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寫作寫人要抓住特點語文人教七年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：50頁這是一套有關(guān)于人教版七年級語文上冊寫作"寫人要抓住特點"PPT學(xué)習(xí)和培訓(xùn)課件模板，共計使用了49張幻燈片。寫作是我們語文學(xué)科里面很重要的課程之一，寫作的題型有很多，包括寫人作文和寫物作文，而今天這節(jié)課我們要來進一步著重的學(xué)習(xí)寫人的相關(guān)寫作技巧，首先描寫人物我們需要抓住人物的災(zāi)難特點并進行相關(guān)的細節(jié)描寫、神態(tài)描寫以及動作描寫等等內(nèi)容。
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綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落語文人教七年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于語文人教版七年級上冊綜合性學(xué)習(xí)和文學(xué)部落學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了24張幻燈片。語文是一門語言性學(xué)科，也是一門綜合性學(xué)科，它不僅需要通過同學(xué)們?nèi)辗e月累才能夠獲得知識，也還需要同學(xué)們有足夠的興趣。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)的相關(guān)要求，并向同學(xué)們詳細的講述了有關(guān)于文學(xué)部落活動的相關(guān)內(nèi)容。
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綜合性學(xué)習(xí)走進小說天地語文人教九年級上冊PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：53頁這是一套適用于進行語文人教版九年級上冊綜合性學(xué)習(xí)“走進小說天地”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小說的定義概述、優(yōu)秀小說作品鑒賞、小說的寫作要素和特點等，共計52頁；小說是覆蓋面最廣的文學(xué)體裁之一，不管是雅俗共賞的市井小說，還是經(jīng)典詠流傳的名著小說，都是優(yōu)秀的小說作品，了解小說的創(chuàng)作手法和寫作特點，可以激發(fā)我們閱讀小說的興趣，拓展視野；
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Part A Let’s spell人教四年級英語上冊Unit6第3課時PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于Part A Let’s talk & Let's count人教四年級英語上冊Unit6第1課時的PPT模板，共計36頁。學(xué)生通過本課時的學(xué)習(xí)能夠掌握重點句型”how many are there...?”及其回答”There are...？”能夠掌握家庭成員的相關(guān)單詞，如”people，family，parents”等，能夠正確的認讀和書寫數(shù)字1~10，并且
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Part A Let’s talk & Let's count人教四年級英語上冊Unit6第1課時PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于Part A Let’s spell人教四年級英語上冊Unit6第3課時的PPT模板，共計27頁。學(xué)生通過對本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠熟練的掌握字母"o-e"在單詞中的發(fā)音規(guī)則，并且讀準(zhǔn)相關(guān)的字單詞，能夠讓學(xué)生正確書寫含有"o-e"的組合的單詞及句子，引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)?quot;o-e"的發(fā)音規(guī)律運用到新單詞的讀音中。PowerPoint
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Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級英語上冊Unit6第4課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級英語上冊Unit6第4課時的PPT模板，共計35頁。學(xué)生通過本堂課的學(xué)習(xí)能夠掌握”Is this your uncle？Yes，it is.”” He's a football player.”等一些本節(jié)課的重點句型，并且能夠了解新單詞的用法，能夠正確的認讀和理解對話的內(nèi)容。PowerPo
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Part B Let’s try & Let's talk人教五年級英語上冊Unit6第4課時PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版五年級上冊英語第六單元第四課時課文“Part B Let’s try & Let's talk”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括理解課文內(nèi)容、模擬情景進行教學(xué)、習(xí)題練習(xí)鞏固所學(xué)知識等，共計40頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生圍繞“自然公園中有什么”的話題進行交流，復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課的句型、詞匯和課文對白等；然后進行看圖寫話，延伸教學(xué)如何英語表達“什
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Part B & C Read and write - Story time人教五年級英語上冊Unit6第6課時PPT課件含教案
大?。?04M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行人教版小學(xué)五年級英語上冊第六單元第六課時課文“Part B & C Read and write - Story time”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識導(dǎo)入、語法知識梳理、習(xí)題訓(xùn)練等，共計42頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生看圖說話和欣賞歌曲回顧上節(jié)課的知識，包括一般疑問句的句型和回答、重點詞匯等；然后讓學(xué)生根據(jù)圖片中所看到的場景進行句子創(chuàng)作描寫，連句成篇，掌
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Unit 6 Meet my family單元復(fù)習(xí)人教四年級英語上冊Unit6PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)于Unit 6 Meet my family單元復(fù)習(xí)人教四年級英語上冊Unit6的PPT模板，共計48頁。本節(jié)課為unit6單元的單元復(fù)習(xí)，重點在于對本節(jié)課的重點單詞和句型的復(fù)習(xí)與鞏固，確保學(xué)生能夠正確的認讀、拼寫和運用，以及幫助學(xué)生梳理家庭成員的關(guān)系、不同職業(yè)的表達，讓學(xué)生能夠靈活運用本單元所學(xué)的句型進行交流，避免出現(xiàn)語法的錯誤。PowerPoint開篇對本單元Meet my fam
