這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《繽紛的世界》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作文例文分析、寫(xiě)作表達(dá)方法教學(xué)、場(chǎng)景如何描寫(xiě)得生動(dòng)等,共計(jì)17頁(yè);我們眼中的世界是什么樣的?如果一定需要一個(gè)詞匯來(lái)表達(dá),那就是繽紛多彩,繽紛的世界有著不斷輪轉(zhuǎn)的四季,有著多元的文化,世界包容又多元,世界繽紛又多彩;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文部編版三年級(jí)上冊(cè)課文《大自然的聲音》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括大自然的聲音的種類(lèi)、大自然聲音的特點(diǎn)、對(duì)大自然的熱愛(ài)與保護(hù)等,共計(jì)24頁(yè);大自然是我們賴(lài)以生存的家園的重要部分,這里生活著許多動(dòng)物,有完整的食物鏈和獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境,并且生物圈的能量傳遞才能維持人類(lèi)生存,我們要保護(hù)大自然,熱愛(ài)大自然;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《金色的草地》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括情境任務(wù)布置、基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)、文章內(nèi)容整體感知等,共計(jì)39頁(yè);《金色的草地》是一篇描繪草地景色變化的文章,文章中蒲公英盛開(kāi)的金色草地承載了作者的兒時(shí)回憶,通過(guò)草地顏色的變化來(lái)暗示時(shí)間的變化,表達(dá)作者對(duì)金色草地的喜愛(ài);
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《富饒的西沙群島》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括西沙群島的豐富資源、西沙群島的地理位置、文章的寫(xiě)作手法賞析等,共計(jì)40頁(yè);西沙群島是位于中國(guó)南海地區(qū)的群島,擁有著絕美的海岸線(xiàn),并且有著豐富的資源,包括海洋生物資源、旅游資源等,本套PPT帶領(lǐng)我們了解美麗的西沙群島;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)三年級(jí)上冊(cè)課文第四單元名字里的故事教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括部分名人名字里蘊(yùn)含的典故、口語(yǔ)交際的要求、諺語(yǔ)的釋義和使用等,共計(jì)28頁(yè);討論名字里的典故和故事,既可以鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,也可以積累文學(xué)知識(shí),讓學(xué)生了解名人的事跡和生平經(jīng)歷,并培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《手術(shù)臺(tái)就是陣地》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章主人公簡(jiǎn)介、文章生字詞教學(xué)、人物評(píng)價(jià)和精神學(xué)習(xí)等,共計(jì)24頁(yè);戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)中,為受傷的士兵治療,同樣也是一場(chǎng)艱難的“戰(zhàn)斗”,文章展示了戰(zhàn)地醫(yī)生白求恩的救助士兵的表現(xiàn),贊揚(yáng)了白求恩的崇高品質(zhì),并總結(jié)了文章的精神內(nèi)涵;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)主題為“那次玩得很高興”習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫(xiě)作要求闡明、寫(xiě)作主題分析、范文賞析等,共計(jì)12頁(yè);給定主題的習(xí)作課可以給予學(xué)生有限的想象空間,但又不回因?yàn)樘祚R行空而不知所云,有針對(duì)性的訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)作思維和能力,拔高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),本套PPT針對(duì)寫(xiě)作主體進(jìn)行詳細(xì)的寫(xiě)作方法教導(dǎo);
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《在牛肚子里旅行》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者簡(jiǎn)介、課文基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)、文章情節(jié)梳理和教學(xué)等,共計(jì)31頁(yè);《在牛肚子里旅行》是一則關(guān)于友誼的故事,紅頭和青頭是好朋友,紅頭被牛吃了,青頭奮不顧身的去牛的身體里拯救好朋友,展示了兩個(gè)小動(dòng)物之間的深厚友誼;
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)《讀不完的大書(shū)》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了48張幻燈片。朱維之是我國(guó)學(xué)貫中西的著名學(xué)者,他在我國(guó)教育界的領(lǐng)域中都有著非常好的聲譽(yù),而今天這節(jié)課我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是朱維之的作品《讀不完的大書(shū)》之自然現(xiàn)象的講解。大自然是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,而其實(shí)我們身邊的大自然每天都有著許許多多奇幻的現(xiàn)象,而今天我們將通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步了解大自然的奧秘。
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)課文《父親樹(shù)林和鳥(niǎo)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章主旨分析、文章情節(jié)概述、文章情感表達(dá)等,共計(jì)22頁(yè);《父親樹(shù)林和鳥(niǎo)》講述了“我”與父親一同進(jìn)入森林后,與父親的一些對(duì)白,以及父親對(duì)大自然深切的熱愛(ài),這些濃厚的情感藏在父親的行動(dòng)與語(yǔ)言中,他父親對(duì)大自然的感情也影響了“我”;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)“演藝童話(huà)故事”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括演繹童話(huà)故事的要求、童話(huà)故事演繹的評(píng)比比賽、童話(huà)故事演繹片段選取等,共計(jì)11頁(yè);演繹童話(huà)故事不僅可以提升課堂的趣味性,也可以增加學(xué)生對(duì)故事的了解和認(rèn)識(shí),讓學(xué)生提升對(duì)童話(huà)故事的學(xué)習(xí)興趣,并鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、口語(yǔ)表達(dá)等綜合能力,讓學(xué)生受益匪淺;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《美麗的小興安嶺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《美麗的小興安嶺》的文章主旨?xì)w納、小興安嶺的地理位置、文章基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)等,共計(jì)33頁(yè);小興安嶺位于中國(guó)東北地區(qū),地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,有著豐富的林木資源,是我國(guó)重要的林業(yè)基地,這里有著北方森林得典型地貌特征,本套PPT針對(duì)《美麗的小興安嶺》文章進(jìn)行教學(xué);
