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一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末第二單元復(fù)習(xí)課件PPT（統(tǒng)編·2024秋）含教案
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文探究、基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、重點(diǎn)句子積累等，共計(jì)43頁(yè)；通過對(duì)統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能熟練掌握本單元的基礎(chǔ)內(nèi)容，同時(shí)明確單元考點(diǎn)。弄清文章的順序，品味重點(diǎn)句子，感受本單元主題。本單元主要包含《畫》、《大小多少》、《小書包》和《日月明》等課文，本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有整體的認(rèn)識(shí)，明確整個(gè)單元
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dtnl統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課聲母“dtnl”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括音節(jié)拼讀訓(xùn)練、聲母字形和書寫、兒童朗讀等，共計(jì)44頁(yè)；中國(guó)地大物博，文化傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，方言文化也是遍地開花，在湖南部分地區(qū)，經(jīng)常出現(xiàn)“nl”發(fā)音不準(zhǔn)確的現(xiàn)象，這都是拼音基礎(chǔ)沒打牢的緣故，課件教學(xué)內(nèi)容通俗易懂，內(nèi)容完整，有助于學(xué)生打下夯實(shí)的拼音基礎(chǔ)；
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bpmf統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課“bpmf”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括聲母的定義概述、聲母“bpmf”的發(fā)音特點(diǎn)、聲母“bpfm的書寫規(guī)范等，共計(jì)49頁(yè)；“bpmf”是拼音中基礎(chǔ)的四個(gè)聲母，發(fā)音口型上具有一定的相似性，也容易被學(xué)生混淆，課件通過細(xì)節(jié)展示、聯(lián)系生活實(shí)際教學(xué)提升教學(xué)的效率，適用于課堂聲母教學(xué)；
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第二單元公頃和平方千米四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元公頃和平方千米期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件，一共包括11張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是為了學(xué)生能夠清晰建立公頃和平方千米的面積概念，掌握兩者之間的換算關(guān)系，并且能夠通過簡(jiǎn)單計(jì)算解決實(shí)際生活中的問題。該套PPT從三個(gè)方面展開第二單元公頃和平方千米期末復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分教師通過引導(dǎo)學(xué)生建立思維導(dǎo)圖，加深對(duì)本單元知識(shí)的理解和記憶，提高學(xué)生
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第一單元第09課時(shí)億以上數(shù)的寫法和改寫人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與億以上數(shù)的寫法和改寫有關(guān)的PPT演示文稿，總共33頁(yè)。本節(jié)課主要運(yùn)用了知識(shí)遷移的方法來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在知識(shí)上有所準(zhǔn)備，這對(duì)于培養(yǎng)他們主動(dòng)遷移知識(shí)的思維習(xí)慣有所幫助。同時(shí)，通過與他人合作交流，學(xué)生們能夠更快地掌握本堂課的知識(shí)，這不僅提高了學(xué)生的溝通能力，也培養(yǎng)了他們的歸納概括能力，使他們擁有自主探索的能力。
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第1課時(shí)搭積木比賽北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于大積木比賽北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課時(shí)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含41張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)任務(wù)中綜合運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體的體積、表面積知識(shí)發(fā)展空間概念，同時(shí)體驗(yàn)用長(zhǎng)方體，正方體而搭建出來的立體模型。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開搭積木比賽這一課時(shí)的教學(xué)。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前引入，該部分主要通過展示
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第3課時(shí)天安門廣場(chǎng)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于天安門廣場(chǎng)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí)的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，能根據(jù)實(shí)際場(chǎng)景照片利用方向、比例尺、圖上距離確定物體位置，同時(shí)提升學(xué)生思維從三維到二維的轉(zhuǎn)化能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開天安門廣場(chǎng)這一課時(shí)的學(xué)習(xí)。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前引入。第三部分是學(xué)習(xí)任務(wù)一，
- 含含講稿教案
第二單元第01課時(shí)平均分二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案含講稿
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)平均分的PPT課件，一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生明確“平均分”的含義，形成平均分的表象，通過實(shí)踐活動(dòng)，感受“平均分”與實(shí)際生活的聯(lián)系。學(xué)習(xí)任務(wù)一為初步感知“平均分”的概念，通過分一分的方式，幫助學(xué)生理解平均分的含義。學(xué)習(xí)任務(wù)二為動(dòng)手操作，再次感受“平均分”，動(dòng)手操作，把一堆物品平均分為幾份，直接感受“平均分”。學(xué)習(xí)任務(wù)三為拓展提
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《寫日記》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與《寫日記》有關(guān)的PPT演示文稿，總共22頁(yè)。學(xué)生首先能夠掌握日記的格式并且學(xué)會(huì)記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在教師的引導(dǎo)下，他們能夠選擇生活中有意義的事情作為日記的內(nèi)容，從而培養(yǎng)堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣，也能逐步提高他們的觀察力和表達(dá)力。而在教學(xué)的過程中，教師應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)他們閱讀更加優(yōu)秀的作品，自主地總結(jié)出寫日記的格式和方法，學(xué)會(huì)記錄自己的成長(zhǎng)歷程。
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《燈光》六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?41M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《燈光》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納、課文寫作手法賞析等，共計(jì)20頁(yè)；“燈光”似乎代表了希望，只要有燈光，就可以照亮前方的路，讓我們不在因?yàn)楹诎档胶歪葆澹趹?zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，總有一些人化身燈光，指引他人，普照他人，用自己的信仰和精神延續(xù)新中國(guó)的“火種”；
