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課題3制取氧氣第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?15M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于制取氧氣的PPT課件，使用PowerPoint制作。制取氧氣主要有幾種科學(xué)方法。工業(yè)上常用空氣分離法，利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)差異，通過(guò)液化、蒸發(fā)和分離等步驟獲得高純度氧氣。實(shí)驗(yàn)室中，則常采用分解過(guò)氧化氫、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀等方法制取氧氣，這些反應(yīng)通過(guò)催化劑或加熱引發(fā)，產(chǎn)生氧氣供實(shí)驗(yàn)使用。這些方法均基于化學(xué)原理，展示了氧氣制備的科學(xué)性和技術(shù)性。
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課題3元素第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于元素的書寫的PPT課件，使用PowerPoint制作。元素可以根據(jù)其原子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分類。主要分為金屬元素、非金屬元素、半金屬（類金屬）元素、惰性氣體元素等幾大類。金屬元素通常呈固態(tài)；非金屬元素則通常不易導(dǎo)電，很多非金屬元素在常溫下為氣態(tài)或液態(tài)；半金屬元素性質(zhì)介于金屬和非金屬之間；惰性氣體元素則具有非常穩(wěn)定的電子排布，化學(xué)性質(zhì)極不活潑。這種分類有助于我們理解和預(yù)測(cè)元素的化學(xué)行為。
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課題3元素第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于元素的PPT課件，使用PowerPoint制作。元素是構(gòu)成宇宙萬(wàn)物的基礎(chǔ)物質(zhì)。它構(gòu)成了地球上所有已知的物質(zhì)，并以不同的方式結(jié)合在一起，形成了化合物和混合物。每種元素都有其獨(dú)特的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)，這些性質(zhì)決定了元素在自然界中的行為和角色。元素周期表是組織和分類元素的方式，根據(jù)原子序數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）進(jìn)行排序，揭示了元素之間的內(nèi)在關(guān)系和規(guī)律。
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水資源及其利用第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：89M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)水資源及其利用第二課時(shí)的PPT課件，一共包括35張幻燈片。水資源是指一切能夠被人們所利用的淡水資源，但是由于水資源分布不均勻以及人們生活、生產(chǎn)等因素給水資源造成不同程度的污染，都會(huì)給我們的生活帶來(lái)不便，我們要合理利用和保護(hù)水資源。這套PPT從兩個(gè)方面展開水資源及其利用這一課程。通過(guò)提問(wèn)的方式，讓學(xué)生思考天然水一般要經(jīng)過(guò)怎樣的工序才能夠成為生活用水，然后向?qū)W生展示了
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水資源及其利用第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)水資源及其利用第一課時(shí)的PPT課件，一共包括32張幻燈片。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須要保護(hù)水資源。這套PPT從兩個(gè)方面展開水資源及其利用的課程。第一部分為人類擁有的水資源，該部分從水的存在形式、地球水資源狀況、海水資源豐富、地球水資源狀況、水資源分布不均、水質(zhì)變化的50年、水體污染七個(gè)方面展開對(duì)水的了解。第二部分為保護(hù)水資源
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口語(yǔ)交際：制定班級(jí)公約部編五年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套與口語(yǔ)交際制定班級(jí)公約有關(guān)的PPT，總共17頁(yè)。在本堂課的講授環(huán)節(jié)中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)班級(jí)公約的重要作用，使他們積極參與到班級(jí)公約的制定當(dāng)中。同時(shí)，就班級(jí)公約的內(nèi)容，教師組織學(xué)生積極討論、修改并完善，使每個(gè)同學(xué)對(duì)于公約的內(nèi)容有所了解，并提出有建設(shè)性的建議，還能夠尊重他人的觀點(diǎn)，從而達(dá)成共識(shí)，使公約具有可操作性和實(shí)效性。此外，這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，還能夠提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
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5.2.2先天性行為和學(xué)習(xí)行為人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的PPT課件，使用PowerPoint制作。動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為具有顯著的區(qū)別。先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。這種行為不需要后天學(xué)習(xí)，是動(dòng)物的一種本能，如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜等。而學(xué)習(xí)行為則是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。它使動(dòng)物能夠適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境，提高生存和繁殖能力，如小狗
