這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1第2課時(shí)“分子和原子”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括分子和原子的定義概述、分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系、物質(zhì)構(gòu)成圖解等,共計(jì)31頁(yè);原子在微觀世界中是比分子更小的粒子,也是化學(xué)反應(yīng)中不可再分的基本微粒,分子則是有幾種原子按照一定的鍵合順序和空間排列組合在一起的整體,例如氧原子和氫原子組成的水分子,碳原子組成的碳分子等;
這是一套關(guān)于制取氧氣的PPT課件,使用PowerPoint制作。制取氧氣主要有幾種科學(xué)方法。工業(yè)上常用空氣分離法,利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)差異,通過液化、蒸發(fā)和分離等步驟獲得高純度氧氣。實(shí)驗(yàn)室中,則常采用分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀等方法制取氧氣,這些反應(yīng)通過催化劑或加熱引發(fā),產(chǎn)生氧氣供實(shí)驗(yàn)使用。這些方法均基于化學(xué)原理,展示了氧氣制備的科學(xué)性和技術(shù)性。
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)水資源及其利用第二課時(shí)的PPT課件,一共包括35張幻燈片。水資源是指一切能夠被人們所利用的淡水資源,但是由于水資源分布不均勻以及人們生活、生產(chǎn)等因素給水資源造成不同程度的污染,都會(huì)給我們的生活帶來不便,我們要合理利用和保護(hù)水資源。這套PPT從兩個(gè)方面展開水資源及其利用這一課程。通過提問的方式,讓學(xué)生思考天然水一般要經(jīng)過怎樣的工序才能夠成為生活用水,然后向?qū)W生展示了
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)水資源及其利用第一課時(shí)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須要保護(hù)水資源。這套PPT從兩個(gè)方面展開水資源及其利用的課程。第一部分為人類擁有的水資源,該部分從水的存在形式、地球水資源狀況、海水資源豐富、地球水資源狀況、水資源分布不均、水質(zhì)變化的50年、水體污染七個(gè)方面展開對(duì)水的了解。第二部分為保護(hù)水資源
這是一套有關(guān)小學(xué)美術(shù)少兒第一課時(shí)《小蝌蚪找媽媽》教育教學(xué)課件PPT模板。幻燈片背景插入大量的卡通圖片,背景配有許多蓮花的圖案,與此演示文稿所講述的內(nèi)容非常符合,此演示文稿的內(nèi)容主要講述的是少兒美術(shù)相關(guān)的內(nèi)容,從小蝌蚪找媽媽的故事代入主題,荷花背景讓小朋友們能夠身臨其境,更能發(fā)揮他們的想象力,這對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作來說是非常好的。而此演示文稿的內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件來呈現(xiàn)給學(xué)生們。
這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)美術(shù)少兒第一課時(shí)《小帆船》教育教學(xué)課件PPT模板的PPT,共計(jì)23頁(yè)。帆船,在水上航行,小時(shí)候,我們總是想要坐著帆船,乘風(fēng)破浪,向往自由,更向往未知的世界。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)帆船的知識(shí)。帆船的結(jié)構(gòu)到底是怎樣的,他是怎樣漂浮在水面,如此大的體積和重量卻不會(huì)沉入水底,我們這節(jié)課就來詳細(xì)的探索這些問題的答案。
這是一個(gè)關(guān)于《開學(xué)第一課收心教育主題班會(huì)》的PPT。寒假過去之后,馬上迎來了新的學(xué)期。對(duì)于學(xué)生們來說,需要在開學(xué)第一周進(jìn)行開學(xué)收心主題班會(huì)。通過收心主題班會(huì),能夠幫助學(xué)生從假期的居家學(xué)習(xí)狀態(tài)逐漸適應(yīng)學(xué)校的上課日程,從而在新學(xué)期有一個(gè)良好的開始。通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《開學(xué)第一課收心教育主題班會(huì)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)切線長(zhǎng)定理和三角形的內(nèi)切圓課件部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。在學(xué)習(xí)完一些基本的圖形以后,同學(xué)們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的圖形知識(shí),也能將課堂知識(shí)與生活實(shí)際聯(lián)系起來,檢驗(yàn)知識(shí)是否掌握的方法就是看同學(xué)們能否將它運(yùn)用于實(shí)際生活情境中。PPT模板內(nèi)容就是有關(guān)一些高級(jí)的圖形理論知識(shí),運(yùn)用三角形和圓的性質(zhì)進(jìn)行一個(gè)知識(shí)的延伸和補(bǔ)充。學(xué)習(xí)此PPT模板內(nèi)容,可以讓同學(xué)們對(duì)三角形的內(nèi)切圓有新的認(rèn)識(shí)。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課程《垃圾的處理》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。垃圾處理問題是社會(huì)生活中的重要問題之一,本節(jié)課以探究填埋垃圾是否安全有效來展開,設(shè)計(jì)出了合理且安全的垃圾填埋場(chǎng),并對(duì)比了焚燒垃圾法和填埋垃圾法之間的異同以及優(yōu)缺點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到正確處理垃圾的重要性,同時(shí)使學(xué)生建立起環(huán)保的意識(shí)和觀念。
這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)擺一擺想一想教學(xué)教案的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。孩子們剛上小學(xué),對(duì)一切事物的認(rèn)知處于無(wú)知狀態(tài),對(duì)各種新事物充滿好奇。小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒有形成正確的認(rèn)識(shí),所以他們需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)觀念。小學(xué)階段是培養(yǎng)兒童想象力、創(chuàng)造力和思維能力的關(guān)鍵階段。這時(shí),學(xué)生就像一張白紙。因此,小學(xué)階段是培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)思維的重要階段。數(shù)學(xué)是一門激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展他們智力的學(xué)科,是很重要的。