這是一套與《秦腔》高二語(yǔ)文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共37頁(yè)。本堂課通過(guò)自主閱讀和小組討論的方式來(lái)幫助學(xué)生梳理文章內(nèi)容,并引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析和探究文本來(lái)理解課文獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格,從而提升學(xué)生的語(yǔ)言鑒賞能力。同時(shí),為了幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握課文背后所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵,教師可以通過(guò)呈現(xiàn)有關(guān)秦腔的地域文化和民俗風(fēng)情,使學(xué)生能夠體會(huì)到作者的深厚情感,從而激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承意識(shí)。這份PPT由四個(gè)部分組
這是一套與《大堰河——我的保姆》高二語(yǔ)文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法和小組合作探究法等,使同學(xué)們不僅能夠積累詩(shī)歌中的重點(diǎn)字詞以及修辭手法等,也可以梳理詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)和情感表達(dá),從而提升他們的詩(shī)歌解讀能力。此外,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生了解作者艾青的人生經(jīng)歷和創(chuàng)作背景,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)詩(shī)歌所反映的社會(huì)現(xiàn)象。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目標(biāo)
這是一套與《離騷》高二語(yǔ)文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含61張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)播放歌曲《離騷》的精彩片段,來(lái)營(yíng)造詩(shī)意的課堂氛圍,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入本節(jié)課的課題。其次,通過(guò)對(duì)作者及創(chuàng)作背景進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,幫助學(xué)生了解作品的背景信息。同時(shí),要求學(xué)生初讀和再讀詩(shī)歌,并通過(guò)例句來(lái)幫助學(xué)生理解和記憶詩(shī)歌內(nèi)容,也能夠感受屈原的情感。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一套與《再別康橋》高二語(yǔ)文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師可以通過(guò)多種教學(xué)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受詩(shī)歌的魅力,包括朗讀和自主探究法,并在該過(guò)程給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì),從而提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞和創(chuàng)作能力。同時(shí),為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌的熱愛(ài),教師可以根據(jù)學(xué)生的課堂反饋和教學(xué)目標(biāo)的要求,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和改進(jìn)教學(xué)方法。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是教
這是一套與《陳情表》高二語(yǔ)文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共40頁(yè)。本堂課首先通過(guò)情境導(dǎo)入的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解課文的創(chuàng)作意圖,其次要求學(xué)生初讀課文來(lái)感知課文整體思想,最后引導(dǎo)學(xué)生精讀課文內(nèi)容,并且以小組為單位對(duì)課文重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行研讀,從而感受作者對(duì)祖母的孝順之心,培養(yǎng)他們的感恩之心和責(zé)任意識(shí),使他們能夠從傳統(tǒng)文化中汲取重要的精神力量。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是疏通字詞,理解文意,
這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課文《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容鑒賞、課文主旨?xì)w納等,共計(jì)38頁(yè);文章是以胡蘿卜為主角創(chuàng)作的一篇童話(huà)故事,胡蘿卜先生長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,并為此感到苦惱,但是他的胡子卻也有著意想不到的作用,例如做放風(fēng)箏的線(xiàn)、做晾衣服的繩子等,故事并不是直接呈現(xiàn),而是分段學(xué)習(xí),讓學(xué)生可以根據(jù)前文進(jìn)行預(yù)測(cè),鍛煉學(xué)生的想象和邏
這是一套與《風(fēng)景談》高二語(yǔ)文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。本堂課教師通過(guò)多種課堂活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生分析文中風(fēng)景畫(huà)所表達(dá)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,包括朗讀感悟和小組合作探究法,使同學(xué)們?cè)诶首x過(guò)程中感受文本的語(yǔ)言表現(xiàn),也能夠在合作探究中梳理文章結(jié)構(gòu),并明確文章的寫(xiě)作手法,包括托物言志和借景抒情等,這不僅能夠提升他們的文本分析能力,也可以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)
這是一套與《鄉(xiāng)土中國(guó)》第3課時(shí)有關(guān)的PPT,總共31頁(yè)。本堂課首先通過(guò)復(fù)習(xí)的方式回顧已學(xué)知識(shí),不僅有效鞏固舊知,也引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)文本進(jìn)行研讀,并思考“差序格局”對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而提升他們對(duì)復(fù)雜社會(huì)概念的理解能力。最后,幫助學(xué)生突破固有認(rèn)知,分析相應(yīng)理論對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響,使他們能夠以辯證視角來(lái)看待社會(huì)結(jié)構(gòu)的利弊。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
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