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Unit 6 In a nature park單元復(fù)習(xí)人教五年級英語上冊Unit6PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：50頁這是一套與單元復(fù)習(xí)人教五年級英語上冊Unit6有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。本節(jié)課的教師通過多種形式的教學(xué)，包括對話填空、單詞拼寫等方式來鞏固本單元的所學(xué)知識內(nèi)容。同時，教師也應(yīng)當(dāng)采用各種教學(xué)資源，包括圖片和視頻等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實的語言情境，讓他們在情境中練習(xí)所學(xué)知識。此外，教師鼓勵學(xué)生通過小組合作的學(xué)習(xí)形式，不斷提高他們的英語口語表達能力，也增強他們的團隊協(xié)作意識，使課堂更加充滿樂趣。這份
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Part A Let's learn & Let's do人教四年級英語上冊Unit4第2課時PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教4年級英語上冊《unit 4My Home》第二課時Part A Let's learn & Let's do的PPT模板，共計35頁。本單元Part A的教學(xué)目標(biāo)旨在學(xué)生能夠聽說讀單詞phone，bed，sofa，table ，fridge，能在實際運用中理解并學(xué)會說Let's do部分的指令語并做出相應(yīng)的動作。Powerpoint開篇通過Lea
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Part A Let's spell人教四年級英語上冊Unit4第3課時PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教4年級英語上冊《Unit 4 My Home》第三課時Part A Let's spell 的PPT模板，共計32頁。 Unit4的教學(xué)重點旨在讓學(xué)生掌握字母“o”在單詞中的兩種主要發(fā)音規(guī)則，能夠正確的認讀和拼寫含有字母“o”并符合發(fā)音規(guī)則的單詞。PowerPoint開篇通過Lead in進行導(dǎo)入, 運用幻燈片展示了Presentation, Practice
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Unit 4 Part B Let’s learn & Let’s play人教四年級英語上冊Unit4第5課時PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教4年級英語上冊《Unit 4 My Home》第5課時Part B Let's learn&Let's play的PPT模板，共計28頁。本堂課的重點點為掌握5個房間內(nèi)單詞和4個家居物品類短語的認讀和拼寫。PowerPoint 開篇通過Lead in進行導(dǎo)入, 運用幻燈片展示了Presentation, Practice, Sum
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級英語上冊Unit6第2課時PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版六年級英語上冊第六單元第2課時課文“Part A Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識回顧、掌握重點句型、聽力訓(xùn)練過關(guān)等，共計36頁；本課件在內(nèi)容上首先采用老師做表情學(xué)生猜的游戲和欣賞歌曲復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的知識點，并扮演角色進行模擬對話，回顧重點句型的用法；接著通過兩個孩子之間的對話引入新課內(nèi)容，完
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Part B Let's learn&Play card games人教六年級英語上冊Unit6第3課時PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版六年級英語上冊第六單元第三課時課文“Part B Let's learn&Play card games”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括表示情感的形容詞分類、寫作訓(xùn)練和提高、習(xí)題練習(xí)等，共計37頁；本課件在內(nèi)容上首先通過欣賞歌曲和互相交流對話復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容；接著讓學(xué)生根據(jù)圖片猜測發(fā)生了什么，并用英語描述圖片中人遇到的麻煩；然后教學(xué)課文對話，
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Section B 1a-1d人教八年級英語下冊Unit1第4課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Section B 1a-1d Unit1第4課時的PPT課件模板，共計37頁，本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 1a-1d）展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進式教學(xué)設(shè)計。課程通過觀看視頻和圖片討論引入日常意外傷害話題，在"
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Section B 2a-2e人教八年級英語下冊Unit1第5課時PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Section B 2a-2e Unit1第5課時的PPT課件模板，共計45頁。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 2a-2e）展開，采用"情景導(dǎo)入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展-回顧總結(jié)"的遞進式教學(xué)設(shè)計。課程通過運動傷害討論引入登山主題，在"讀前感知&qu
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單元復(fù)習(xí)Unit1人教八年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于人教五年級英語下冊單元復(fù)習(xí)Unit1的 PPT課件模板，共計46頁。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"展開，采用系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)設(shè)計，包含"詞匯過關(guān)-詞組歸納-句型積累-重點知識-單元語法-寫作練習(xí)-習(xí)題檢測-家庭作業(yè)"八大模塊。PPT從基礎(chǔ)詞匯（身體部位、疾病名稱）和核心短語（have a fever/tak
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Section B 1a-1d人教八年級英語下冊Unit5第4課時PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit5第4課時Section B 1a-1d 的PPT課件模板，共計38頁。本套PPT圍繞主題為《What were you doing when the rainstorm came?》Section B 1a-1d的教學(xué)內(nèi)容展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)-考點速遞-隨堂小練-家庭作業(yè)"的完整教學(xué)流程。P
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Section A3a-3c人教八年級英語下冊Unit5第2課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit5第2課時Section A3a-3c的 PPT課件模板，共計41頁。本套PPT圍繞主題《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 3a-3c，采用"情景導(dǎo)入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展"的教學(xué)流程。PPT首先通過模擬校園記者采訪鄭州暴雨經(jīng)歷的情景，引導(dǎo)學(xué)生思考自