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春游ppt模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套描寫(xiě)春天去踏青的春游PPT模板。“城南野寺啼鉤辀，分明喚我踏青游。”春風(fēng)徐徐，鶯歌燕舞，正是出門(mén)踏青的好日子。借著踏青，拉著身邊的朋友，去山那邊看看別樣風(fēng)景、去瞧瞧去年放生的小鯉魚(yú)、去賞賞今年新出的太陽(yáng)、去探望久未謀面的好友。或帶著家人來(lái)一次親子旅行，放松自己的同時(shí)給予孩子多一點(diǎn)陪伴和關(guān)愛(ài)。這也是踏青給我們帶來(lái)的好處。
七夕ppt模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于七夕的PPT模版。七夕這個(gè)節(jié)日在歷史長(zhǎng)河中，一直是浪漫的代名詞。傳說(shuō)中的牛郎織女在鵲橋相會(huì)，互訴衷腸與思念。人間的俊男美女在各種花燈中，偶遇心中的那個(gè)他。現(xiàn)在的七夕節(jié)，不論是還在熱戀中的情侶，還是已經(jīng)走進(jìn)圍城的夫妻，都會(huì)為這一個(gè)節(jié)日花費(fèi)一番心思，只為了在這一個(gè)美好的日子里，給另一半一份美好的祝福，一份堅(jiān)貞的承諾，一份舒適的浪漫。
西藏ppt模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于西藏的PPT模版。西藏是我國(guó)在中南邊陲的一道重要門(mén)戶(hù)，它與很多國(guó)家的邊境接壤，陸地的國(guó)界線達(dá)到了4000多公里。從元朝開(kāi)始，國(guó)家就對(duì)于西藏行使了有效的管轄，藏族就是中華民族的一成員，是不可或缺的一部分。西藏人們是偉大的，不但建立了雄偉壯觀的布達(dá)拉宮，創(chuàng)造了獨(dú)屬于他們自己的燦爛的民族文化，信仰文化，以及精明文明的傳承。
月餅ppt模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套介紹月餅的PPT，共計(jì)26張。中秋節(jié)，又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。這天親人們會(huì)從四面八方趕回來(lái)一起賞月、吃月餅。曾記得，兒時(shí)的月餅是五仁餡的包裹在覆滿(mǎn)芝麻的餅里，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，月餅的種類(lèi)越來(lái)越多了，不僅味道、顏色多種多樣，連包裝也越來(lái)越高檔大氣。但是，無(wú)論怎么變化，以月餅慶團(tuán)圓，寄相思的濃濃情意是不會(huì)發(fā)生改變的。
驚蟄ppt模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套驚蟄ppt模板，共計(jì)27頁(yè)。驚蟄是我國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，驚蟄節(jié)氣的到來(lái)表明了春季氣溫開(kāi)始回暖，在《月令七十二候集解》中出曾這樣說(shuō)起驚蟄：“是蟄蟲(chóng)驚而出走矣”，就是指春雷滾滾驚起了大地上蟄伏在土地冬眠的各種昆蟲(chóng)，可實(shí)際上冬眠的昆蟲(chóng)并不能聽(tīng)到雷聲，是因?yàn)樗鼈兏兄教鞖庾兣沤Y(jié)束了冬眠開(kāi)始活動(dòng)。
婦女節(jié)PPT模板動(dòng)態(tài)模板
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：4頁(yè)婦女節(jié)素材,婦女節(jié)PPT模板,婦女節(jié)PPT模板動(dòng)態(tài)模板
畢業(yè)論文答辯模板PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)畢業(yè)論文答辯模板PPT模板，簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)合格，清新淡雅元素，PPT分為：1、緒論；2、研究背景；3、研究方法；4、研究結(jié)果；5、討論總結(jié)。
科技模板5G網(wǎng)絡(luò)PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)5G網(wǎng)絡(luò)是未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的大趨勢(shì)，這也是一個(gè)時(shí)代的新產(chǎn)物，5G網(wǎng)絡(luò)將給人們的生活、工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的便捷，更多驚喜。
極簡(jiǎn)商務(wù)報(bào)告模板PPT模板
