這是一套有關(guān)中國(guó)詩(shī)課件的演示文稿,共計(jì)30頁(yè),用PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn)。中國(guó)詩(shī)歌文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可追溯到幾千年前,并且詩(shī)歌都有其特點(diǎn),比如:篇幅短、重暗示等。在如今,新的詩(shī)歌仍然在不斷的被創(chuàng)造,這不僅僅是中華文化的一種傳承,同時(shí)也是中華文化的一種傳播。該P(yáng)PT模板通過(guò)對(duì)比的方式學(xué)習(xí)中國(guó)詩(shī),可以感受了中國(guó)詩(shī)歌與西方詩(shī)歌的異同,也可以細(xì)細(xì)的體驗(yàn)中國(guó)詩(shī)歌的語(yǔ)言之美。
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《國(guó)行公祭,為佑世界和平》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者生平經(jīng)歷和文學(xué)成就、課文重難點(diǎn)字詞和成語(yǔ)教學(xué)、寫(xiě)作背景等,共計(jì)19頁(yè);12月13日是國(guó)家公祭日,在1937年的南京,一場(chǎng)慘絕人寰,泯滅人性的大屠殺發(fā)生在此,而近代史中國(guó)所承受的屈辱、侵害,都在億萬(wàn)中國(guó)同胞的奮斗與犧牲下迎來(lái)新生,而新時(shí)代的我們應(yīng)該銘記歷史,不忘初心;
這是一套紀(jì)念白求恩課文的演示文稿,以PowerPoint制作,包含25張幻燈片。白求恩是一位著名的胸外科醫(yī)生,在1938年來(lái)到中國(guó)參加抗日革命,搶救了一批有一批的傷員。我們都知道,他是一名加拿大人,不僅來(lái)到了中國(guó),并且無(wú)私奉獻(xiàn),為了中國(guó)的抗日革命付出了這么多心血,多么高尚的一個(gè)人??!他值得所有醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí),更值得每一位中國(guó)人想他學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以更加了解白求恩以及他所做出的貢獻(xiàn)。
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)之學(xué)會(huì)記事的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含18張幻燈片。把有一定價(jià)值的事情記錄下來(lái),這些事情便不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們所遺忘,這些事情可能是高興的、悲傷的、感動(dòng)的或者讓人有一定思想覺(jué)悟的。當(dāng)然,有時(shí)候記錄事情是為了讓別人看到之后有所共鳴和理解,同時(shí)能夠呼吁別人也來(lái)分享他們的所見(jiàn)、所聞和所想,從而達(dá)到交流的目的。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生了解
這是一套有關(guān)《天凈沙秋思》PPT課件,共計(jì)26頁(yè)。我國(guó)不同歷史時(shí)期占主導(dǎo)地位的文學(xué)體裁各不相同,常有漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)的說(shuō)法。《天凈沙秋思》是有元代著名的雜劇和散曲作家馬志遠(yuǎn)所創(chuàng)作的散曲小令,以景襯情,通過(guò)對(duì)蕭瑟秋景的細(xì)致描寫(xiě)表達(dá)了作者內(nèi)心孤獨(dú)、思鄉(xiāng)之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握這首散曲的主要表達(dá)內(nèi)容、重點(diǎn)字詞的學(xué)習(xí)等。
這是一套有關(guān)《秋詞》PPT課件,共計(jì)12頁(yè)。《秋詞》是由劉禹錫由于參與的革新運(yùn)動(dòng)失敗,而被貶郎州司馬師所作,從詩(shī)中我們可以看到作者并沒(méi)有因?yàn)楸毁H悲觀失望,反而贊美秋天,給人一種昂揚(yáng)向上的信心,這與他多次被貶,多次抗?fàn)幍男愿袷且恢碌?。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《秋詞》的主要內(nèi)容,并且學(xué)習(xí)作者不怕挫折,保持樂(lè)觀的精神。
這是一套有關(guān)《龜雖壽》課件PPT模板。曹操,是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家和詩(shī)人,他的代表作《龜雖壽》對(duì)后世影響深遠(yuǎn),今天我們主要通過(guò)幻燈片來(lái)對(duì)此作品進(jìn)行詳盡的分析和學(xué)習(xí)。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)八年級(jí)語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)曹操的寫(xiě)作風(fēng)格和思想有了進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)讀書(shū)分享讀后感之習(xí)慣的力量的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含24張幻燈片。每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多困難,但同時(shí)也會(huì)也快樂(lè)的時(shí)刻,每當(dāng)一個(gè)人處于人生中的低谷期時(shí),擁有一個(gè)良好的習(xí)慣,能夠幫助我們度過(guò)這個(gè)艱難的階段,所以說(shuō),一個(gè)好習(xí)慣是成功的一半。如果一個(gè)人能夠培養(yǎng)許多良好的習(xí)慣,無(wú)論是在身心健康上,還是工作事業(yè)上,以及生活的其它方面,相信都是會(huì)有一定的益處的。通過(guò)學(xué)習(xí)該
是一套關(guān)于飛天凌空課件的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含18張幻燈片。新聞是用于報(bào)道實(shí)時(shí)的重要手段之一,可以通過(guò)特別的方式如特寫(xiě)、放大等方式讓我們感受到每張圖片的畫(huà)面感,達(dá)到強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。飛天凌空這一文章就是通過(guò)特寫(xiě)的方式對(duì)運(yùn)動(dòng)員的記錄,讓所有的讀者都能感受到跳水姑娘的比賽。同時(shí)通過(guò)特寫(xiě)的方式讓觀眾看到比賽中的具體場(chǎng)景,讓觀眾身臨其境。這份PPT模板就是通過(guò)對(duì)這一特寫(xiě)的分析,讓我們
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)中國(guó)石拱橋課件PPT模板。自古以來(lái),中國(guó)在建筑方面都大有成就,尤其是石拱橋的設(shè)計(jì)別具風(fēng)格,石拱橋不僅十分的美觀,它的設(shè)計(jì)也十分的有特色。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)《中國(guó)石拱橋》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)石拱橋的設(shè)計(jì)有了進(jìn)一步的了解,并且能夠區(qū)分它和其它橋的區(qū)別。
