這是一套有關(guān)于小學生用電安全知識教育學習和培訓(xùn)PPT課件模板,共計使用了41張幻燈片。電是一項偉大的發(fā)明,它給人們帶來了極大的便利,也照亮了這個世界。但與此同時,它也存在著一定的安全隱患,尤其對于中小學生來說,他們?nèi)狈ι畛WR,所以更應(yīng)該給他們普及有關(guān)于安全用電的相關(guān)知識。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于中小學生安全主題教育安全用電的相關(guān)內(nèi)容。
這套用電安全教育主題班會PPT模板使用了卡通風格,PPT模板封面上,是一位電工叔叔在耐心的教大家如何安全用電。我們的生活中,每天都離不開電,電力能為我們的生活中提供很多便利,但用電也是需要主要安全事項的。PowerPoint 共30頁,在內(nèi)容上主要分為:用電常識,電的危害,如何安全用電,安全用電注意事項;共四個部分組成。通過這四個部分,讓我們非常清楚的了解用電安全。
這是一套有關(guān)全國推廣普通話宣傳周PPT模板,共計29頁。我國是一個多民族國家,除漢民族外其他55個民族被稱為少數(shù)民族,各少數(shù)民族的語音各不相同,漢民族不同地區(qū)的方言也是千差萬別。普通話是我國的國家通用語言文字,對促進團結(jié)各民族、促進民族交流的有著重要意義。學習該PPT模板可以幫助我們了解如何推廣普通話、學習普通話的意義等內(nèi)容。
這一套關(guān)于2023年全國推廣普通話宣傳周的PPT模板,主題為推廣普通話,奮進新征程。經(jīng)國務(wù)院批準,從1998年起,每年9月份的第三周都是全國推廣普通話宣傳周。大力推廣和普及普通話,能夠全面貫徹落實二十大的精神,讓我們的國家的語言文字更加的普及,推進在新時代、新征程上的進步。PowerPoint開篇介紹了什么是全國推廣普通話宣傳周,運用幻燈片講解了說普通話的含義、意義以及怎樣說好普通話。通過演示文
這是一套適用于教學八年級數(shù)學下冊19.1.2 函數(shù)的圖象(第2課時 函數(shù)的三種表示方法)的PPT課件模板,共計31頁,包括情景導(dǎo)入、新知講解、典例講解、針對訓(xùn)練、當堂測試、小結(jié)梳理和布置作業(yè)七個部分。PPT首先呈現(xiàn)了學習目標,接著進入第一部分情景導(dǎo)入,通過爆破工程的實際問題引出一系列函數(shù)問題,使學生進入學習狀態(tài);新知講解環(huán)節(jié)介紹了函數(shù)的三種表示方法的定義及優(yōu)缺點;典例講解深入分析水庫水位變化等實
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊實際問題與一元一次方程(第3課時球賽積分表問題)的PPT課件,一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠從球賽積分表中提取信息,分析其中的數(shù)量關(guān)系,并且學會用一元二次方程來解決球賽積分問題。通過這節(jié)課,提高學生的分析問題和解決問題的能力。這套PPT 從12個部分展開第3課時球賽積分表問題這一課程。第一階段包括復(fù)習舊知本章導(dǎo)入、新知導(dǎo)入、概念探究四個部分,
這是一套關(guān)于介紹共話“雙減”共育未來的PPT,共計23張。市場經(jīng)濟下,教育培訓(xùn)行業(yè)被商人視為謀利的手段,但是,我們要知道,教育是一項良心事業(yè)。教培機構(gòu)的發(fā)展,不僅是教育的畸形發(fā)展,同時,也加重了家庭和孩子的負擔。雙減政策的出臺,如一聲驚雷,讓整個教培行業(yè)走向末路,重新規(guī)整我國教育發(fā)展,帶來新希望。
這是一套關(guān)于話劇的PPT模版。話劇是一門藝術(shù),是一門集藝術(shù)、劇作、導(dǎo)演、表演、等于一體的綜合性的藝術(shù)。話劇是一門新型的表演形式,在五四運動后才慢慢興起的,它是一門自成一體的表演藝術(shù)。主要是以對話或者獨白做為表演形式,所以也叫白話劇等其他的名字。最早出現(xiàn)在辛亥革命前夕,但在革命后就慢慢的沒落了。話劇這個名字是由戲劇家洪深提議的,然后才定名。
這是一套中秋節(jié)茶話會PPT模板,共計27頁。中秋節(jié)作為我國古代向往闔家團圓的重要節(jié)日,是除了過年除夕之外的家庭團聚之日,八月十五月兒圓,也象征著家人團圓,在這一天家人們都會在月下閑談共享月餅美食,與家人之間分享近日的軼事。在古代街道上更是會熱熱鬧鬧舉辦花燈展會、猜燈謎、放花燈等活動,表達了古人對中秋佳節(jié)的重視。
這是一套講解課文足球史話的PPT模板,選自六年級語文教材上冊,共計52頁。足球運動是一項古老的體育運動,它最早起源于中國,在古代有一種類似的游戲,叫做蹴鞠。在歐洲,古希臘也很早就出現(xiàn)了類似于今天足球的一種游戲。此后,隨著羅馬人的擴張,這種游戲在歐洲廣泛傳播。后來人們對游戲規(guī)則,包括足球制作工具的改革,逐漸形成了今天的世界統(tǒng)一規(guī)則的足球運動。搜索復(fù)制