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這套極簡(jiǎn)商務(wù)報(bào)告模板PPT模板以繁華的都市夜景為背景，并采用了簡(jiǎn)潔的微粒體設(shè)計(jì)風(fēng)格。色彩上使用了藍(lán)色和灰色的簡(jiǎn)潔搭配，整體設(shè)計(jì)風(fēng)格清新淡雅。PowerPoint中的內(nèi)容主要分為：項(xiàng)目完成情況、成果詳細(xì)展示、不足之處、規(guī)劃與目標(biāo)；共四個(gè)部分組成。
我的大學(xué)夢(mèng)ppt模板動(dòng)態(tài)模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于我的大學(xué)夢(mèng)的PPT模板，總計(jì)28頁(yè)。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人類(lèi)的天性和特質(zhì)，當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想就擁有了前進(jìn)方向。大學(xué)時(shí)期是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期，步入大學(xué)，雖然許多人一開(kāi)始會(huì)不知所措，但夢(mèng)想會(huì)指引我們前進(jìn)的方向，為夢(mèng)想努力奮斗的我們也最終會(huì)去到理想的彼岸。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，能夠全面地傳遞我的大學(xué)夢(mèng)的有關(guān)內(nèi)容，傳遞夢(mèng)想的意義。
卡通風(fēng)格兒童成長(zhǎng)PPT相冊(cè)PPT模板
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)卡通風(fēng)格兒童成長(zhǎng)PPT相冊(cè)PPT模板，是一個(gè)用卡通元素來(lái)記錄寶寶的健康成長(zhǎng)的PPT相冊(cè)。用PPT相冊(cè)是一種做好的真理電子相冊(cè)的方法。
做快樂(lè)的幼兒園教師幼兒教師情緒培訓(xùn)PPT模板
大小：54M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于做快樂(lè)的幼兒園教師幼兒教師情緒培訓(xùn)的幻燈片演示文稿，其是由PowerPoint的制作而成，共記40頁(yè)。幼師的情緒對(duì)幼兒教育有著極大的影響。情緒培訓(xùn)是幼兒教師非常重要的部分，能夠讓幼兒教師進(jìn)行更好的掌握情緒。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地提高幼兒教師的情緒管理能力，幫助幼兒教師有更好的抗壓性，也能夠更好的認(rèn)識(shí)自己的情緒，做一個(gè)真正快樂(lè)的幼兒園教師。
托幼機(jī)構(gòu)幼兒園新冠肺炎防控方案PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這套托幼機(jī)構(gòu)幼兒園新冠肺炎防控方案PPT模板，采用卡通插畫(huà)、扁平設(shè)計(jì)風(fēng)格，由23張扁平化圖表制作，界面清新、可愛(ài)、卡通感十足。用藍(lán)色清新漸變的背景填充封面、目錄頁(yè)及過(guò)渡頁(yè)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，不失美感。PPT模板中使用了扁平化卡通插圖，有醫(yī)生、老師、書(shū)籍、消毒潔具、口罩、可愛(ài)小朋友等等?；脽羝０鍙娜齻€(gè)方面概述托幼機(jī)構(gòu)開(kāi)園前、開(kāi)園后的疫情防控方案及出現(xiàn)疑似癥狀的應(yīng)急方案；非常適合作為托幼機(jī)構(gòu)幼兒園新冠肺炎
2023年幼兒園春季開(kāi)學(xué)典禮PPT動(dòng)態(tài)模板
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于2023年幼兒園春季開(kāi)學(xué)典禮的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。開(kāi)學(xué)典禮是每一學(xué)期舉辦一次的、全校性的重要會(huì)議，其代表著一個(gè)新學(xué)期的正式開(kāi)始，PPT模板清晰地展現(xiàn)了本次幼兒園春季開(kāi)學(xué)典禮的具體流程，本次開(kāi)學(xué)典禮完成了升國(guó)旗、頒發(fā)小紅花、班級(jí)表演等任務(wù)，充分豐富了幼兒的校園生活，同時(shí)有利于幫助幼兒盡快地投入到校園生活當(dāng)中。
幼兒園教師溝通技巧培訓(xùn)教育PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套幼兒園教師溝通技巧培訓(xùn)教育的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。幼兒教師是教師中不可忽視的重要力量。她們主要是負(fù)責(zé)學(xué)前兒童，即兒童教育的工作者。幼兒園教師主要開(kāi)展啟蒙教育，幫助兒童獲得有用的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其在教育中的作用不僅是基礎(chǔ)知識(shí)的傳遞，也是對(duì)兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持、合作和指導(dǎo)。學(xué)前教育是通過(guò)探索兒童身心發(fā)展和行為規(guī)律，幫助兒童實(shí)現(xiàn)最佳發(fā)展，幫助家長(zhǎng)為兒童創(chuàng)造最有利的外部發(fā)展環(huán)境，并且促進(jìn)兒童全面發(fā)展的
