這是一套有關(guān)小學(xué)美術(shù)少兒第一課時(shí)《小蝌蚪找媽媽》教育教學(xué)課件PPT模板?;脽羝尘安迦氪罅康目ㄍ▓D片,背景配有許多蓮花的圖案,與此演示文稿所講述的內(nèi)容非常符合,此演示文稿的內(nèi)容主要講述的是少兒美術(shù)相關(guān)的內(nèi)容,從小蝌蚪找媽媽的故事代入主題,荷花背景讓小朋友們能夠身臨其境,更能發(fā)揮他們的想象力,這對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)說(shuō)是非常好的。而此演示文稿的內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)呈現(xiàn)給學(xué)生們。
這是一套有關(guān)小學(xué)美術(shù)四年級(jí)第一課時(shí)《花瓶與花》教育教學(xué)課件PPT模板。藝術(shù)源于生活,優(yōu)秀的藝術(shù)家往往有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)"美"的眼睛,將生活中所見(jiàn)的"美"用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)是一件很浪漫的事情,而此幻燈片內(nèi)容主要講述的是四年級(jí)小朋友美術(shù)課的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)美術(shù)學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助提高小朋
這是一套初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)上冊(cè)《Good morning》教育教學(xué)課件PowerPoint模板,共計(jì)22頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入《Good morning》的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到日常生活中最常見(jiàn)的問(wèn)候用語(yǔ)。課堂中,老師讓學(xué)生進(jìn)行情景模擬,有利于學(xué)生處在一個(gè)輕松而有樂(lè)趣的環(huán)境當(dāng)中,用今天所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)表達(dá)出來(lái)。這在一定程度上有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文課文《我愛(ài)你漢字》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、文章結(jié)構(gòu)解析等,共計(jì)21頁(yè);自倉(cāng)頡創(chuàng)造漢字以來(lái),漢字與中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史就息息相關(guān)、密不可分,承接了歷史的厚重和千年的文化積累,本套PPT介紹了漢字的演變歷程和書(shū)寫(xiě)方式,增加了學(xué)生對(duì)漢字文化的了解;
小學(xué)語(yǔ)文部編版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》教育教學(xué)課件PowerPoint模板,共計(jì)28頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入《大自然的聲音》的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到本篇課文的主要內(nèi)容,新的字詞和一些修辭手法。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT,讓學(xué)生感受到大自然聲音的獨(dú)特和美妙,有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的探索和熱愛(ài)。感受文章內(nèi)容,體會(huì)作者的寫(xiě)作情感,感受大自然。
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《四季之美》教育教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。學(xué)習(xí)《四季之美》這一課文,能夠讓學(xué)生對(duì)四個(gè)季節(jié)進(jìn)行整體感知,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、感知美的能力。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)作者進(jìn)行了介紹,運(yùn)用幻燈片讓學(xué)生對(duì)課文的整體進(jìn)行了感知。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生感受四季的美、了解四個(gè)季節(jié)的不同。
這是一套小學(xué)語(yǔ)文少兒《幼兒園兒歌識(shí)字拼音》教育教學(xué)課件Power Point模版,共計(jì)30頁(yè)。演示文稿中,幻燈片中插入一些兒歌和圖片,有利于激發(fā)小朋友專(zhuān)注力和興趣。以兒歌的形式來(lái)學(xué)拼音和識(shí)字,兒歌朗朗上口,小朋友對(duì)認(rèn)字和拼音記憶深刻。這在一定程度上,有利于語(yǔ)言啟蒙,讓小朋友處在一個(gè)輕松快樂(lè)的環(huán)境當(dāng)中,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣。
這是一套初中美術(shù)七年級(jí)第一課時(shí)《彩鉛的繪畫(huà)藝術(shù)》,共計(jì)24頁(yè)。學(xué)習(xí)PPT能讓學(xué)生了解彩鉛繪畫(huà),理解彩鉛的繪畫(huà)特點(diǎn)。彩鉛繪畫(huà)可以借助五顏六色的顏色來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),色彩鮮明。好多畫(huà)家通過(guò)不同的顏色來(lái)表達(dá)不同的情緒和溫度。用彩色鉛筆畫(huà)畫(huà)還能鍛煉學(xué)生的耐心,用不同的顏色來(lái)進(jìn)行描繪,特別考驗(yàn)學(xué)生的耐心。畫(huà)畫(huà)要靜心,勿急躁,心中才能繪畫(huà)出好的作品。
這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)修辭手法復(fù)習(xí)教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。中學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要階段。在這一階段,學(xué)生的中文素養(yǎng)迅速提高。在新課程改革的背景下,對(duì)初中語(yǔ)文教學(xué)提出了新的要求,要求在教師的指導(dǎo)下,改進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)方法,活躍課堂氣氛,提高語(yǔ)文教學(xué)效果。學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)取決于他們的認(rèn)知水平和實(shí)踐水平。因?yàn)榻處熤v好只是教師教學(xué)水平的體現(xiàn),學(xué)生學(xué)的好才是教學(xué)的核心目標(biāo)所在。為此,學(xué)生必須達(dá)到“
