這是一套關(guān)于排球基礎(chǔ)教學(xué)與訓(xùn)練方法的課程教學(xué)的PPT模板,共計(jì)37頁。PPT模板對(duì)于排球的基本技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和展示,第一部分完整地闡述了排球課的設(shè)計(jì)、組織與實(shí)施的相關(guān)內(nèi)容,第二部分對(duì)于教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)地闡述,使學(xué)生對(duì)于排球教學(xué)和訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容有了系統(tǒng)性的理解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以為后續(xù)進(jìn)行排球訓(xùn)練實(shí)踐提供扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
這是一套有關(guān)品質(zhì)改善方法《8d》知識(shí)介紹PPT課件模板,共計(jì)80頁。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到許許多多的問題,不管是工作上還是生活上,但是方法總比困難多,只要想出相應(yīng)的解決方案,什么問題都會(huì)迎刃而解。PPT模板中闡述了有關(guān)品質(zhì)改善方法《8D》的有關(guān)內(nèi)容。8D也就是八種解決問題的原則。學(xué)習(xí)該APP的內(nèi)容,可以讓我們對(duì)此品質(zhì)改善的方法有了進(jìn)一步的了解,也有利于我們工作問題的解決。
這是一篇關(guān)于介紹pdca循環(huán)工作方法培訓(xùn)課件PPT模板職場(chǎng)培訓(xùn)的PPT,共計(jì)34頁。PDCA就是四個(gè)英文單詞的首字母簡(jiǎn)寫,中文便是:計(jì)劃,執(zhí)行,檢查和修正。這個(gè)是質(zhì)量管理的重要手段,只有做好計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃執(zhí)行,執(zhí)行完后檢查,檢查出問題立即修正,才能有好的質(zhì)量。哪一個(gè)環(huán)節(jié)都容不得一點(diǎn)馬虎的輕視。這個(gè)通過標(biāo)準(zhǔn)化流程也給很多公司和企業(yè)帶來了便捷。
這是一套關(guān)于老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)與保健方法的幻燈片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成的,共計(jì)84頁。中醫(yī)是我國(guó)重要的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,PPT模板中針對(duì)老年人的體質(zhì)辨識(shí)以及保健方法來展開介紹中醫(yī)知識(shí),其中根據(jù)老年人的體態(tài)、舌脈、發(fā)病情況等因素劃分了九種體質(zhì)類型,其中包括血瘀質(zhì)、濕熱質(zhì)、陰虛質(zhì)等。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效掌握判別老年人體質(zhì)情況的正確方法以及保健措施。
這是一套關(guān)于中醫(yī)診斷方法“望聞問切”演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)28張幻燈片。眾所周知,中醫(yī)的診斷方法一般分為“望”“聞”“問”“切”四個(gè)部分,這也是中醫(yī)區(qū)別于西醫(yī)的主要特征。“望”“聞”“問”“切”這一診斷方法是我國(guó)古代名醫(yī)扁鵲提出來的,每一個(gè)方法代表不同的診斷內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于人們了解中醫(yī)診斷方法的具體內(nèi)容。
這是一套關(guān)于工作方法與管理能力提升培訓(xùn)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了30張幻燈片。管理者是企業(yè)的中流砥柱,眾多管理者構(gòu)成了管理層。而管理層負(fù)責(zé)企業(yè)的整體績(jī)效和經(jīng)營(yíng)能力,因此必須要最大化地發(fā)揮管理層的職能,即管理。該演示文稿介紹了工作方法與管理能力提升培訓(xùn)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于各部門的相關(guān)干部領(lǐng)會(huì)工作方法和管理能力的核心內(nèi)容,提升管理質(zhì)量與效率。
這是一套有關(guān)于8D報(bào)告培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向解決問題方法PPT課件模板。8D的原名為"8 Disciplines",它的中文名字叫做團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向問題解決方法,它最初是由美國(guó)的福特公司所創(chuàng)造的用于改善品質(zhì)以及提高產(chǎn)品規(guī)格的相關(guān)方法,此方法用于團(tuán)隊(duì)管理可以讓團(tuán)隊(duì)成員之間互幫互助,當(dāng)遇到相關(guān)問題時(shí),能夠做到井然有序,從而促進(jìn)工作效率。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)講述的是有關(guān)于企業(yè)員工培訓(xùn)課
這是一套與TRIZ理論創(chuàng)新思維及方法有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。TRIZ理論主要運(yùn)用了創(chuàng)新的規(guī)律,使創(chuàng)新避免了高成本的試錯(cuò)。因此,TRIZ理論在歐美國(guó)家和其他亞洲發(fā)達(dá)國(guó)家地區(qū)的企業(yè)中廣泛被運(yùn)用,這不僅能夠提高企業(yè)的創(chuàng)新效率,還能夠增加企業(yè)的專利數(shù)量和提升質(zhì)量,使新產(chǎn)品的開發(fā)效率大大提高,從而有效縮短產(chǎn)品的上市籌備時(shí)間,這一理論使企業(yè)能夠克服慣性思維,進(jìn)行多方面的思考。
這是一套關(guān)于歸納整理及其方法教學(xué)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含29張幻燈片。歸納推理是由個(gè)別到一般的一種推理方法,我們可以用這種方法總結(jié)出一類題型的普遍性規(guī)律。在使用這種方法推理的過程中,推理者應(yīng)該時(shí)刻保持批判性思維,避免出現(xiàn)以偏概全的情況,并且在推理過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)不斷修改和完善所得出的結(jié)論。
這是一套有關(guān)于TRIZ理論創(chuàng)新思維及方法學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了39張幻燈片。TRIZ是由前蘇聯(lián)的科研團(tuán)隊(duì)所研發(fā)的一種創(chuàng)新方法,它可以幫助我們系統(tǒng)的去解決一些比較復(fù)雜的問題,并能夠根據(jù)不同的問題得出創(chuàng)新的解決方案,因此,它在一定程度上也被稱為是一種創(chuàng)新的思維方式和哲學(xué)理念。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了TRIZ的創(chuàng)新方案。
