這是一套低平面城市剪影風(fēng)格的把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國(guó)共同成長(zhǎng)PPT模板,共22頁(yè)。封面上繁華的城市剪影為背景圖,宏偉的天安門、祥云、五星紅旗、黨徽、和平鴿為裝飾元素。模板內(nèi)容也是采用了天壇、金色華表、黨徽、金色石獅為裝飾圖。內(nèi)容強(qiáng)烈體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的愛國(guó)主義精神及為國(guó)為民的高尚品德,讓我們把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。
這是一套三線精神的核心內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)意義PPT課件,共31頁(yè)。PPT封面以藍(lán)天白云為背景,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、雄偉的天安門、莊嚴(yán)的華表、莊嚴(yán)的黨徽、發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的建設(shè)者雕像等元素構(gòu)成,紅色正體字突出主題:三線精神的核心內(nèi)容以現(xiàn)實(shí)意義。PPT正文分為四部分進(jìn)行解讀:1.三線精神的形成和發(fā)展過(guò)程;2.三線精神的核心內(nèi)容是什么;3.三線精神有何時(shí)代意義;4.關(guān)于三線精神的其他論述;共四個(gè)部分組成,可用
這是一個(gè)關(guān)于《中國(guó)式現(xiàn)代化與中國(guó)自主知識(shí)體系構(gòu)建》的PPT。中國(guó)式現(xiàn)代化,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)程當(dāng)中的重要目標(biāo)和任務(wù)。中國(guó)式現(xiàn)代化與中國(guó)自主知識(shí)體系的構(gòu)建之間存在著密切的聯(lián)系,要面向中國(guó)自主的社會(huì)實(shí)踐,從世界歷史的維度和角度,構(gòu)建中國(guó)自主的知識(shí)體系。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于中國(guó)式現(xiàn)代化與中國(guó)自主知識(shí)體系構(gòu)建的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于大學(xué)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展的PPT。通過(guò)十幾年的刻苦學(xué)習(xí),當(dāng)我們終于通過(guò)自己的努力來(lái)到我們心儀的大學(xué),那么如果沒(méi)有一個(gè)完善的大學(xué)生涯規(guī)劃,我們很有可能會(huì)度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)而虛無(wú)的大學(xué)。學(xué)無(wú)所成,走到社會(huì)里,也沒(méi)什么優(yōu)勢(shì),最終,回到原點(diǎn)。當(dāng)然,職業(yè)規(guī)劃同樣重要。今天,我們將在這個(gè)PPT里面跟大家一起討論一下如何正確規(guī)劃我們的未來(lái)。
這是一套人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分類與整理PPT課件,共25頁(yè)。PPT封面以鮮亮的淡藍(lán)色為背景色,配上夏日的綠色,給人清爽之感,一位拿著書本、戴著眼鏡的老師在給學(xué)生上課:分類與整理。PPT正文中的新課導(dǎo)入部分,以圖文并茂的形式直觀展示給學(xué)生,以提問(wèn)的方式來(lái)解決問(wèn)題。拓展練習(xí)部分把新學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到解決問(wèn)題中來(lái),以統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)的方式來(lái)理解本節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及重難點(diǎn),如何按特點(diǎn)進(jìn)行分類,如何對(duì)相同特征的物體進(jìn)行整
中學(xué)生在校使用手機(jī)有利也有弊,其中PPT講述了對(duì)于利與弊的不同觀點(diǎn),其實(shí)每個(gè)人的想法和觀念都不相同,也就是說(shuō)從不同的角度看世界就有不同的人生,中學(xué)生使用手機(jī)成為現(xiàn)代社會(huì)的一種現(xiàn)象,那是隨著科技的發(fā)展,手機(jī)變得越來(lái)越普遍,故每個(gè)中學(xué)生基本上人人都有一部手機(jī),但中學(xué)生的自制能力較差,很容易沉迷于手機(jī),所以還是不建議中學(xué)生在校使用手機(jī)。
這是一套建黨100周年中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗歷程與啟示ppt模板,共計(jì)27頁(yè)。中國(guó)共產(chǎn)黨自建立以來(lái),在這一百年里走過(guò)了漫長(zhǎng)的奮斗之路,帶領(lǐng)中國(guó)人民從屈辱的境地中站起來(lái)了,從弱國(guó)被人欺的地位開始奮發(fā)崛起了。只有通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我們才能更全面地了解共產(chǎn)黨,回首這段歲月時(shí)光,有順境也有逆境,有敗績(jī)也有輝煌,不論何時(shí)何地我黨始終不忘初心與使命,堅(jiān)定地以民族、人民為奮斗目標(biāo)!