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作部分表現(xiàn)手法復(fù)習(xí)的教育課件PPT模板,主要內(nèi)容包括表現(xiàn)手法的定義與分類(lèi)、如何使用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)收費(fèi)、不同表現(xiàn)收發(fā)的特點(diǎn)等,共計(jì)22頁(yè);表現(xiàn)手法是在日常寫(xiě)作中常用的寫(xiě)作技巧,在不同的文體中有不同的表達(dá)方式,類(lèi)型多樣,在詩(shī)歌中有賦比興、記敘文有敘議結(jié)合、議論文中有引經(jīng)據(jù)典等,分析一篇文章時(shí),探究其表現(xiàn)手法是很有必要的的;
這是一套適用于進(jìn)行初中語(yǔ)文九年級(jí)環(huán)境描寫(xiě)復(fù)習(xí)的教育教學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括環(huán)境描寫(xiě)的重要性、如何做好環(huán)境描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)的要素等,共計(jì)25頁(yè);環(huán)境描寫(xiě)可以為文章奠定感情基調(diào),可以增加文章的表現(xiàn)力和感染力,為事件發(fā)生做鋪墊,同時(shí)優(yōu)美的環(huán)境描寫(xiě)也能吸引讀者的閱讀興趣,引發(fā)讀者的情感共鳴,優(yōu)秀的文章是環(huán)境描寫(xiě)和情感表達(dá)的結(jié)合體,因此學(xué)習(xí)環(huán)境描寫(xiě)是十分必要的;
這是一套初中美術(shù)七年級(jí)《素描基礎(chǔ)知識(shí)》教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT使七年級(jí)學(xué)生了解素描,理解素描的一些理論知識(shí),掌握簡(jiǎn)單的素描基礎(chǔ)。PPT還介紹素描的一些表達(dá)形式和代表作品,素描繪畫(huà)生動(dòng)形象,直觀表達(dá),激發(fā)七年級(jí)學(xué)生的繪畫(huà)熱愛(ài)和興趣。學(xué)生可以通過(guò)書(shū)本案例進(jìn)行臨摹,掌握光影,明暗,形體結(jié)構(gòu)等要點(diǎn)和物體之間的透視關(guān)系。
這是一套有關(guān)中學(xué)歷史第六單元《空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)》的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)17頁(yè)。資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)一般是國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中社會(huì)突發(fā)性經(jīng)濟(jì)混亂,從而導(dǎo)致許多的產(chǎn)品銷(xiāo)售不出去,極其多的生產(chǎn)材料被閑置著而無(wú)所用處,其根本原因其實(shí)是資本主義的基本矛盾,同時(shí)這也是資本主義必經(jīng)的過(guò)程。其中資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)工人的影響尤為重大,由于商品賣(mài)不出去,工廠停工
這是一套初中歷史《古代手工業(yè)的進(jìn)步》教育教學(xué)課件PowerPoint模板,共計(jì)17頁(yè)。演示文稿中,首先問(wèn)題導(dǎo)入讓我們了解中國(guó)古代手工業(yè)主要的經(jīng)營(yíng)形式分為官營(yíng)和民營(yíng)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能讓學(xué)習(xí)了解到中國(guó)古代的手工業(yè)的發(fā)展歷程和重大成就。這有助于學(xué)生了解到中國(guó)的絲綢之路的巨大發(fā)展,用心感受歷史,探索絲綢文明,豐富學(xué)生對(duì)中國(guó)古燦爛文明的認(rèn)知。
這是一套初中歷史高一《第一次工業(yè)革命》教育教學(xué)課件PowerPoint模板,共計(jì)17頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入一些有關(guān)工業(yè)革命的標(biāo)志性圖片和文字,有助于學(xué)生清晰了解工業(yè)革命,對(duì)工業(yè)革命加深記憶,深度了解。了解革命給社會(huì)帶來(lái)空前的經(jīng)濟(jì)繁榮,帶來(lái)了巨大影響。這還有助于學(xué)生對(duì)中國(guó)歷史的認(rèn)知,認(rèn)識(shí)到工匠精神的重要性。還有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造,創(chuàng)新精神。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《表內(nèi)除法乘法口訣》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)44頁(yè)。PPT模板中一共包含了三節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,其教學(xué)內(nèi)容主要是用7、8、9的乘法口訣求商以及解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活之間的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高學(xué)生的探究能力、分析能力以及總結(jié)歸納能力。
這是一套適用于進(jìn)行部編版初中語(yǔ)文九年級(jí)第六單元課文內(nèi)容《丑奴兒書(shū)博山道中壁》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞創(chuàng)作背景介紹、文體知識(shí)教學(xué)、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)21頁(yè);《丑奴兒 書(shū)博山道中壁》是宋朝著名豪放派詩(shī)人辛棄疾的文學(xué)作品,此詩(shī)是作者為數(shù)不多抒發(fā)愁?lèi)灥脑?shī)詞,少了幾分豪邁,多了幾分委婉,抒發(fā)作者被彈劾罷官后自己抱負(fù)無(wú)處施展的嘆惋;
教育教學(xué)ppt課件模板采用了淡藍(lán)色背景和小可愛(ài)的卡通元素,PPT分為:1、課件活動(dòng)流程簡(jiǎn)介;2、課件活動(dòng)的細(xì)節(jié)安排;3、課件活動(dòng)的執(zhí)行;4、課件活動(dòng)的效果。
這是一套幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《反義詞》PowerPoint課件模板,共計(jì)12頁(yè)。幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)期,演示文稿中,通過(guò)生動(dòng)有趣的圖片,能夠讓小朋友一目了然,更容易記住這些反義詞,掌握這些詞匯量,讓孩子能更好的理解其中的含義。反義詞在生活中無(wú)處不在,小朋友可以將其應(yīng)用在生活當(dāng)中,還可以去挖掘更多的反義詞詞匯。這在一定程度上,鍛煉了孩子的理解能力和探索能力。
這是一套有關(guān)幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《二等分》PPT課件,共計(jì)16頁(yè)。在幼兒園的學(xué)習(xí)過(guò)程中,幼兒需要形成基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)意識(shí)。二等分是幼兒園的課程之一,需要學(xué)習(xí)將不同形狀的物體分為相等的兩份、四份,告知整體和部分的關(guān)系。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助幼兒探索物體等分的多種方法、激發(fā)對(duì)等分的興趣,并且發(fā)展幼兒的觀察能力和比較能力。