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小學(xué)語文二年級《夜宿山寺》教育教學(xué)課件PPT
大小：12M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文二年級課文《夜宿山寺》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)14頁?！兑顾奚剿隆芬辉姷淖髡呤翘拼顐ゴ蟮睦寺髁x詩人，被譽(yù)為“詩仙”的李白。PPT模板運(yùn)用山水墨畫作為背景，符合本詩的時(shí)代背景和主要內(nèi)容。模板基于本文的教學(xué)目標(biāo)及一年級學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了完整的教學(xué)環(huán)節(jié)，且每個(gè)環(huán)節(jié)之間的連接非常到位，可供教師直接使用。
小學(xué)語文一年級《秋天》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：17頁這是一套小學(xué)語文一年級《秋天》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)17頁。培養(yǎng)閱讀興趣是學(xué)生繼續(xù)閱讀、提高閱讀能力的保證。因此教學(xué)計(jì)劃采用閱讀學(xué)習(xí)法，而非單純的教學(xué)法。教師需要創(chuàng)造一個(gè)情境，引導(dǎo)學(xué)生感受“秋”的特點(diǎn)。此外，讓學(xué)生學(xué)會閱讀文字和插圖，加入自身的親身經(jīng)歷，感受秋天的美好，通過情感閱讀表達(dá)對秋天的熱愛，直到熟讀文章。與此同時(shí)，低年級的重點(diǎn)是教授識字和寫作，需要引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用多種方法獨(dú)立學(xué)習(xí)讀寫
初中語文七年級下冊《孫權(quán)勸學(xué)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于初中語文七年級下冊課文《孫權(quán)勸學(xué)》的教育教學(xué)課件PPT，共計(jì)16頁?！秾O權(quán)勸學(xué)》一文的作者是北宋著名的政治家、史學(xué)家司馬光，本文選自他所編寫的一部編年體通史——《資治通鑒》。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生在解析課文的過程中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性，提高對學(xué)習(xí)的興趣。PPT模板設(shè)計(jì)了完整的環(huán)節(jié)來展開對本文的教學(xué)，可供教師直接使用。
小學(xué)語文部編版《宇宙生命謎》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文課文《宇宙生命之謎》的PPT模板，共計(jì)28頁?！队钪嫔i》這是一篇有關(guān)太空的科學(xué)文章，其文字簡單質(zhì)樸、直白形象，文中介紹了生命存在所必需的四大條件，同時(shí)結(jié)合目前人類擁有的觀測數(shù)據(jù)來闡述太空中是否存在其他的生命。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學(xué)生探索太空的欲望和好奇，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生科學(xué)思維觀念的形成。
小學(xué)美術(shù)三年級《扇子的新畫法》教育教學(xué)課件PPT
大小：6M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)美術(shù)三年級課文內(nèi)容《扇子的新畫法》教學(xué)的教育教學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括初步認(rèn)識扇子的形狀結(jié)構(gòu)、了解扇子的發(fā)展和起源、繪畫扇子的方法等，共計(jì)22頁；扇子是一種與中國傳統(tǒng)文化緊密聯(lián)系的物品，屬于夏季常備之物，在沒有空調(diào)的古代，古人用智慧制造了扇子冰室等物品，本套PPT教學(xué)了扇子的畫法和歷史，有助于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；
幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《常青樹與落葉樹》PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《常青樹與落葉樹》PPT模板。根據(jù)生物學(xué)所學(xué)的知識，我國的植被類型有草原、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林等等，而今天這節(jié)課我們主要教會同學(xué)們有關(guān)常青樹和落葉樹的內(nèi)容，不同的氣候特點(diǎn)的地方，植物的生長特點(diǎn)也有所不同。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同學(xué)們認(rèn)識更多的植物，也可以幫助他們了解不同地理環(huán)境的特點(diǎn)。
幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《聰明的小海豚》PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《聰明的小海豚》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含14張幻燈片。幼兒教育對于幼兒一生的發(fā)展來說非常重要，而教師的教學(xué)方式更能影響一個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。因此，在幼兒園教師進(jìn)行備課時(shí)，一定要充分考慮學(xué)生的思維發(fā)展情況，幼兒園學(xué)生主要以具象思維為主，因此在我們教授一些知識性內(nèi)容時(shí)，可以通過圖片以及道具的方式直觀展示相關(guān)知識，提高教學(xué)效果。
幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《大魚來》PPT
大小：11M | 頁數(shù)：10頁這是一套關(guān)于幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《大魚來》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含10張幻燈片。幼兒園的兒童往往充滿著好奇心，因此在幼兒時(shí)期教授學(xué)生認(rèn)識動物，是一個(gè)非常好的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)動物不僅可以滿足學(xué)生的好奇心，符合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展，同時(shí)也能潛移默化的為學(xué)生樹立一個(gè)正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)動物，這份PPT模板就是對魚的介紹。
初中語文七年級《杜甫詩集》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套初中語文七年級《杜甫詩集》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)17頁。杜甫的詩歌具有豐富的社會內(nèi)容、強(qiáng)烈的時(shí)代色彩和鮮明的政治傾向，真切并且深入地闡述了安史之亂時(shí)期的時(shí)政事件和廣泛的社會生活圖像，被稱為“詩史”。杜甫的詩有許多風(fēng)格。除了基礎(chǔ)的風(fēng)格，他還寫了很多排律、拗體，運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，是唐詩思想和藝術(shù)的大師。
初中語文九年級下冊《棗兒》教育教學(xué)課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：19頁這是一套初中語文九年級下冊《棗兒》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)19頁?！稐梼骸肥怯蓱騽∽骷覍O鴻所撰寫的一部劇本。在激烈而深刻的社會變革中，人們的思想和生活方式面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。日益增長的現(xiàn)代化浪潮不可避免地席卷了所有不相容的觀念和觀念，迫使許多人放棄家庭生活。該劇以“棗兒”為中心，運(yùn)用象征手法描述了老人和孩子之間的友好互動，展現(xiàn)了老人對孩子和孩子對父母的愛，反映了中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的社會變化。
初中語文九年級下冊《出師表》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于九年級下冊語文課文《出師表》的PPT模板，共計(jì)26頁?！冻鰩煴怼肥且黄鱾髑Ч诺奈恼?，其作者是三國時(shí)期的政治家、文學(xué)家諸葛亮?！冻鰩煴怼肥侵T葛亮出兵打仗前寫給他輔佐的后主劉禪的，文章中不僅寫作思路清晰，而且字里行間都飽含著諸葛亮的情感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到《出師表》中更深層的含義，同時(shí)體會到諸葛亮憂國憂民、鞠躬盡瘁的忠肝義膽。
初中語文七年級陋室銘教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一個(gè)關(guān)于《初中語文七年級陋室銘教育教學(xué)課件》的PPT。《陋室銘》是唐代詩人劉禹錫的主要代表作品。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠領(lǐng)略文章的大意，思考文章表達(dá)作者怎樣的情操和寫作手法，通過描述陋室，表達(dá)作者桀驁不馴的情操和安貧樂道的情趣。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《陋室銘》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文八年級下冊《過零丁洋》教育教學(xué)課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：18頁這是一套初中語文八年級下冊《過零丁洋》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)18頁?！哆^零丁洋》是由宋朝大臣文天祥所撰寫的一首詩。在這首詩的前兩句中，作者回顧了他的人生經(jīng)歷。中間四句清楚地表達(dá)了作者對當(dāng)前局勢的理解。在詩的最后，作者毫不猶豫地選擇了自己的命運(yùn)。整首詩展現(xiàn)了愛國主義的激情、崇高的品格、面對死亡的正直，及舍生取義的哲學(xué)。這是中國傳統(tǒng)美德的崇高體現(xiàn)。