這是一個關(guān)于《我來編童話》的PPT。《我來編童話》是人教版語文三年級上冊當中的一篇文章,通過學習這篇童話故事,能夠了解到什么是童話,通過一些生動有趣的小故事,告訴人們?yōu)槿颂幨赖牡览?,讓大家受到教育,同時虛構(gòu)的故事多采用夸張,擬人,象征等手法,合理想象一些大膽而又有趣的故事。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于我來編童話的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于六年級上冊足球史話的PPT模板,共計51頁,講解了足球的各個方面的歷史的。PowerPoint開篇介紹了足球的起源,運用幻燈片講解了世界杯的來歷以及歐洲杯的歷史,對國際的足聯(lián)進行了介紹,分享了足球的派別以及20世紀著名的球星,隨后對比賽的規(guī)矩和專業(yè)術(shù)語進行了簡單的介紹。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以對足球的歷史發(fā)展、足球的現(xiàn)狀以及規(guī)則產(chǎn)生深刻的認知。
這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置的課件,使用PowerPoint 制作。在小學數(shù)學中,學習用方向和距離確定位置是一個重要的空間概念。這一概念幫助學生們理解如何在二維平面上精確地找到一個點的位置。通過學習東、南、西、北四個基本方向,并結(jié)合具體的距離,學生們能夠掌握根據(jù)給定條件確定物體位置的方法。這不僅可以鍛煉學生的空間想象能力,還可以培養(yǎng)他們的實際測量和估算技能。這種確定位置的方法在日常生活中也非
這是一套與用字母表示數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。通過本堂課的具體情景教學,學生們能夠?qū)τ米帜副硎緮?shù)量關(guān)系充滿一定興趣和好奇心,并掌握該計算的方法,從而激發(fā)他們在數(shù)學學習中的探索欲,也進一步鍛煉了學生的思維能力。同時,教師鼓勵學生在小組討論中交流他們的想法和意見,使他們在互相溝通中掌握知識并深化知識,從而對知識有深入的理解,并且將知識內(nèi)化且牢記于心。
這是一套適用于教學教科版科學五年級上冊第三單元第七課時《河流對土地的作用》的PPT課件,主要內(nèi)容包括河流對土地的影響、侵蝕和沉積形成的地形地貌等,共計32頁;河流對沖刷和水的侵蝕沉積作用是土地地貌形成的重要因素之一,包括著名的丹霞地貌、喀斯特地貌等,以及長江三角洲平原,是由于流水的堆積作用,因此了解河流對土地的影響十分必要的;
這是一套《用數(shù)對表示具體情境中物體的位置》小學數(shù)學五年級上冊的PPT模板,共計26頁。數(shù)學是自然科學的基礎(chǔ),已被廣泛認可。事實上,數(shù)學也廣泛應(yīng)用于人文社會科學。例如,著名畫家達芬奇使用了許多數(shù)學和幾何原理來繪制不朽的繪畫,如《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》。巴赫是古典音樂大師,也會用巧妙的想法和計算來演奏移動的動作。因此,學習數(shù)學的意義和重要性不言而喻。
這是一套第二單元第01課時用數(shù)對表示具體情境中物體的位置人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。這個單元主要通過用數(shù)對表示物體位置的方式,讓學生在觀察、操作和交流的過程中,體會到確定位置的重要性,同時培養(yǎng)學生的空間想象能力和抽象思維能力,并且由此引出坐標的概念,為后續(xù)學習坐標的相關(guān)知識打下良好基礎(chǔ)。
這是一套適用于進行高中人教版語文必修四課文內(nèi)容“閱讀與鑒賞古詩詞常見表現(xiàn)手法”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括修辭手法的使用技巧、作文素材積累、寫作手法運用和賞析等,共計17頁;閱讀與鑒賞古詩詞是高中語文考試的必考點,分值高達20,同時也是高中語文知識點的難點部分,因此,針對古詩詞鑒賞技巧進行教學可以增加學生古詩詞文學常識的積累,并提高閱讀理解水平;
這是一套關(guān)于介紹化學說課的PPT,共計25張。教學比武的形式是多樣的,可以采取片段教學、說課等形式。本PPT主要介紹的就是說課這種比賽形式,說課雖不是直接面對學生,但要想在說課比賽中脫穎而出也不是件簡單事。對教材的理解,重難點的把握,以及如何根據(jù)課堂內(nèi)容和學生情況選擇合適的教學方法,都是對教師的考驗,需要教師進行精心的設(shè)計。
這是一套適用于足球培訓(xùn)的說課PPT模板,面對的是中小學生群體,主題為“中國足球,還是要從娃娃抓起”,PPT模板共計36頁。PPT的邏輯起點為運動是保障身體健康的重要方式,能夠促進學生身心健康的發(fā)展,提高學生對體育運動的興趣,陶冶學生的情操,使學生身心得到放松,同時養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣,為全民健身打下堅實的基礎(chǔ)。