這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《擺一擺,想一想》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!稊[一擺,想一想》這節(jié)課是在學(xué)生已有的基礎(chǔ)上組織學(xué)生進(jìn)一步深化對(duì)于計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí),明確十位上和個(gè)位上的1擁有著不同的意義,并掌握黑點(diǎn)數(shù)與其所組成的數(shù)的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系和規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生建立對(duì)計(jì)數(shù)單位的直觀感受和深刻認(rèn)識(shí)。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《你是人間的四月天——一句愛的贊頌》的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解作者林徽因的生平及創(chuàng)作背景,積累文中優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,同時(shí)通過反復(fù)誦讀,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和朗讀能力,引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中體會(huì)詩(shī)歌的情感,同時(shí)感受詩(shī)歌的溫暖與美好,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)親情的珍視和感恩之情。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為知人論事夯實(shí)基礎(chǔ),該部分
這是一套關(guān)于練習(xí)二人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含23張幻燈片。每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)除了在課上需要認(rèn)真聽講,及時(shí)吸收所學(xué)的新課內(nèi)容之外,還需要通過不斷的做練習(xí)題來提升對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,數(shù)學(xué)尤為如此。因此,這份PPT模板主要就是練習(xí)學(xué)生更加靈活的計(jì)算100以內(nèi)的加法和減法,強(qiáng)化鞏固所學(xué)的新課內(nèi)容。
這是一套與練習(xí)四人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共20頁(yè)。由于在教學(xué)過程中,教師主要引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)實(shí)現(xiàn)初步的實(shí)踐,而數(shù)學(xué)練習(xí)題的作用是為了幫助教師檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握知識(shí),通過實(shí)際的動(dòng)手操作,來掌握正確的解題思路和方法,這也賦予了練習(xí)題新的生命,來適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需求,啟發(fā)和發(fā)展學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維能力。
這是一套與練習(xí)十人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含張幻燈片。數(shù)學(xué)教學(xué)中練習(xí)的設(shè)計(jì)能夠幫助學(xué)生積極思考、激活他們的做題思路,從而發(fā)展學(xué)生的智力,促使他們從不同的方向來尋找合適的解題策略。因此,練習(xí)能夠使學(xué)生變得越來越聰明,使他們的思維更加靈活,應(yīng)變能力也越來越強(qiáng),使學(xué)生能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學(xué)概念與實(shí)際問題相聯(lián)系起來。
這是一套與練習(xí)九人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共37頁(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)題對(duì)學(xué)生的各方面都有幫助,例如幫助學(xué)生熟練他們的做題技能、發(fā)展他們的邏輯思維,從而達(dá)到快速解決數(shù)學(xué)問題的目的。而通過不斷的練習(xí)后,學(xué)生們能夠?qū)δ骋桓拍詈妥鲱}方法能夠有更深層次的理解,這不僅幫助他們加強(qiáng)記憶,也使得他們進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)內(nèi)容,從而提高學(xué)生的思維能力。
這是一套有關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了13張幻燈片。加法和減法是數(shù)學(xué)運(yùn)算中最簡(jiǎn)單的運(yùn)算,而對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生來說,他們必須要掌握的內(nèi)容包括100以內(nèi)的加減法以及乘除法的相關(guān)運(yùn)算。而今天這節(jié)課,我們要來學(xué)習(xí)和了解的是小學(xué)二年級(jí)加減法計(jì)算的相關(guān)內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過猴子撈月的游戲來導(dǎo)入今天的教學(xué)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《時(shí)間的計(jì)算》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括時(shí)間的進(jìn)制、如何分辨時(shí)間、了解時(shí)間的單位組成等,共計(jì)24頁(yè);時(shí)間與計(jì)算機(jī)的二進(jìn)制、生活中普遍運(yùn)用的十進(jìn)制不同,時(shí)間的單位換算是六十進(jìn)制,對(duì)于小學(xué)生而言這是一個(gè)嶄新的數(shù)學(xué)進(jìn)制體系,本套PPT詳細(xì)教學(xué)了時(shí)間的相關(guān)知識(shí),內(nèi)容全面;
這是一套關(guān)于疆域的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)疆域的重要性嘛,那可真是不容小覷呢!疆域可是一個(gè)國(guó)家的基本組成部分哦,通過學(xué)習(xí),學(xué)生能了解到國(guó)家的地理范圍、領(lǐng)土完整和邊界安全的重要性。這些知識(shí)不僅有助于學(xué)生增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和民族自豪感,還能讓他們明白維護(hù)國(guó)家疆域的重要性。而且呀,疆域的學(xué)習(xí)還與歷史、政治等學(xué)科緊密相關(guān)呢,能讓學(xué)生更全面地了解國(guó)家的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。所以呀,學(xué)生們一定
這是一套關(guān)于河流的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)河流的重要性,那可是不言而喻的!河流是自然界的重要組成部分,它們滋養(yǎng)著大地,孕育著生命。通過學(xué)習(xí)河流,學(xué)生們可以更好地了解地球的水循環(huán)系統(tǒng),認(rèn)識(shí)到水資源的寶貴和脆弱。而且呀,河流還與人類的生活息息相關(guān)。它們提供了灌溉、航運(yùn)、發(fā)電等多種功能,是人類社會(huì)發(fā)展的重要支撐。學(xué)生們通過學(xué)習(xí),可以更加珍惜和保護(hù)河流資源,避免污染和過度開發(fā)。
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