下冊《3.3 認(rèn)識地圖》課件PPT模板。中國是個土地肥沃、地勢磅礴的國家,而"指南針"是我國古代四大發(fā)明之一,它的用途是為了分辨方向,而今天我們幻燈片主要講述的是有關(guān)國家地圖的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解國家的領(lǐng)土,也有利于提高他們的方向感。而此演示文稿的內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件來向我們展示介紹國家地

  • 教科版五年級科學(xué)下冊為什么一年有四季課件PPT模板

    教科版五年級科學(xué)下冊為什么一年有四季課件PPT模板

    大?。?2M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套關(guān)于教科版五年級下冊科學(xué)《為什么一年有四季》的PPT模板,共計14頁。地球上的四季是由于地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動產(chǎn)生的。PPT模板通過研究不同時期的桿影長度來判斷季節(jié),同時借助地球公轉(zhuǎn)示意圖、太陽直射圖等圖畫來輔助學(xué)生理解地球的運(yùn)動過程,進(jìn)而深入感受四季的形成原因。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的科學(xué)意識。

  • 登高語文ppt課件高一語文下冊課件

    登高語文ppt課件高一語文下冊課件

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套高一語文下冊詩詞《登高》的PPT模板,共計29頁。《登高》是由唐代詩人杜甫所撰寫的一首詩詞。這首詩前四句描述了攀登的場景,描寫了秋天的季節(jié)特征,闡述了河流的空曠和孤獨。最后四句話表達(dá)了登山的感覺,圍繞著作者自己的生活經(jīng)歷,表達(dá)了生活在外的貧困、老年、疾病和悲傷等情感。整首詩的語言精煉,這充分證明了詩人掌握詩詞的語言和節(jié)奏已達(dá)頂峰,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

  • 人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上PPT課件

    人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上PPT課件

    大小:12M  |  頁數(shù):30頁

    這是一個關(guān)于《人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上》的PPT。魚游到了紙上是一篇非常重要的文章,內(nèi)容生動具體,學(xué)習(xí)文章的描寫技巧,描繪了聾啞青年做事勤奮,專注認(rèn)真的品質(zhì),提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中也要努力學(xué)習(xí),專注于一件事上,才能夠取得成功。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上的相關(guān)內(nèi)容。

  • 人教版九年級下冊語文課件十五從軍征PPT課件模板

    人教版九年級下冊語文課件十五從軍征PPT課件模板

    大?。?7M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套適用于進(jìn)行初中人教版語文九年級下冊課文內(nèi)容《十五從軍征》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括巾幗英雄花木蘭的事跡、封建募兵制的知識講解、課文生字詞積累等,共計33頁;巾幗不讓須眉,封建社會的農(nóng)業(yè)發(fā)展形式,程朱理學(xué)的出現(xiàn),使得社會上女性的地位底下,歷史評論對男性的偏愛,對女性的苛求都讓女性力量迫切需要展現(xiàn),而花木蘭作為巾幗英雄,為現(xiàn)代女性樹立榜樣,也讓人們了解女性的能力不輸男性;

  • 人教版七年級下冊語文課件過松源晨炊漆公店P(guān)PT課件

    人教版七年級下冊語文課件過松源晨炊漆公店P(guān)PT課件

    大小:47M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于人教版七年級下冊語文《過松源晨飲漆公店》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含22張幻燈片。沒有一帆風(fēng)順的人生,不論是現(xiàn)在過去將來,我們都會面對很多坎坷。因此,在我們面對事情的過程中,我們千萬不要因為一時的成功,而忽視了我們將要面對的困難,這樣只會讓讓我們的心靈承受更大的打擊,從而產(chǎn)生消極的效果。這份PPT模板所講解的詩,就是講述的這個道理。

  • 教科版四年級科學(xué)下冊第三單元一天的食物PPT課件

    教科版四年級科學(xué)下冊第三單元一天的食物PPT課件

    大小:3M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套“教科版四年級科學(xué)下冊第三單元一天的食物課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入,引出本節(jié)課所要學(xué)的“一天的食物”內(nèi)容;第二部分模板對一天中所吃的食物進(jìn)行了記錄,并簡述了早餐、午餐和晚餐的不同意義,引導(dǎo)學(xué)生小組合作記錄一天中的食物,并引導(dǎo)學(xué)生給食物進(jìn)行分類,小組討論可以以什么進(jìn)行分類,整理出食物分類的方式;第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié)。

  • 教科版五年級科學(xué)下冊設(shè)計制作一個保溫杯課件PPT模板

    教科版五年級科學(xué)下冊設(shè)計制作一個保溫杯課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一個關(guān)于《設(shè)計制作一個保溫杯》的PPT?!对O(shè)計制作一個保溫杯》是教科版五年級科學(xué)下冊的教學(xué)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解如何制作一個保溫杯,在日常生活當(dāng)中學(xué)會挑選保溫杯,知道什么樣的杯子保溫效果更好。通過對比塑料杯、陶瓷杯、不銹鋼杯。比較哪個杯子涼得最慢。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《設(shè)計制作一個保溫杯》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 教科版五年級科學(xué)下冊設(shè)計制作一個保溫杯課件PPT模板

    教科版五年級科學(xué)下冊設(shè)計制作一個保溫杯課件PPT模板

    大?。?0M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《設(shè)計制作一個保溫杯》的PPT模板,共計26頁?!对O(shè)計制作一個保溫杯》是一節(jié)探究不同材料的散熱和吸熱的快慢的科學(xué)課程,PPT模板中一共開展了兩次探究實驗,先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識了保溫杯的制作材料的選擇方法,繼而組織學(xué)生動手制作保溫杯。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效鍛煉學(xué)生的動手操作能力。

  • 教科版五年級科學(xué)下冊設(shè)計制作一個保溫杯課件PPT模板

    教科版五年級科學(xué)下冊設(shè)計制作一個保溫杯課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套教科版五年級科學(xué)下冊設(shè)計制作一個保溫杯的PPT模板,共計26頁。在科學(xué)課堂上。設(shè)計思維的運(yùn)用非常重要。設(shè)計思維是思維方法體系的投射和應(yīng)用。在設(shè)計和規(guī)劃領(lǐng)域,通過提供實踐思維支持和方法支持,引導(dǎo)學(xué)生從定義問題開始,充分利用現(xiàn)有材料、科學(xué)和技術(shù)的優(yōu)勢,開展研究,獲取各種信息,分析各種因素,制定解決方案和流程,逐步掌握一系列創(chuàng)新方法和技能,例如概念、測試評估,最終實現(xiàn)問題解決或正確的科學(xué)探索。

  • 教科版六年級科學(xué)下冊一天的生活用水課件PPT模板

    教科版六年級科學(xué)下冊一天的生活用水課件PPT模板

    大?。?6M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套教科版六年級科學(xué)下冊一天的生活用水的PPT模板,共計17頁。在科學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己無法得到預(yù)期的結(jié)論,甚至很多結(jié)論都是錯誤的。這個時候,老師不應(yīng)該責(zé)怪學(xué)生,因為這會讓學(xué)生對研究失去興趣和信心。不要急于糾正學(xué)生的錯誤并告訴他們正確的答案。此時此刻,教師可以鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作和交流,進(jìn)行獨立分析,讓他們反思錯誤。學(xué)生能夠自主地分析許多原因,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的反思能力。

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