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《七律·長(zhǎng)征》六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?02M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《七律·長(zhǎng)征》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括長(zhǎng)征的歷史背景、長(zhǎng)征的路線展示出、長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵等，共計(jì)43頁(yè)；長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大舉措，當(dāng)時(shí)毛澤東主席憑借著壯士斷腕的勇氣，率領(lǐng)紅軍步行兩萬(wàn)里路程，逃出國(guó)民黨反動(dòng)派的圍追堵截，保存了中國(guó)共產(chǎn)黨的有生力量，為后續(xù)共產(chǎn)黨的發(fā)展打下基石；
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《開國(guó)大典》六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?67M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《開國(guó)大典》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括開國(guó)大典的舉辦意義、課文生字詞教學(xué)、開國(guó)大典的主要環(huán)節(jié)等，共計(jì)45頁(yè)；開國(guó)大典是為了慶祝新中國(guó)成立在1945年10月1日舉辦的，自此，飽經(jīng)滄桑滿目瘡痍的中華大地迎來了新生，開國(guó)大典對(duì)新中國(guó)有著重要的紀(jì)念意義，我們要學(xué)習(xí)了解具體經(jīng)過，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛；
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搭石部編五年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大小：62M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與搭石部編五年級(jí)上冊(cè)第二單元有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。本堂課要注重引導(dǎo)學(xué)生通過不同的方式來理解課文的內(nèi)容，包括朗讀、感悟和討論等方式，使學(xué)生能夠自主地體會(huì)課文的美好情感。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勊麄兊目捶?，發(fā)揮他們的自主能動(dòng)性，也使得他們?cè)诤献鲗W(xué)習(xí)中不斷提高語(yǔ)文素養(yǎng)，進(jìn)一步加深對(duì)課文主題的理解。
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大小：57M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第六單元單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元生字詞匯總復(fù)習(xí)、近義詞反義詞積累、筆順筆畫規(guī)律總結(jié)等，共計(jì)40頁(yè)；本課件以“探險(xiǎn)”為主題，讓學(xué)生模擬語(yǔ)言探險(xiǎn)家，對(duì)“營(yíng)地”進(jìn)行知識(shí)大冒險(xiǎn)，復(fù)習(xí)單元生字的拼音、字詞和書寫規(guī)范，并通過模擬探險(xiǎn)場(chǎng)景的插畫增強(qiáng)課堂趣味性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；
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第二單元表內(nèi)除法（一）單元復(fù)習(xí)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元“表內(nèi)除法（一）”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括除法運(yùn)算技巧回顧總結(jié)、平均分含義與除法的聯(lián)系、乘法口訣求商的相關(guān)計(jì)算等，共計(jì)26頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過思維導(dǎo)圖展示了表內(nèi)除法章節(jié)的單元知識(shí)框架，詳細(xì)回顧了平均分的含義和方法，結(jié)合練習(xí)題考察學(xué)生對(duì)相關(guān)理論知識(shí)的掌握程度，包括平均分的特征、平均分的過程；然后歸納總結(jié)平均分的結(jié)果只與劃分的份數(shù)有
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《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》第三單元復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》第三單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板，共計(jì)29頁(yè)。本套ppt模板首先對(duì)本單元的知識(shí)框架進(jìn)行了梳理，接著對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)梳理和重難點(diǎn)精講，共有三個(gè)知識(shí)點(diǎn)，分別是數(shù)數(shù)、數(shù)的組成，數(shù)的順序、比較大小，簡(jiǎn)單的加、減法。第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)首先介紹了數(shù)數(shù)的方法，100以內(nèi)數(shù)的組成和讀寫等，然后通過例題進(jìn)行重難點(diǎn)講解；第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)首先介紹了百數(shù)表和100以
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第6課時(shí)解決排隊(duì)中的數(shù)學(xué)問題人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套與解決排隊(duì)中的數(shù)學(xué)問題有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。由于一年級(jí)的學(xué)生很難構(gòu)建起抽象的思維，這需要多種方式來幫助他們理解，例如用圖表的形式，使問題能夠更加生動(dòng)形象的展現(xiàn)在他們面前，從而為他們解決問題提供了具體的形象支撐。同時(shí)，在解決排隊(duì)問題的過程中，教師也應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生掌握解決問題的基本方法，才能幫助他們更好地理解。
- 含教案
第6課時(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法解決問題（2）人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與解決問題第二課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁(yè)。由于小學(xué)階段是學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初始階段，其教育質(zhì)量對(duì)他們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著重要影響。而在小學(xué)數(shù)學(xué)的教育過程中，培養(yǎng)解決問題的能力是小學(xué)階段最為重視的任務(wù)之一。因此，必須要讓學(xué)生學(xué)會(huì)將原有的知識(shí)與新學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，才能有效提高整體的學(xué)習(xí)教育，發(fā)展他們解決問題的能力。
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第5課時(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法解決問題（1）人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套與解決問題第一課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共11頁(yè)。在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力是十分受到學(xué)校和家長(zhǎng)重視的，這既符合學(xué)生發(fā)展需求，也滿足了學(xué)科教育的需求。因此，培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力，不僅能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)思考，也能夠使他們將擁有的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到數(shù)學(xué)題型當(dāng)中，從而提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
- 含教案
第三單元第07課時(shí)分?jǐn)?shù)除法中的和倍（差倍）問題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的和倍問題有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。在本堂課的教學(xué)中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生利用畫線段圖的方式來分析數(shù)量之間的關(guān)系，并學(xué)會(huì)用列方程的方式來解決問題。同時(shí)，教師還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來解答數(shù)學(xué)問題，在解題的過程中體會(huì)到解法的多樣性。此外，通過對(duì)專項(xiàng)的練習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來分析和解答問題，從而鞏固列方程解決問題的方法。