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《口語(yǔ)交際：意見不同怎么辦》人教小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?17M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)人教版主題為“意見不同怎么辦”的口語(yǔ)交際教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板主要內(nèi)容包括爭(zhēng)執(zhí)場(chǎng)景下如何解決問(wèn)題、協(xié)商的定義和方法、場(chǎng)景模擬訓(xùn)練等，共計(jì)22頁(yè)；協(xié)商是當(dāng)兩者利益沖突時(shí)尋求最優(yōu)解的方法，能夠化解人們的矛盾，解決問(wèn)題，協(xié)商得出的結(jié)果是雙方共同達(dá)成的，這種共識(shí)也是社會(huì)主義和民主素養(yǎng)的體現(xiàn)，本課堂我們將學(xué)習(xí)協(xié)商的相關(guān)知識(shí)和表達(dá)方式；
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《口語(yǔ)交際：商量》人教小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)人教版主題為“讀哲理故事，閃思維之光”的口語(yǔ)交際教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括口語(yǔ)交際主題解讀、師生合作、場(chǎng)景模擬解決問(wèn)題等，共計(jì)24頁(yè)；商量是生活中常常會(huì)運(yùn)用到的技能，我們做很多事情都要參考別人的意見，不能一意孤行，剛愎自用，商量的過(guò)程中也要注意語(yǔ)氣和態(tài)度，讓商量能夠愉快的進(jìn)行；
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質(zhì)量守恒定律人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)質(zhì)量守恒定律的PPT課件，一共包括39張幻燈片，設(shè)置這節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生理解質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，并且能夠從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律，學(xué)會(huì)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這套PPT 一共從兩個(gè)方面來(lái)開展質(zhì)量守恒定律這一節(jié)課。第一部分為質(zhì)量守恒定律的含義及其應(yīng)用，該部分主要是通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最后得出質(zhì)量守恒這一定律。第二部分為質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用
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學(xué)習(xí)使用顯微鏡人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?87M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套與1.2.1學(xué)習(xí)使用顯微鏡人教七年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共57頁(yè)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)顯微鏡的基本構(gòu)造并掌握顯微鏡的正確使用方法，并在使用顯微鏡的過(guò)程中可以了解使用的注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)愛護(hù)顯微鏡并規(guī)范操作。同時(shí)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)使用顯微鏡的過(guò)程中也能夠了解到其在生物學(xué)研究中的重要作用，這可以激發(fā)他們對(duì)微觀世界的探索欲望，從而培養(yǎng)他們對(duì)生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這份PPT由四個(gè)部分組成
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語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了40張幻燈片。在我們的人生過(guò)程中，我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，也會(huì)與很多人成為朋友，他們會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候給予援手，所以朋友是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾娜?。此PPT模板內(nèi)容主要是向我們?cè)敿?xì)的講述了《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》課件的相關(guān)內(nèi)容，包括課文的寫作手法以及人物的分析等等內(nèi)容。
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語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)寫作學(xué)會(huì)記事PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：68頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)寫作學(xué)會(huì)記事學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了67張幻燈片。隨著高考語(yǔ)文學(xué)科的占分比重越來(lái)越大，而寫作又是語(yǔ)文學(xué)科中占分比最大的題型，因此我們一定要學(xué)好寫作。上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫人的寫作技巧，而這一節(jié)課我們將重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)于寫事的作文寫作技巧。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)課文案例來(lái)向我們?cè)敿?xì)的講解有關(guān)于如何進(jìn)行記事寫作。