這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《贈(zèng)從弟》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含10張幻燈片。古詩(shī)貫穿小學(xué)到高中,甚至一直到大學(xué),只要我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,那必然要學(xué)習(xí)古詩(shī)。因?yàn)楣旁?shī)不僅是中華文化的一部分,更是我們了解我國(guó)歷史以及和古人談話的一次機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)古詩(shī)深入分析,可以深刻的感受詩(shī)人想表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)更多生活中的經(jīng)歷。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)昆明的雨有關(guān),包含17頁(yè)幻燈片。昆明的雨是作者年近古稀時(shí)對(duì)過(guò)去40年前青年時(shí)代所留下的努力足跡,表達(dá)了作者對(duì)昆明雨季的懷念和喜愛(ài)之情。文章的開(kāi)頭和結(jié)尾作者都提及到想念昆明的雨季,既起到了首尾呼應(yīng)的效果,又點(diǎn)明了文章的中心大意,突出了昆明雨多的特點(diǎn),雨水是大自然的饋贈(zèng),也是大自然贈(zèng)于我們的生命源泉,因此也讓人們對(duì)生命進(jìn)行了思考。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《美麗的顏色》課件PPT模板。因?yàn)橛猩饰覀冞@個(gè)世界才不會(huì)顯得那么"單調(diào)",比如說(shuō)春天春意盎然的"綠色",一切都顯得那么生機(jī)勃勃;再比如說(shuō)春節(jié)張燈結(jié)彩的"紅色",讓我們感受到了春節(jié)的喜慶和歡快,這便是色彩帶給我們的快樂(lè)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了《美麗的顏色》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《散文兩篇》課件PPT模板。"生命是有限的,而生命的價(jià)值卻是無(wú)限的",當(dāng)我們用有限的生命去實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值時(shí),那么我們的人生會(huì)是精彩的,與其虛度時(shí)光,不如做一些有意義的事情。PPT模板內(nèi)容主要向我們講述了八年級(jí)語(yǔ)文《散文兩篇》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)作者嚴(yán)文井的寫(xiě)作風(fēng)格有了進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《與朱元思書(shū)》課件PPT模板。古代詩(shī)人非常喜歡通過(guò)作詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的情感,而今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的課文是《與朱元思書(shū)》,它的作者是吳均,吳均的一生在仕途方面非常的不如意,因此他只能通過(guò)隱居、寄情于山水來(lái)表達(dá)自己懷才不遇的情感。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了課文《與朱人思書(shū)》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容,讓我們進(jìn)一步了解古代詩(shī)人是如何抒發(fā)自己的情感的。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《漁家傲》課件PPT模板。李清照是宋代的女詞人,她是婉約派的代表人之一,她的稱號(hào)是"易安居士",李清照的人生經(jīng)歷非常的凄慘,所以她的作品風(fēng)格也跟她的人生經(jīng)歷有很大的關(guān)系,今天我們要來(lái)一起學(xué)習(xí)的是李清照的作品《漁家傲》。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了詩(shī)詞《漁家傲》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)婉約派的作品有了進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《答謝中書(shū)書(shū)》課件PPT模板。有時(shí)候朋友就像黑暗里的"一束光",總能在我們就要掉入深淵時(shí)拉我們一把,古人的友誼亦是如此,他們會(huì)在友人低落的時(shí)候選擇寫(xiě)信來(lái)安慰他們,相互扶持,這便是友誼的意義。今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的文章是《答謝中書(shū)書(shū)》,這是作者陶弘景寫(xiě)給友人謝徵的書(shū)信。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助我們了解作者陶弘景的寫(xiě)作風(fēng)格。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《相見(jiàn)歡·金陵城上西樓》課件PPT模板。朱敦儒,被稱為"天資曠逸,有神仙風(fēng)致"的詞人,朱敦儒的一生大部分都隱居于山林之中,所以他的作品很大一部分主要是與山林生活有關(guān)的內(nèi)容,今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的文章也是他的作品,叫作《相見(jiàn)歡·金陵城上西樓》,這首詞主要運(yùn)用了借景抒情的表現(xiàn)手法。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步走進(jìn)作者
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材七年級(jí)上冊(cè)課文《濟(jì)南的冬天》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片?!稘?jì)南的冬天》是人民藝術(shù)家老舍的作品,他曾憑借話劇《茶館》受到國(guó)內(nèi)外讀者的廣泛歡迎,《茶館》也被譽(yù)為東方舞臺(tái)上的奇跡。在這篇文章當(dāng)中,他用輕快自然的語(yǔ)言描繪了濟(jì)南冬天的情景,表達(dá)了自己對(duì)于濟(jì)南這座城市的熱愛(ài)愛(ài)情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者對(duì)生命和人生的感悟。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)飲酒課件PPT模板。"借酒消愁愁更愁",不管是在古代還是在現(xiàn)代,人們都喜歡通過(guò)喝酒來(lái)釋放自己的壓力,享受被酒精麻醉的感覺(jué),也許喝酒真的能短暫的忘卻一切煩惱,在古代,詩(shī)人們喜歡飲酒作詩(shī),今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的古詩(shī)是陶淵明所創(chuàng)作的一首田園詩(shī)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們進(jìn)一步了解古代詩(shī)人是如何通過(guò)作詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的情感的。
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