這是一套關(guān)于電商創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)方案及團(tuán)隊(duì)管理技巧的PPT模板,共計(jì)36頁。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)帶貨直播的興起,電商也成為了一大創(chuàng)業(yè)潮流。電商團(tuán)隊(duì)一般由店長(zhǎng)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、活動(dòng)策劃、商品企劃等人員構(gòu)成,團(tuán)隊(duì)的能力和領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力是決定電商創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵,因此開展電商創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)方案及團(tuán)隊(duì)管理技巧的相關(guān)培訓(xùn)是不可或缺的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入學(xué)習(xí)如何組建一支優(yōu)秀的電商創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
這是一套關(guān)于人教版高一英語必修一的PPT模板,主題為“高中英語語法語態(tài)”,共計(jì)33頁。主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)是英語語法學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容,其應(yīng)用在不同的英語語句中有著不同的意思和作用,因此也成為了高中英語學(xué)習(xí)過程中的一大難點(diǎn)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解有關(guān)主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)的特殊使用情況,提升學(xué)生的英語做題能力。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)《期末考所有題型考試技巧》的PPT模板,共計(jì)28頁?!镀谀┛妓蓄}型考試技巧》是主要針對(duì)期末數(shù)學(xué)考試而開展的一節(jié)復(fù)習(xí)課程,其中重點(diǎn)闡述了選擇題的快速解題方法、數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用以及角相等、直線平行或垂直的證明等常考知識(shí)點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效掌握做題方法和技巧,從而保證了本次數(shù)學(xué)考試的整體成績(jī)。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“如何提高孩子的成績(jī)”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括提高孩子學(xué)習(xí)效率的方法、粗心的原因、數(shù)學(xué)學(xué)科的提升方法、如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣等,共計(jì)13頁;所有的父母在擁有第一個(gè)孩子之前,并沒有人來教父母如何做一個(gè)好父母,如何培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子,所有的教學(xué)方法都是前期理論學(xué)習(xí)和不斷經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果,本套PPT根據(jù)理論結(jié)合實(shí)際介紹了提高孩子成績(jī)的有效方法;
這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)美術(shù)少兒第一課時(shí)《山的表現(xiàn)方法》教育教學(xué)課件PPT模板的PPT,共計(jì)24頁。我們生活的宇宙很美,有山,有海,有河流,有平原還有高原。山其實(shí)是距離我們最近的地方,尤其我們?nèi)绻钤谵r(nóng)村,出門就是大山,我們每天感受大山的深沉,他就一直在那守護(hù)著這一片,我們這節(jié)課就來走進(jìn)大山,探索大山里的奧秘。
這是一套有關(guān)專業(yè)課程融入思政工作的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含55張幻燈片。近些年來,我國(guó)在教育領(lǐng)域的發(fā)展中對(duì)“課程思政”這一方面越來越重視,而大學(xué)高等教育是我國(guó)為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分,能夠培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。而在這種專業(yè)教育中,融入思政教育內(nèi)容,能夠?qū)崿F(xiàn)新時(shí)期“課程思政”理念。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于專業(yè)課程融入思政工作的教學(xué)設(shè)
這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問題,設(shè)置懸念,導(dǎo)入新課;第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來探究食鹽和水是否會(huì)一起蒸發(fā),并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng),而后通過對(duì)蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉;第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練;第四部分模板則對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。
這是一套適用于教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)2.7課時(shí)“分離食鹽和水”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細(xì)操作和實(shí)驗(yàn)器材等,共計(jì)24頁;食鹽溶于水是一項(xiàng)廣為人知的知識(shí)和食鹽的性質(zhì),例如食鹽是從海水中提取出來的、人炒菜吃飯用食鹽調(diào)味等都與這一原理有關(guān),采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水,本質(zhì)是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同;
這是一套適用于進(jìn)行教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容“分離實(shí)食鹽和水的方法”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)器材使用注意事項(xiàng)、分離鹽和水的原理等,共計(jì)24頁;鹽的化學(xué)名稱是氯化鈉,是一種極易溶于水的物質(zhì),常溫下呈現(xiàn)白色晶體狀,可以用作炒菜時(shí)的調(diào)味劑,本套PPT采用蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)分離水和鹽,利用水和鹽的沸點(diǎn)不同的性質(zhì);
這是一套與教師減壓的方法有關(guān)的演示文稿,包含23張幻燈片。教師減壓的目標(biāo)是為了讓教師能夠擁有更多的時(shí)間來投入到教書育人當(dāng)中去,不僅能夠減掉不合理的負(fù)擔(dān),更重要的是能夠激發(fā)他們的專業(yè)技能,使他們擁有充沛的精力來投入教育教學(xué)行業(yè)。同時(shí),幼兒園也能開展教師心理健康等相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),幫助教師緩解壓力和釋放情緒,使他們?cè)谡n程中掌握減壓的方法,通過有效的減壓方式,來使老師們體會(huì)到情緒對(duì)于心理的重要影響,從而學(xué)