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高中地理人教版高一必修二《傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)》教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于人教版高中地理高一必修二知識《傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)》的教學(xué)課件PPT模板，共計13頁。PPT模板采用工業(yè)方面的元素用作背景圖，畫風(fēng)符合主題且給人一種工業(yè)現(xiàn)代化的視覺體驗。通過對PPT模板的教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)的分布、主要特點和存在問題，認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，從而培養(yǎng)熱愛家校、建設(shè)祖國的信念。
高中地理人教版高一必修二《中國的可持續(xù)發(fā)展實踐》教學(xué)課件PPT
大小：28M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于高中地理人教版高一必修二《中國的可持續(xù)發(fā)展實踐》教學(xué)課件PPT模板，共計14頁。中國一直在推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，習(xí)近平總書記也曾提出“綠水青山就是金山銀山”這一觀點。PPT模板為符合本節(jié)課所傳達(dá)的主題，多采用綠色元素加入PPT背景圖。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠進(jìn)一步了解中國實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略重點，熟悉中國為全球可持續(xù)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，提高自身保護(hù)環(huán)境的意識。
人教部編版一年級語文上冊漢語拼音ie、ue、er課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于教學(xué)人教部編版小學(xué)語文一年級拼音“ie ue er”的課件PPT模板，主要內(nèi)容包括拼音讀法教學(xué)、拼音書寫方法教學(xué)、結(jié)合圖畫聯(lián)系字詞和讀音的關(guān)系等，共計30頁；拼音是學(xué)習(xí)漢字的前提，既決定了漢字發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，又能夠促進(jìn)對漢字的記憶和理解，語言作為交流的工具，如果拋棄正確的讀音，便失去了作為語言工具本身的意義，因此，學(xué)習(xí)好拼音是學(xué)習(xí)好語文知識的前提；
人教版八年級上冊美術(shù)課件色彩的感染力PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于人教版美術(shù)八年級上冊的內(nèi)容《色彩的感染力》的教學(xué)課件PPT模板，共計15頁。除了聲音，色彩也是一種可以用來傳遞心聲的藝術(shù)語言，大千世界各種極致的色彩搭配給人帶來美的享受。PPT模板結(jié)合本節(jié)課的主題，采用簡單高級的色彩搭配作為背景圖，給人帶來舒適的體驗。通過對PPT模板內(nèi)容學(xué)習(xí)，學(xué)生嘗試走進(jìn)色彩、研究色彩，嘗試用色彩來表達(dá)自己的心聲。
花牛歌小學(xué)四年級語文上冊部編人教版教學(xué)課件ppt
大小：4M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編人教版四年級上冊語文課文《花牛歌》的PPT模板，共計22頁?！痘ㄅ８琛肥且黄挥型嫱さ膬和姼?，其作者是我國著名的現(xiàn)代詩人、散文家徐志摩，其還著有《再別康橋》等作品?！痘ㄅ８琛分饕獓@一只小花牛來展開敘述，描寫了小花牛吃草、喝水等日?；顒?，凸顯了小花牛的可愛和活潑。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以真切地感受到《花牛歌》中所展現(xiàn)的童真童趣。
再塑生命的人七年級語文上冊第三單元教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于七年級上冊第三單元語文課文《再塑生命的人》的PPT模板，共計25頁?！对偎苌娜恕肥且黄獌?yōu)秀的外國文學(xué)作品，其作者是美國著名的女作家海倫·凱勒。《再塑生命的人》記敘了作者海倫·凱勒的自身經(jīng)歷，其通過描寫莎莉文老師到來前后“我”的心理變化，突出了莎莉文老師對我的影響之深厚。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到海倫·凱勒堅韌的精神品質(zhì)。
人教版高二必修《平面與圓柱面的截線》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于人教版高二必修《平面與圓柱面的截線》的PPT模板，共計12頁?！镀矫媾c圓柱面的截線》是一節(jié)探究平面與圓柱面的截線所圍成的形狀的數(shù)學(xué)課程。PPT模板先引出橢圓的定義以及確定橢圓的兩個步驟，繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生從尋找定點和確定定長兩個方面來驗證平面與圓柱面的截線是橢圓這一定理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提高學(xué)生的自主探究能力。