- 含教案
語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)寫作學(xué)寫傳記PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)寫作學(xué)習(xí)寫傳記課件PPT模板，共計(jì)使用了36張幻燈片。傳記是我們作文體裁中的一個(gè)種類，而所謂人物傳記則指的是一個(gè)人的生平事跡以及他的成長(zhǎng)過(guò)程和生活經(jīng)歷等等內(nèi)容。而今天這節(jié)課，我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于人物傳記的寫作。此幻燈片中以《藤野先生》和《回憶我的母親》兩部作品為例向我們講解人物傳記的描寫方法。
- 含教案
語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)"人無(wú)信不立"PPT學(xué)習(xí)和培訓(xùn)課件模板，共計(jì)使用了17張幻燈片。在與人交往的過(guò)程中，誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信不僅可以讓我們獲得來(lái)自他人的信任，還可以提升我們的道德修養(yǎng)。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于誠(chéng)信的教育課件，并通過(guò)文章以及相關(guān)案例來(lái)向同學(xué)們?cè)敿?xì)的解釋"一言九鼎"以及"一言既出，駟馬難追"
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)懷疑與學(xué)問(wèn)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《懷疑與學(xué)問(wèn)》的PPT模板，共計(jì)47頁(yè)?！稇岩膳c學(xué)問(wèn)》是一篇經(jīng)典的議論文，其作者是我國(guó)現(xiàn)代著名歷史學(xué)家顧頡剛?！稇岩膳c學(xué)問(wèn)》這篇議論文圍繞懷疑精神和學(xué)問(wèn)之間的關(guān)系來(lái)展開論述，其中采用了道理論證、舉例論證等論證方法，有力地論證了“學(xué)則須疑”的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對(duì)于議論文的掌握程度，同時(shí)提高學(xué)生的思維邏輯能力。
- 含教案
寫作學(xué)習(xí)縮寫語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫作學(xué)習(xí)縮寫有關(guān)的PPT，總共53頁(yè)。在此堂課中，學(xué)生能夠理解縮寫的含義并掌握縮寫的方法和原則，他們能夠在保持原文的主旨大意上正確縮寫文章的篇幅。同時(shí)，學(xué)生還能夠重點(diǎn)學(xué)習(xí)敘事性文章的縮寫技巧，并且能夠避免在縮寫的過(guò)程中出現(xiàn)內(nèi)容缺失和主旨偏離的問(wèn)題，更加恰當(dāng)、準(zhǔn)確地縮寫文章，這也能夠有效地提升他們的實(shí)際操作能力和表達(dá)能力。
- 含教案
5.5跨學(xué)科實(shí)踐：制作望遠(yuǎn)鏡人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大小：76M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于望遠(yuǎn)鏡的PPT課件，使用PowerPoint 制作。望遠(yuǎn)鏡，那可是超級(jí)重要的科學(xué)工具呢！它能讓我們看到遙遠(yuǎn)的宇宙，探索那些我們無(wú)法親自到達(dá)的神秘地方。就像打開了一扇通往未知世界的窗戶，讓我們一窺宇宙的奧秘。天文學(xué)家們用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星空，發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的恒星、行星、星系和黑洞等天體，豐富了我們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。而且，望遠(yuǎn)鏡還能幫助我們監(jiān)測(cè)天文現(xiàn)象，比如彗星劃過(guò)夜空、流星雨爆發(fā)等等，真是讓人興奮不
- 含教案
寫作學(xué)習(xí)改寫語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：59頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫作學(xué)習(xí)改寫有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠全面了解改寫的相關(guān)知識(shí)和關(guān)鍵要點(diǎn)，并通過(guò)實(shí)際的改寫練習(xí)來(lái)提升自己的語(yǔ)言實(shí)踐能力。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他們能夠掌握改寫的基本原則和方法，避免在改寫的過(guò)程中出現(xiàn)偏離原文的問(wèn)題，這也能夠使他們準(zhǔn)確把握原文的主旨大意，并利用所學(xué)知識(shí)對(duì)原作進(jìn)行有創(chuàng)意性的改寫。
- 含教案
綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)小說(shuō)天地語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)小說(shuō)天地”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小說(shuō)的定義概述、優(yōu)秀小說(shuō)作品鑒賞、小說(shuō)的寫作要素和特點(diǎn)等，共計(jì)52頁(yè)；小說(shuō)是覆蓋面最廣的文學(xué)體裁之一，不管是雅俗共賞的市井小說(shuō)，還是經(jīng)典詠流傳的名著小說(shuō)，都是優(yōu)秀的小說(shuō)作品，了解小說(shuō)的創(chuàng)作手法和寫作特點(diǎn)，可以激發(fā)我們閱讀小說(shuō)的興趣，拓展視野；