這是一套二維碼產(chǎn)業(yè)鏈PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。現(xiàn)如今,早已是“全民皆掃”的時(shí)代,我們的日常生活已經(jīng)越來(lái)越離不開二維碼。而二維碼的普及,可以說(shuō)是一項(xiàng)具有顛覆性的創(chuàng)舉,它使得傳統(tǒng)的商業(yè)模式受到巨大沖擊,迎來(lái)技術(shù)的革命與創(chuàng)新。二維碼產(chǎn)業(yè)鏈的建立與形成,讓一切變得越來(lái)越方便、快捷、高效,也讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)獲得飛速發(fā)展。
這是一套高考志愿填報(bào)技巧與指南2021PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。在歷經(jīng)一場(chǎng)無(wú)硝煙的筆尖上戰(zhàn)斗之后,各個(gè)畢業(yè)學(xué)子們都認(rèn)為最難的環(huán)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,接下來(lái)的歲月里只需要迎接自由美好的大學(xué)生活了,其實(shí)不然。最為艱難的工作還沒(méi)開始,高考后的志愿填報(bào)才是最為關(guān)鍵的一步,挑選適合自己的大學(xué)以及專業(yè),各個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)心認(rèn)真,衡量自我實(shí)力來(lái)選擇學(xué)校專業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待此次人生路上的一大選擇題。
這是一套我與祖國(guó)共成長(zhǎng)ppt模板,共計(jì)21頁(yè)。上個(gè)世紀(jì),古老的中國(guó)受到了前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),經(jīng)歷了最為水深火熱的黑暗時(shí)期。但即使是遭遇亡國(guó)滅種的挑釁,中國(guó)也經(jīng)受住了歷史的考驗(yàn)。這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。歷經(jīng)滄桑,新時(shí)代的中國(guó)仍然能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。中國(guó)能夠創(chuàng)造新的輝煌,凝結(jié)著無(wú)數(shù)人的成長(zhǎng)史與奮斗史。所以,未來(lái)的中國(guó)依舊需要所有人的共同努力。
這是一套企業(yè)管理層培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。正如不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我們應(yīng)該時(shí)刻都能感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,而如何去做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的工作,需要我們不斷去挖掘自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,通過(guò)自主學(xué)習(xí)管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)所需要具備的一些技能條件,正所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,可以制定嚴(yán)格的規(guī)矩,但又不失有尊重包容的心態(tài)。
這是一個(gè)關(guān)于《奮進(jìn)新時(shí)代的理論結(jié)晶與實(shí)踐遵循》的PPT。十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議過(guò)程當(dāng)中,習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話,提出了“五個(gè)必由之路”,即堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)奮斗,堅(jiān)持貫徹新發(fā)展理念等等內(nèi)容,從而能夠保障走好新的趕考之路。
這是一個(gè)關(guān)于《百年社會(huì)發(fā)展主題與黨的教育使命》的PPT。中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史進(jìn)程告訴我們,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨最重要的教育使命。通過(guò)回顧革命,建設(shè),改革以及進(jìn)入新時(shí)代,社會(huì)發(fā)展與教育的不同使命,詮釋社會(huì)的發(fā)展與教育之間的辯證關(guān)系,提出教育要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于百年社會(huì)發(fā)展主題與黨的教育使命的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《兒童學(xué)習(xí)方法與能力培養(yǎng)教育宣傳》的PPT。培養(yǎng)兒童良好的學(xué)習(xí)方法、行為習(xí)慣和能力培養(yǎng)是兒童教育階段非常重要的內(nèi)容,需要幫助孩子們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃目標(biāo),提升他們的學(xué)習(xí)能力和方法。