高中語文人教版高一必修《涉江采芙蓉》教育教學(xué)課件PPT
大小：11M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學(xué)部編版高一語文必修一課文《涉江采芙蓉》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩詞翻譯詳解、重點生字詞學(xué)習(xí)、詩歌主旨大意、詩詞鑒賞方法介紹等，共計18頁；《涉江采芙蓉》寫自漢代，詩歌文體是五言詩，這首詩因抒情主人公不詳，所以普遍認(rèn)為存在兩種情感表達(dá)，一是游子思鄉(xiāng)懷人，二是女子思念丈夫，但相同之處是都表達(dá)了主人公黯然痛苦的心情，因“愛之深而思之切”；
人教部編版一年級語文上冊課文二第7課《青蛙寫詩》課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教部編版一年級語文上冊課文《青蛙寫詩》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計23頁。本PPT模板采用可愛卡通的畫風(fēng)，以課文主角“青蛙”和荷塘風(fēng)景作為背景，呼應(yīng)主題。PPT模板根據(jù)本文教學(xué)與學(xué)習(xí)目標(biāo)，設(shè)計了一套完整的小學(xué)一年級語文課?？蓯劭ㄍǖ漠嬶L(fēng)在一開始就能吸引學(xué)生的目光，通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握文中的生字詞，拓展字詞積累。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級《秒的認(rèn)識時間的計算》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級內(nèi)容《秒的認(rèn)識時間的計算》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計15頁。這一課時內(nèi)容的學(xué)習(xí)是學(xué)生在初步認(rèn)識時間的基礎(chǔ)上，聯(lián)系生活實際對時間進(jìn)行的深入探究。PPT模板篇幅短小，符合三年級學(xué)生的注意力特點與認(rèn)知水平。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解時間單位“秒”，知道秒和分之間的換算，聯(lián)系生活建立時間觀念，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。
高中語文人教版高一必修第三單元《游褒禪山記》教育教學(xué)課件PPT
大小：6M | 頁數(shù)：9頁這是一套關(guān)于人教版高中語文必修第三單元第10課課文《游褒禪山記》的教學(xué)課件PPT模板，共計9頁?！队伟U山記》的作者是北宋作家，被譽(yù)為“唐宋八大家”之一的王安石，此文是在他在游覽了褒禪山之后以追憶的形式寫下的。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠全方位了解褒禪山的概況，切實感受到當(dāng)時王安石游覽褒禪山時的心境。PPT模板行文簡潔但內(nèi)容全面，適合教師直接使用。
高中語文人教版必修第二單元《歸去來兮辭》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：10頁這是一套關(guān)于人教版高中語文必修五第二單元第4課課文《歸去來兮辭》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計10頁?！稓w去來兮辭》一文的作者是被譽(yù)為田園詩人的陶淵明，本文是陶淵明在看透世俗解綬去職后所作的作品。PPT模板的背景中常有大雁、山水墨畫、孤舟等元素，意境深遠(yuǎn)，體現(xiàn)了對自由的向往，符合本文主題。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能掌握一種新的詩體，同時感受《歸去來兮辭》中陶淵明的心境，學(xué)習(xí)作者的優(yōu)良品質(zhì)。
人教版小學(xué)一年級語文下冊棉花姑娘PPT課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：41頁這是一套人教版小學(xué)一年級語文下冊棉花姑娘的PPT模板，共計41頁。隨著教育體制的不斷改革和創(chuàng)新，小學(xué)語文課程教學(xué)也需要整合新時代的價值觀和思想體系，創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。有效的課堂建設(shè)是教學(xué)模式的重要創(chuàng)新之一，必須科學(xué)普及。教學(xué)效率主要受教學(xué)方法的影響。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的影響下，為了高效、高質(zhì)量地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，教師不能再使用相同的教學(xué)方法，而必須使用多樣化的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，以滿足不同層次
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人教版六年級語文下冊春夜喜雨課件PPT模板含講稿