幼兒園學(xué)拼音基礎(chǔ)篇單韻母PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套關(guān)于幼兒園學(xué)拼音基礎(chǔ)篇——單韻母的PPT模板，共計(jì)11頁(yè)。幼兒園是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要階段，它是學(xué)生養(yǎng)成基本的生活習(xí)慣和自理能力，形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期之一。在幼兒園階段學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，能夠讓孩子對(duì)于漢語(yǔ)以及拼音有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，并為后續(xù)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
2023年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課PPT課件模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于2023年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。開(kāi)學(xué)第一課是孩子們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的假期，重新返回學(xué)校后的第一節(jié)主題班會(huì)課程，因此在本節(jié)課中要有針對(duì)性地對(duì)孩子們開(kāi)展安全教育。PPT模板重點(diǎn)介紹了交通、防疫等方面的注意事項(xiàng)，并通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生制作防疫小手工的方式使學(xué)生重視疫情防控。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生建立起安全意識(shí)。
幼兒園學(xué)拼音基礎(chǔ)篇聲母教學(xué)課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于幼兒園教學(xué)拼音基礎(chǔ)篇聲母的課件PPT模板，主要內(nèi)容包括拼音讀法教學(xué)、聲母的種類(lèi)和書(shū)寫(xiě)方式等，共計(jì)28頁(yè)；拼音是學(xué)習(xí)漢字的前提和基礎(chǔ)，既決定了學(xué)生在日常中的交流水平，又可以增加學(xué)生記憶漢字的效率，語(yǔ)言作為交流工具，如果輕視讀音而只注重漢字的字意，無(wú)異于舍本逐末、本末倒置，因此，學(xué)習(xí)好拼音是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重中之重；
幼兒園大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于幼兒園大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，共計(jì)18頁(yè)。老師是班級(jí)的管理核心，是各種教育力量的組織和協(xié)調(diào)者，發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。班級(jí)工作總結(jié)是每學(xué)期主班老師的工作之一，通過(guò)總結(jié)工作，不僅可以展示自己一學(xué)期的努力成果，還可以進(jìn)行自我反思，總結(jié)不足的部分，發(fā)現(xiàn)和堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取在之后的工作中努力達(dá)到更高的要求。
幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容、設(shè)立專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)、專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施等，共計(jì)29頁(yè)；幼兒園教師教學(xué)的是低齡的兒童，低齡兒童學(xué)習(xí)和模仿能力強(qiáng)，需要老師的正確引導(dǎo)，避免祖國(guó)的花朵產(chǎn)生不良心理問(wèn)題或形成不良習(xí)慣，因此，幼兒園規(guī)定了詳細(xì)的教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，幫助教師稱(chēng)為合格的教育者，陪伴學(xué)生成長(zhǎng)；