初中語文八年級《游山西村》教育教學(xué)課件PPT
大小：6M | 頁數(shù)：17頁這是一套初中語文八年級《游山西村》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)17頁。《游山西村》是宋代詩人陸游撰寫的一篇的抒情詩。這首詩描述了江南農(nóng)村的日常生活。詩人用了“游”在這首詩的標(biāo)題，但沒有具體描述訪問村莊的過程，而是反應(yīng)在村中的見聞，以映襯無盡的樂趣。村莊優(yōu)美的自然景觀和淳樸的民風(fēng)，和諧地融為一幅完整的畫卷，營造出優(yōu)美清新的意境和恬靜雋永的風(fēng)格，使得整首詩的設(shè)計(jì)新穎別致。
初中語文七年級《驛路梨花》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于七年級語文課溫暖《驛路梨花》的PPT模板，共計(jì)18頁?！扼A路梨花》是一篇優(yōu)秀的文章，其作者是當(dāng)代著名作家彭荊風(fēng)?！扼A路梨花》中通過講述“我們”在小屋休息的過程中了解小屋來歷的經(jīng)過，展現(xiàn)了西南地區(qū)的少數(shù)民族同胞無私奉獻(xiàn)、助人為樂的高尚品質(zhì)，同時(shí)也贊揚(yáng)了社會主義社會下人們?nèi)罕姾椭C互助、友善奮進(jìn)的良好社會風(fēng)氣。
初中語文七年級《木蘭詩》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套初中語文七年級《木蘭詩》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)18頁?！赌咎m詩》是南北朝時(shí)期中國北方的一首長篇敘事詩。它講述了木蘭化裝成男人，在軍隊(duì)中替父從軍，在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗，凱旋返回朝堂，然后回家的故事，充滿了傳奇色彩。這首詩是從民間傳出，在長期的傳播過程中，被后世文人所錘煉，但基本保持了易記和易讀的特點(diǎn)。詩中稱贊了木蘭勇敢善良的品質(zhì)，她保護(hù)家庭和國家的熱情，以及她勇敢的精神。全詩的描寫詳略得當(dāng)，雖
初中語文七年級《愛蓮說》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《愛蓮說》的PPT模板，共計(jì)17頁?！稅凵徴f》是一篇優(yōu)秀的古代文學(xué)作品，其作者是北宋哲學(xué)家周敦頤。愛蓮說是指議論、說明愛好蓮花的問題?！稅凵徴f》通過描繪蓮花“中通外直”、“不蔓不枝”、“亭亭凈植”等特點(diǎn)，突出了君子應(yīng)該具備獨(dú)立高潔、不攀附權(quán)貴、行為正直等高尚品質(zhì)，同時(shí)文中也蘊(yùn)含了作者周敦頤對于浮躁奢靡的時(shí)代風(fēng)氣的不屑與鄙視。
初中語文七年級《太空一日》教育教學(xué)課件PPT
大小：7M | 頁數(shù)：17頁這是一套初中語文七年級《太空一日》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)17頁。《太空一日》是由楊利偉所撰寫的一篇文章，本文描述了作者在空間中的經(jīng)歷、觀察和感受。楊利偉不遺余力地給出了迄今為止最完整、最詳細(xì)的描述。在這篇文章中，能夠了解到他乘坐火箭時(shí)奇妙的身體感受。他在太空中的14天14夜到底有著什么樣的經(jīng)歷，見到了什么樣的太空奇觀，又在太空中經(jīng)歷了什么樣的危險(xiǎn)和痛苦，這所有的描述不禁讓人身臨其境，和他一起
初中語文九年級《行路難》教育教學(xué)課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于初中語文九年級課文《行路難》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)17頁。《行路難》一文的作者是唐代著名詩人，有“詩仙”之譽(yù)的李白。李白借此詩抒情，表達(dá)了對祖國河山的熱愛。PPT模板配文詩文的涵義，以古風(fēng)元素為背景。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握《行路難》一文的主要內(nèi)容與意思，從中感受詩人李白傳達(dá)的感情，在心中埋下遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
初中語文七年級《風(fēng)雨》教育教學(xué)課件PPT
大小：3M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行初中語文七年級課文內(nèi)容《風(fēng)雨》教學(xué)的教育學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括作者的寫作特點(diǎn)、課文生字詞學(xué)習(xí)、文章內(nèi)容分析等，共計(jì)27頁；《風(fēng)雨》是現(xiàn)代文學(xué)家賈平凹早期的作品，文章生動形象的描繪了“風(fēng)雨”的景象，讓人如同身臨其境，采用側(cè)面襯托的寫作手法，從各個(gè)方面和角度展現(xiàn)風(fēng)雨下的世界，創(chuàng)造了和諧與充滿藝術(shù)感的意境；