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于教學(xué)人教版六年級語文下冊課文內(nèi)容《春夜喜雨》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括作者介紹、詩詞創(chuàng)作背景、詩詞內(nèi)容翻譯、難點字詞教學(xué)等，共計20頁；《春夜喜雨》用凝煉的語言細(xì)致的描寫了春雨和夜雨的特點，隨著風(fēng)飄，淋在地面上，潛伏在夜色中，默默的滋潤著土地，細(xì)膩生動、繪聲繪色，采用了擬人等修辭手法，詩情畫意，意境深遠(yuǎn)；
人教版小學(xué)語文頤和園說課課件PPT模板四年級語文上冊課件
大?。?5M | 頁數(shù)：51頁這是一個關(guān)于《頤和園》的PPT說課課件?！额U和園》是人教版四年級語文上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解到作者所描寫的頤和園的整體的景象。學(xué)習(xí)作者所描繪的頤和園的思路，文章的整體章節(jié)結(jié)構(gòu)以及文章的寫作順序，從山腳到山頂，從上到下，從遠(yuǎn)到近，進(jìn)行描寫，感受頤和園的美。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《頤和園》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版小學(xué)語文三年級上冊風(fēng)箏教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)語文三年級上冊課文內(nèi)容《風(fēng)箏》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)介紹、分析文章心理描寫、風(fēng)箏的相關(guān)知識等，共計25頁；風(fēng)箏是一種民間玩具，可以借風(fēng)力上升到空中，最早由墨翟發(fā)明，盛名于山東，山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都，課文《風(fēng)箏》描寫了小孩子們快樂的放風(fēng)箏，以及放風(fēng)箏的整個過程；
小學(xué)語文人教版一年級下冊《要下雨了》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版一年級下冊課文《要下雨了》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計12頁。PPT模板采用雨天卡通圖片作為背景，并在背景圖中插入了一些可愛的卡通圖像，比如娃娃、兔子等等，畫風(fēng)清新可愛，符合一年級小朋友的年齡特點與心理特征，從而吸引小朋友的注意力。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能對雨天產(chǎn)生新的認(rèn)知，感受大自然的美妙之處。
小學(xué)語文人教版一年級上冊《四季》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：25M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)語文一年級上冊課文《四季》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計22頁。PPT模板采用清新卡通的畫風(fēng)，符合一年級小朋友的的年齡特點?！端募尽肥且皇變和姼?，采用富有節(jié)奏的簡短的話語帶領(lǐng)小朋友們系統(tǒng)地感知春夏秋冬四個季節(jié)，通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解四個季節(jié)不同的特點，總結(jié)出代表四個季節(jié)的動植物，概括出能夠代表四季的顏色。
高中語文人教版高一必修《短歌行》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：10頁這是一套關(guān)于高中語文人教版高一必修課文《短歌行》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計10頁。PPT模板采用素色背景，給人一種簡約大氣的感覺?！抖谈栊小返淖髡呤菛|漢權(quán)臣、著名的政治家、軍事家曹操，本文是他在赤壁大戰(zhàn)前夕觸景生情而創(chuàng)作的一篇文章。PPT模板運(yùn)用較短的篇幅來對本文內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解，通過學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容，學(xué)生能夠從另一方面了解曹操，拓展自己的歷史常識儲備。
- 含講稿
閱讀分享讀書分享讀書心得閱讀人生PPT課件模板
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套閱讀分享，讀書分享讀書心得閱讀人生的PPT模板，共計29頁。閱讀是人們獲取中文知識、了解世界和拓寬思維的重要途徑。在閱讀教學(xué)過程中，教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維有三個方面。首先，教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生大膽思考，拓展思維；二是引導(dǎo)學(xué)生堅持思想自主，敢于質(zhì)疑權(quán)威；此外，教師還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生逆向思維，改變思維方式，將閱讀視為一種激發(fā)大腦