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《兒童學(xué)習(xí)方法與能力培養(yǎng)教育宣傳》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行溝通與反饋技巧培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括溝通技巧培訓(xùn)的意義、溝通和反饋的聯(lián)系、溝通反饋技巧教學(xué)等,共計(jì)35頁(yè);課件通過(guò)詳實(shí)的理論講解和實(shí)際案例分析,幫助學(xué)員理解高效溝通的重要性,掌握有效反饋的方法,提升整體溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平。該課件適用于企業(yè)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人職業(yè)發(fā)展,為提高工作效率和構(gòu)建和諧職場(chǎng)環(huán)境提供專業(yè)支持和指導(dǎo);
這是一篇關(guān)于介紹體育與健康理論知識(shí)說(shuō)課課件PPT模板的PPT,共計(jì)36頁(yè)。體育與健康是一直伴隨我們的學(xué)習(xí)和生活的,在學(xué)校,會(huì)專門開設(shè)體育課,請(qǐng)專業(yè)的體育老師帶大家進(jìn)行科學(xué)合理的體育鍛煉,因?yàn)閷W(xué)生每天在校光讀書,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄是不行的。而離開學(xué)校,我們要自己意識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體的作用,堅(jiān)持體育鍛煉,愛惜身體健康。
這是一套關(guān)于人際關(guān)系與溝通技巧PPT課件職場(chǎng)培訓(xùn)的模板,總計(jì)21頁(yè)。人與人之間的相處,離不開良好的溝通。只有進(jìn)行有效溝通,才能擁有良好的人際關(guān)系。而人與人之間的溝通并非單純的交談,溝通是可以運(yùn)用一定的技巧的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面的傳遞人際關(guān)系與溝通技巧的相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)受眾的溝通技巧,促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。
這是一套有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了49張幻燈片。較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力和較強(qiáng)的執(zhí)行力是職場(chǎng)工作人員的兩個(gè)重要技能。對(duì)于企業(yè)的中層干部來(lái)說(shuō),有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和較強(qiáng)的執(zhí)行力可以幫助他們更好的管理自己的部門的工作人員。有加強(qiáng)的執(zhí)行力可以幫助他們更好的抓住機(jī)遇,贏得晉升的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于企業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo),更好的了解執(zhí)行力與能力的相關(guān)知識(shí),提升他們的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)歷史《金與南宋的對(duì)峙》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。PPT模板重點(diǎn)介紹了從金建國(guó)到南宋建立之后這段時(shí)期時(shí)間的歷史事件,其中詳細(xì)地展示了金朝、遼和北宋之間的斗爭(zhēng)過(guò)程,并闡述了岳飛抗金的重大歷史成就,突出了岳飛獨(dú)特的人格魅力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以豐富自身的歷史文化底蘊(yùn),同時(shí)從歷史事件中學(xué)會(huì)辯證地看待歷史發(fā)展。
這是一套關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)與人工智能課件的PPT模板,一共包含37張幻燈片。人工智能的發(fā)展越來(lái)越迅速,它不僅能夠給人們提供情緒價(jià)值,還能幫助人們進(jìn)行創(chuàng)作。而提到創(chuàng)作,那么就會(huì)產(chǎn)生相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題。這份演示文稿就從兩個(gè)部分介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)與人工智能的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí),這一部分主要介紹了世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的原因、知識(shí)產(chǎn)權(quán)所包括的內(nèi)容、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特點(diǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的限制、樹立知